语文作文300字
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的语文作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
语文作文300字 篇1
我们的校园是多么的美丽!
春天来了,我们的校园更加美丽。走进学校大门,映入眼帘的是宽大的操场,操场在正中央,绿绿的、长方形的`。跑道是红色的,像一条巨龙蜿蜒在操场边上,有了这跑道,同学们跑起步来就方便多了。在操场周围是美丽的花、草、树、木,那里的树一年四季都绿油油的,有橡树、松树和棕树,出了一种一种不知名的树,那树发出的芽是嫩红色的。这还有红艳艳的三角梅,三角梅像一团火焰一样绕在树上,可好看啦!
在操场西边,有个喷水池,喷水池呈豆芽形状,池里有两座假山,一高一低,好似一对母子。池子里有一丛竹子,颜色很翠绿。池水清澈见底,清的能够看见池底的沙石和小鱼、小虾。他们在一齐玩耍、嬉戏,快活的游来游去,好似什么烦恼也没有。
教学楼旁的雕塑可好看啦,是银色的,像是在对我们说:你们是祖国的期望,是祖国的花朵,要好好学习,天天向上!雕塑旁边是升旗台,每到星期一,我们都要进行爱国主义教育,只要广播一响,同学们就赶到操场集合,来参加升旗仪式……
我们的校园真美丽,我为我们的校园感到骄傲、自豪!
语文作文300字 篇2
我又两只小彩蛙,一只是红色的,一只是绿色的。我叫红彩蛙“红花”,它浑身上下都是粉色的,就连眼珠子也是粉色的。我叫绿彩蛙“绿草”,它的身子是绿色的',脚爪是黄色的,真奇怪。
有一次,我和妈妈在换水时,把“红花”和“绿草”放到了洗漱盆里,结果“绿草”一不小心钻进了下水道里,我和妈妈伤心急了,妈妈拉拉下水管,可是没有用,我们以为“绿草”就这么死去了。
过了一会儿,我在看电视的时候忽然看见有个小东西向厨房跳去,我大喊:“有蟑螂!”妈妈跑过来一看,原来是“绿草”啊,我和妈妈都虚惊一场!
我的“红花”总是喜欢趴在“绿草”身上,我看“绿草”已经瘦了好多,每当喂食时,“红花”是最先吃到食物的。
我爱我家的两只小彩娃!
语文作文300字 篇3
留恋
校园里静悄悄的,仿佛只剩下了我。
时间仿佛就径直在了这一刻,静止在了我在小学的最后一天。
当我挥挥手,告别这里,告别我六年的回忆。不知怎的,心里一阵悸动。
看那个三楼的走廊,六年级的时候,我的喜怒哀乐都埋藏在那里,开心时,我会和朋友们一起去那里玩耍;被老师骂了,同学欺负时,我会偷偷躲在哪里流泪;生气时,我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个习惯,我看着那里的迎春花从开放,到枯萎,再到开放。每一次,我似乎都能和它交流。
再看看我这些可爱的同学吧,从一年级到三年级,我几乎没有朋友,是他们让我慢慢变得开朗,我明显的感觉到自己和以前的.自已不一样了,我变了……
以前,总以为不爱笑的老师,今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。
六年来,我拼死想要离开的校园,现在真的离开了,反倒舍不得了。
踏入初中,虽然感觉没那么糟,但总是怀念小学。
虽说同学老师对我都挺好的,我也觉得挺幸福的,但总感觉少了些什么,心里空空的。
我的回忆,似乎还是静止的……
语文作文300字 篇4
“丁零零,丁零零!”期待的语文课的铃声响起了!
朱老师满面春风地走进了教室,要给我们上一堂有趣的杨桃课。老师让我们仔细观察杨桃是什么样子的,还让我们画杨桃。我一听到画杨桃就大吃一惊,因为我的画画技能很差。但我还是把杨桃仔仔细细地画了一遍。老师把杨桃切成两半,修改了一遍又一遍,终于把杨桃画好了。杨桃像一片片叶子,从侧面看,它是五菱形的。横着切开,杨桃的样子就像一个五角星。简直就是人工雕刻的,可漂亮了!
最后,老师让我吃杨桃。杨桃的营养价值很高,是一种不可多得的水果。我急忙咬了一口,酸甜的杨桃汁从嘴巴一直流到喉咙里,那味道真是爽极了!
从这节课我知道了看东西的'角度不同,看到的东西也就不一样。又教育我们要实事求是地看问题,使我受到很大的启发。
语文作文300字 篇5
都说“桂林山水甲天下”,我来到了广西桂林,来观赏桂林的山水风光。
桂林的山十分独特,不像庐山那样连绵起伏,而是“一枝独秀”。瞧!山上长满绿树,从远望去如同一匹绿色的骆驼,有的像和蔼可亲的老人正对你慈祥的笑呢!有的像一头大象,低着头,对着漓江,仿佛沉醉在桂林的山水之中。还有的像一支大绿龟,静静地躺在碧波荡漾的漓江上,欣赏着桂林的美景。桂林的山仿佛被一位雕琢大师雕琢着,那么逼真、那么生动,我们如同进入了一个绿色的雕刻展览馆。
桂林的山不但独特,而且水也迷人。碧玉似的漓江如同一面漂亮的镜子,倒映着桂林的群山,竹筏在水面拨动着,画出月牙儿似的花纹,往山水深处“走”,山山水水像被施了魔法一样,我们好似进入了一个翡翠的世界。抬头望去,郁郁葱葱的山上开满了光彩夺目的红花,好似一颗颗绯红的`宝石。翠绿的山映衬着碧绿的水,碧绿的水倒映着翠绿的山,交相呼应,让人置身于绿色天堂般美好。
这时,让我想到一句话——“舟行碧波上,人在画中游”。大自然是一位神奇的魔法师,把桂林山水变得那么美,那么自然。
语文作文300字 篇6
书是我们的好伴侣,也是一位知识渊博的老师。我喜欢实用、漂亮的语文书。
我的.语文书长23厘米,宽14厘米,封面是一个小女孩和妈妈摇着桂花树,下 起了桂花雨,小男孩蹲在挑选摇下来的桂花,看着看着,我仿佛闻到了桂花香! 这本书是一本不可多得的好书:课文分门别类的坐在自己的“门派”当中,总的 来说有8个单元,每个单元都有导语,让我们了解每个单元要表达的意思。书里 不可以没有文章,美文自然排第二,每一篇文章都是编者大朋友为我们精心挑选 的。读了别人的文章,自己也想写一写吧?在写之前说一说自己要写什么吧!口 语交际让你说个够,光说不练?不行吧!习作让你练练笔。回顾与拓展让你牢牢 记住好词句,拓展你看万千世界的望远镜。
“我爱阅读”这组课文让你知道书的好处。露从今夜白,月是故乡明。这句脍炙 人口的诗句课文是家喻户晓,第二组课文是写思乡,读了过后你一定会想起自己 故乡!第三组课文让你与说明性文章交朋友……我最喜欢第五组课文,它讲述了 汉字的知识、来源与发明。还有寓教于乐的综合性学习、猜谜语。
语文作文300字 篇7
星期五下午放学回来,爸爸说,要带我和姐姐去南滨路去玩。我和姐姐一听,高兴极了。
到了南滨路,已经是晚上了,那里的夜景十分美丽,我下了车,一看,就情不自禁的喊了一声:哇!真没想到,这里的夜景是那么的.美丽!于是,我们到菜根香大酒店去吃饭,那里的饭菜很好吃。吃过饭,我和姐姐去玩耍,玩的很开心,不知怎么了,姐姐忽然不见了。我很着急,我到处去找,还没有找到。突然,我眼前一亮,想:对了,马路对面还没有找,说不定,姐姐就在那里。于是,我飞快地跑了过去,姐姐果然在那里。原来她跑到那里买东西。那里还有一条长江,风景特别美丽:长江对面五光十色的灯光倒映在长江面上,这时候的长江是更加的绚丽多彩!人们是那样安静地欣赏着长江,有的人还在江边岸上谈天、散步是那样的浪漫,江面上飘泊着几轮轮船,夜晚的长江多么象多彩多丽的一幅美丽的画!
正当我看的如神的时候,爸爸妈妈突然走过来,说:我们该回家了。于是,我恋恋不舍地走了,在上车之前,我最后望了一眼那美丽的长江。