语文作文300字
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的语文作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
语文作文300字 篇1
我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙,这让我很痛心。
青蛙,也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗,一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫,多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫!这是多么大的功劳啊!如果养一只青蛙,就能减少用农药0.5毫克,给大自然增添一片绿地,给人类的'健康增添一份保障。可能有同学会问:“少喷农药和人的健康有什么关系?”我会告诉你:“农药残留在庄稼上,虽然能杀死害虫,但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道,但是因为积少成多,所以如果青蛙有很多很多,这个节约的剂量就很多了。
保护青蛙,大家快行动起来吧!虽然青蛙营养丰富,但是人吃多了,容易得寄生虫病,吃青蛙不仅不能健康,而且,还是害庄稼害自己的坏事。
语文作文300字 篇2
随着上课铃声的打响,我们的语文实课又一次举行了。这一次我们组成小组办了手抄报。在这次活动中我读了许多名人的故事,那些名人们经过刻苦磨练,发明了许多东西,我相信在这次活动中,我们办的这次小报一定会获奖的。
老师把小报一一贴在黑板上,那么多小报让我们眼花缭乱,,不知先看哪一幅好。一副副小报诉说着一个个成长的故事,那不是我们组吗?看到这是我的'心似乎要跳了出来:我们的小报会评上满意的奖项吗?一号作品内容丰富。二号作品设计恰当,但我们的小报内容简短,图画较多。
活动进行到来了关键时刻,各小组集中评论时,那场面可叫热闹。一个个同学都理由充分的说出了自己的意见。在一番争执不休的争论中,小组内统一了意见。全班交流是时候,第一小组的代表发言是感情丰富,可能是因为心情紧张,说话吞吞吐吐:王睿林的评论有有据。同学各抒己见,真是公说公有理,婆说婆有理。最后,六号作品被一致评为了一等奖,我们的手抄报却评为了参与奖,我心里有点难过。不过要想获得一等奖,真是“从河南到湖南 难上加难”呀!
语文作文300字 篇3
秋夜静,夜如水。我不禁想起了我的一年级语文老师叶老师。
叶老师留着长长的卷发,柔软如丝。她的眼睛总是弯弯的,嘴角微微上扬。每当看到叶老师的.笑容,一种亲切感就涌上心头,让人不自觉地想靠近她。
叶老师很敬业。
记得有一天中午自习的时候,校长来到我们班的窗前,示意叶老师出去。学生们立即议论纷纷。校长为什么把老师叫出来?老师有没有犯错?我问同桌。没有!我们叶老师这么好,她怎么会犯错呢?同桌肯定的回答。
就在我们被和尚迷惑的时候,老师走上讲台,教室突然变得鸦雀无声。
老师小声对,说:“我知道你在说什么。”。
定了定神,老师接着说:“刚才校长问我,你儿子发高烧住院了。为什么不请假陪儿子?”
叶老师哽咽了:儿子是爸爸带的。如果我路过你会怎么办?听了叶老师的话,好多同学眼睛都红了,我也是泪流满面。
叶老师对我们很有耐心。记得有一次我在做阅读理解的时候,被一个问题难住了。就在我挠头的时候,叶老师走过来,一脸茫然的看着我,看着我在做的题目,跟我说了好几遍,直到我真的懂了。
站在窗前,凉风吹着我的脸,我抬头看着月亮,仿佛看到了叶老师的笑脸。
亲亲我叶老师!
语文作文300字 篇4
现在是下午的第三节课了,离昨天的期中考试已经过了一天了。早上,由老师发了语文试卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的决心。
中午在寝室,我问了同学的成绩,他们都说考得不好,才考了九十几。我听后什么也没说,只是“哦”了一声便走了。我坐到床上,仔细想:为什么别人可以考好,而我只能考八十几,在考试之前,我就对自己说,一定要考到九十五以上,而我这次离目标少了6.5分。
翻开卷子,我仔细看了一下,有七点五分都不应该错。如果加上这几分,我就96分了。我出错的题大多数都是应为马虎,没有检查造成的。但是现在后悔也没用,重要的是吸取教训,避免不再发生。
因此我总结如下:
1、课外积累不够。如:手不释卷。
2、答题不全面。如阅读题。
3、读题不认真,忘做题。
4、不爱检查。
虽然课外积累不可能很快提高,但我一定会多读老师推荐的`书,做到多读多背多记。下次月考我的目标是95以上,我相信我能行,加油!
语文作文300字 篇5
我有一个老师,她有一头卷卷的中长发,还有一双像老鹰一样尖锐的眼睛,随时盯着我们,她是我们的语文老师,也是我们的班主任,她不仅严肃,还很认真,上课的时候非常的专注,下课的时候总会笑眯眯的`,她就是我们的滕老师。
滕老师是对我最好的人,有一次,因为我作业写得太慢了,爸爸向滕老师告了状,为了能让我提高写作业的速度,滕老师牺牲了自己的时间,在放学以后,就一直在教室里陪着我,一直到我写完作业,滕老师这么辛苦的陪着我,我暗下决心,一定要加快速度,不给滕老师增加工作量。还有一次,我在学校里,一颗牙齿掉了,嘴巴里都是血,我没有塑料杯子去接开水漱口,我就是找了滕老师,滕老师就从柜子里取下一个塑料杯一边递给我一边说:“我这里有塑料杯,你拿去吧!”滕老师总会在我们需要帮助的时候,出现在我们身边,每天滕老师都是最早来,最迟走的,当同学们都放学了,滕老师还一个人在教室批改作业,在她心里我们都是很重要的,她把我们都当成是自己的孩子一样,又严格,又宠爱。
滕老师,我一定不辜负你对我的好。我们都不会让你失望!
语文作文300字 篇6
笑一年级
今天,我在“故事大王”比赛中获得了第一名,得到了一张大奖状。我笑了,笑得像吃了蜜一样甜。妈妈笑了,笑得像一朵盛开的鲜花,爸爸也笑了,笑得像夏日里吹来一阵凉风,很舒服。
哥哥一年级
我的哥哥长得高高的,胖胖的,就像一只小老虎。他穿着白衬衣,蓝裤子,一根皮带,就像一个小士兵,很神气。他的手很有力,就像两把大钳子。他的腿很长,看到它,就会让人想起与火车赛跑的鸵鸟。
头发一年级
初子炀的头发短短的,额前的头发剪得平平的,就像头上扣着半个西瓜皮。
金何懿的头发黑黑的,亮亮的,就像抹了油一样。
王嘉麟的头发在后脑勺扎成一把,就像松鼠的大尾巴。
我一年级
我的脸红红的,就像一个红苹果。我的眉毛弯弯的,就像两个卧倒的小括号。我的眼睛大大的,亮亮的,就像天上的星星。我觉得我整天很快乐,就像晴朗的'天空一样灿烂。
我的“全家福”一年级
我家每个人都有自己的特征。爷爷的胡子短短的,就像刺猬身上的小刺儿。奶奶的鼻子大大的,肉嘟嘟的,就像半个大蒜头。爸爸的耳朵大大的,就像两把小扇子。妈妈的嘴唇红红的,就像两片花瓣。我的牙齿白白的,就像两排珍珠一样闪亮。
语文作文300字 篇7
我的爷爷是一个和蔼可亲的人。他长着花白的头发,岁月在他的脸上刻下了一道道皱纹。
我的爷爷非常勤劳,按说我的姑姑、爸爸都有了稳定的工作,他可以安度晚年、享清福了,但是他还是闲不住。他种了好几块地,还做点儿废品买卖,成天早起晚睡地劳动。爸爸和姑姑每次劝他少干点儿活时,爷爷总是笑呵呵地说:“能做点儿就做点儿,老闲着也不好。’
我的爷爷不仅勤劳,而且也是个热心肠的.人,左邻右舍只要谁家一有困难他就会主动去帮忙。有一次,别人欠了他邻居家几万块钱,邻居要了几次都没要过来,最后还是我爷爷帮他要过来了。其实,在生活中爷爷帮助别人的事有很多很多,可以说举不胜举。
这就是我敬爱的爷爷,我长大了一定要好好孝敬他。
语文作文300字 篇8
我敬爱的语文老师,虽然没有仙女般美丽,可在我心中的语文老师是最美丽动人的!她喜爱读书、练字。
您对我无微不至的照顾。至今,我一直记得那件平凡的小事。
那是一个平凡的日子,我们正在上语文课,评讲“知训”,当您讲到用“如果……就……”造句时,同学们争先恐后地举手,生怕不是您心中的那个“幸运儿”。我也不例外,高高的举起右手。果然,我就是“幸运儿”之一,被您抽中了!站起来后,我大声地说:“如果我生病了,妈妈就会很担心!”您忙说:“如果你生病了,我也会很担心。!”那时,一股暖流涌上我的.心头,那么轻、那么暖、那么柔。
当然,我也有许许多多的缺点让您操心,如马虎、做事冒冒失失的,十道题六道题错,六道题四道题错。不过,您总是鼓励我不断地改正缺点。古人常说:“爱人者,人恒爱之。”您爱我们,所以我们也会报答您的,希望全班48朵花儿能在您的栽培下茁壮成长。
语文作文300字 篇9
今天,熊妈妈叫小熊去村口小店打酱油,小熊可高兴啦!临走时,妈妈说:“路上注意安全,早去早回。”“知道啦!”小熊头也不回,蹦蹦跳跳地出了门。
走到半路上,小熊看到村里的景色可真美!绿的叶,红的.花,青的果,还有美丽的蝴蝶在头顶上飞舞。突然,小熊脚底一滑,摔了一跤,“啪”的一声,瓶子摔碎了。这下不好了,回去妈妈肯定要骂我了,小熊真着急,想着想着,小熊大哭起来。
正好小兔也去打酱油,他听见小熊在哭,连忙跑来问:“小熊,你怎么哭地那么伤心呀?”小熊就把事情的真相告诉了小免。小免想:“小熊的瓶子原来摔碎了,如果我帮助了小熊,他会很开心的,那我也会很开心的。”小兔决定帮助小熊。她把自己的酱油瓶放在小熊的身后,然后自己悄悄地走到大树后面躲起来。过了一会儿,小熊转身一看,有一个酱油瓶在他身后,他想:“怎么这里有只瓶子?难道……”小熊什么都明白了,他真感谢小兔的帮助。
小熊就高高兴兴地去打酱油。小兔看到小熊这么开心,他也就开心了。
语文作文300字 篇10
每个人都有理想,有的想当科学家,有的想当医生,而我的理想是当一名语文老师,一名想当当的特级教师。
假如我是语文老师,我先要改变课堂教学,不把学生当听书的,要引导学生,自己去分析,去思考。让同学们有难便问,让同学们都跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。
假如我是语文老师,我要和同学们成为朋友,把他们带到大自然,让他们自己去感受大自然的美,让他们和小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷见面。不会让学生们为写作文而绞尽脑汁,我要让学生们和书交朋友,用高尔基的话教育学生们。
假如我是语文老师,我一定少布置作业,留给同学们自由的空间,让学生们各阅读有易的`书,不会让学生们每天都在紧张的学习中度过,只有这样学生们才会喜欢写学习,喜欢写作文。
假如我是一个语文老师我会开发一个学习角,那儿有许多精彩的作文,我也会常开一些故事会,读书心得讲座会等等。
我正在为我的理想而努力,相信我的理会实现的。