语文作文300字

语文作文300字

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的语文作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

语文作文300字 篇1

今天，谢老师给我看了我的《小小老师评估表》，我算了算，我一共得了五百二十二分。同学们给我的意见都是多一些讨论，大声些。这时，我有些话想对大家同学说，也想对我自己说。

想对大家说的是：上课时我看到只有三大组后两排在积极发言，很少有其他同学也来举手发言。所以大家的建议中才有“多请其他同学”的字样。还有，一些同学在课堂上说小话，让想学的`同学不能达到最专心的地步，特别是一大组和六小组的一些同学。

而为什么会这样呢？是因为我没有魅力吸引大家来学习。大家没来加入，我请的同学就更少了，这样大家更不来学习，造成了恶性循环。所以这堂语文课大家没学好。

从大家给我的建议来看，我的教案准备很不好，声音也很小，很结巴。所以我要多多学习其他同学老师的教案，还要多参加主持。多锻炼。

如果大家都照着自己的不足来改进，我们班的学习会更好！

语文作文300字 篇2

时间飞速，转眼我就是一名中学生了。回想起往日的同学和老师，心中又多添了点思念。但新学期的大门向我们招唤着，我走进了初一（2）班这个大集体。

从小学开始我就特别怕语文，进入初中后我慢慢地改变了害怕这一看法，喜欢上了语文，是阳老师把我领进了语文这一快乐的天地。

记得第一次看见阳老师，我有一种亲切感，好似大姐姐，军训那几天，她陪我们做游戏，让我们大家相互熟悉，认识，让每一个人溶入这个大集体。

听她讲第一堂课开始，我便喜欢上了语文，她把每一篇课文细细地讲给我们听，有时还会给我们课外拓展，从古代历史讲到今天的`社会，她还会把自己的故事说给我们听，给我们讲一个个生活中的道理，有时还会讲笑话给我们听，让一节节无味儿的课堂变的生动有趣，我现在发现语文是多么有趣。从没有这样经历的我，慢慢喜欢上了语文，喜欢上了一个个的方块字。我的语文的成绩也在不断提高，妈妈看到我的成绩也非常高兴，说我有进步，这时我的心里别提有多高兴了。

谢谢阳老师把我引领向了语文的天地，让我喜欢上了语文，让我的语文有了进步，一份耕耘一份收获，感谢老师的教导！

语文作文300字 篇3

许老师教我们很长时间了，所以她很了解我们。虽然许老师年纪大了点，但是她的身体还是很棒的。每次大课间活动，她都和我们一起跑步，而且她踢毽子也很厉害，一下能踢好几个，她还和一些老师一起跳长绳呢！所以说许老师的身体非常棒的！

许老师上课也很风趣，比如她上课时说到“烧”字，如果加了一点的话，就等于这一点水把火给扑灭了，再比如说千帆竞发的“竞”，那个口里加了一横的话，你的船就翻了，还怎么比赛呀！这些办法都是许老师想到的，每次她那么说讲台下总会传来一阵阵笑声。

许老师上课又很认真，每次我们做的'报纸、试卷，她总会细心讲解。还有，如果有人上课开小差的话，许老师不会骂他，而是会让那位同学站起来回答问题或拍拍他的头，提示他上课好好听讲。而且每次我去交订正的作业时，许老师都会对我说这个字哪里错了，那个字哪里不对，就这样她也不觉得烦，还是细心教我们。

如果说我想把许老师比喻成什么？那我想把她比喻成铺路石。我希望她铺出来的路是引向我走向光明的路！许老师，你永远是我心中最好的老师！

语文作文300字 篇4

小学六年的时光，在酸甜苦辣、妙趣横生中即将度过，六年中我们收获了许多，学到了很多。

语文是我们最早接触的课程，从幼儿园开始，我们就已经学开了语文，所以在小学，这项科目对我们来说并不陌生。

记得才上小学的时候，我们的老师让我们自己写一首小“诗”，很短很稚嫩，包含了多少天真的语句；过了几学期，我们开始学写作文，通常是七八句话，百字左右算一篇好作文，听到老师说高年级要写一张半信纸，我们目瞪口呆。但是，后来上三年级了，发现那时的想法完全是错的，一张半？一张半的作文已经是普遍现象。语文这门课程记录了我多少稚嫩的'语句。

我从语文这门课程中找到了我的朋友??书。一讲到书，我的心里有一种说不出的激动，我有很多关于这方面的话题，可以没完没了的讲一天??它确实给我带来了很多快乐，给我带来了很多知识。

六年来，我们从语文中学到了很多，一篇篇的课文虽短，却告诉了我们一些其它的知识。在我们成长的路上，语文这门课程与其它的课程不一样，它没有固定的内容，古诗词，历史故事，发明发现．．．．．．它总会包括一些短浅的知识点，或许正是这些知识点，让我们学会去探索科学，自然也让我们爱上了语文。

语文作文300字 篇5

我是五（3）班的一名学生，我想竞选语文组长，我知道我的成绩不好，但是我可以用我的信心，把学习成绩提上来，不再落后。从我的名字就可以看出，我韦雄雄可不是动物园里的熊，是那个雄，韦雄雄嘛！就是要有熊熊烈火般的'信心。

如果我当上了语文组长，我会尽心尽职的，不会让同学们的作业交不上去，我也要提高自我的能力，俗话说得好压力就是动力，也是弹簧，只要你压下去它的力气才会变小，你一放松，它的力气就变大，我还可以进一步了解我的能力有多深。

如果我当上了语文组长，我会把同学们的不足记在心里，去帮助他们改正过来，让他们以后不要再犯了，如果他们有什么不知道的我知道我会帮助他们，如果不知道我也可以出一份力，还有每次交作业的时候要认真的检查谁没交上来，提醒他们交上来。这样才是一个真正的组长要做的。

如果我竞选不上我也不会放弃，有一句话说得好，一山比一山高，我会用自己的行动来证明看看，我要让同学们知道我是不会放弃的，还要用我的熊熊烈火般的信心来努力，一定能行，加油吧！

语文作文300字 篇6

今天，我们上语文课时，上到一半，语文老师忘了带教学教材，叫我们安静等语文老师上来，我们应了一声。

老师两三下就走出了教室，虽然我们答应了老师乖乖等他，不过，按照我们班的习惯，是不可能的！看，现在就开始“乖乖的坐好了”！有的'同学在聊游戏怎么过关，有的在聊天，有的在玩游戏……可热闹了！我也忍不住跟旁边的同学聊了起来……

突然，楼梯传来了老师的脚步声，“哒哒哒，哒哒哒……”全班一下子安静下来了，聊天的不聊了，玩游戏的不玩了，聊游戏的不聊了……老师来到门前，看见我们班安安静静的坐在这，老师“表扬”说：“你们真乖啊，为了奖励你们，我就送你们一节体育课吧！”

这个老师真厉害啊，貌似不知道刚刚发生的事呢，嘻嘻……

语文作文300字 篇7

不仅在语文书里，在我们每个人的生活中，到处都有语文，我就在游戏中学到了语文。

一次，我在网上下载了《三国群英传》这个游戏，由于当时还是小学三年级，学习不是那么紧张，我一写完作业就会在电脑前玩一玩。玩着玩着，我逐渐对游戏的历史背景——三国时期的历史产生了浓厚的兴趣。于是，我便开始查找有关三国时期的资料，不论是正史还是野史，我都要第一时间知道。现在经过这一番摸索，我对三国时期的历史了解得一清二楚，不仅对三国时期的每一位著名人物了如指掌。而且还知道了有关三国的`典故和成语，如：三顾茅芦、火烧连营、草船借箭等等。

所以，在我们平常玩游戏的时候，只要用心去体会，还是能够学到不少知识的。有的可以增加词语的积累，有的有利于写作……当然，我们必须先学好课本上的知识，再去体验感悟学习生活中那些多姿多彩、各式各样的语文。我们决不能够忽视在生活中学习语文、运用语文。这样，我们的语文水平就能芝麻开花——节节高。