语文作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的语文作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
语文作文300字 篇1
我的语文老师,他叫刘劲松,又高又瘦,额头上有几条皱纹,他的眼睛总是盯着那几个调皮的学生,他的衣着很朴素,来来回回就那几件衣服。
刘老师不仅认真工作,最重要的是,他还很关爱我们。记得那是发生在三年级一天中午的`事情了。下课了,我们几个同学在教室前面做游戏,我们正玩得开心。突然,一位同学被一块小石头绊倒了,这位同学立刻哭了起来,可他身上明明没有受伤呀,他哭着说:“手上。”我们这才注意到他的手上原来受了伤,他右手上某个手指甲不见了,此刻还正在不停地流着鲜血,我们赶紧去找老师。
我们把事情的原委告诉了老师,老师吓坏了,二话不说,老师连走带跑地下了楼,瘦弱的老师一把抱起来那个同学,就往学校最近的医院奔去,一边跑一边给那个同学的家长打电话,我们久久地望着老师离去的背影,感动地回到了教室。自此之后,我们体会到刘老师对我们的关心。
其实刘老师也是个平凡人。刘老师和我表哥一样都爱钓鱼,只要一到双休日,刘老师就去小河边钓鱼。只见刘老师一个人拿个凳子,放在河边,面前一根细长的鱼竿,刘老师坐一上午都纹丝不动。
老师,您是宽阔的天空,我是天空中的一朵白云,没有您的包容,哪来的自由漂浮的我?
语文作文300字 篇2
今天早上的语文课,黄韵淇、李屹飏、吴冠辰、王姿涵,这几位小老师来给我们讲语文天地的《日月潭的传说》,我好兴奋啊!
首先黄老师给我们简洁的介绍了日月潭,又给我们讲了关于阿里山的传说,主要内容是阿巴里带着年轻的小伙子制服了恶龙的'故事,让我们大家听得入了迷。当黄老师讲完简介后,轮到了王老师和来给我们大家讲字,她先读然后组词,还问了我们许多问题。当王老师讲完了接下来是李老师来给我们讲词,也一样他让我们先读词,读完以后李老师会问我们近义词,反义词,还用一些词语造句,我觉得李老师稍微有点紧张,但是不过他讲得非常好。李老师讲完了最后该轮到吴老师讲句子了,首先他让我们画出了好句,然后让我们写了每句话的意思,每一点重要部分吴老师都讲到了,我觉得小老师们讲的都很不错,而且他们是第一组演讲的,非常棒!希望他们继续加油!我自己也要向他们学习。
所以这不只是一节有趣的语文课,还是节令人充满兴奋、激动的语文课。
语文作文300字 篇3
我的语文老师叫张雅玲,她是一名中年妇女,留着短短的头发,她有着白白的皮肤,瓜子脸,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。
人们都说薄嘴唇的人能说会道,可是我的张老师却是一对厚嘴唇。冬天常被风吹得曝出干皮。但从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么流利、热情、生动。
张老师像一架永不生锈的播种机不断地在学生的心田上播下理想、希望和知识的种子;又像一把大扫帚,不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去。
我的老师心地善良,又乐于助人,还很关心每一位学生。
记得有一次,我们班的.张博宣爬上了爬山虎的栅栏,一不小心掉了下来,头上就流血了,张老师知道以后赶紧一口气从四楼跑了下来,见到张博宣以后就给高小媛妈妈还有张博宣妈妈打电话,这次多亏了张老师和高小媛妈妈。回来以后,何昊天又把李启成打得肚子痛,张老师不顾自己安危,又把李启成抱下楼。
这就是我的语文老师,一个不顾自己安危的老师,一个关心关爱我们的老师。老师你有时会批评我们,但我知道那是为了我们好,要不然也不会那么关心我们。
语文作文300字 篇4
我有一个语文老师,我和她的缘分可深了,整整跟了她四年。
我的语文老师有点矮,一双水汪汪、明亮亮的大眼睛,显得精神格外的.饱满。鼻子下有一张樱桃似的小嘴巴,来学校总是每天穿着不同风格的衣服,她穿衣风格看起来总是那么的好看时尚。
平时语文老师给我们讲课总是很认真,尽心尽力。声音调到最大,照顾到每一个学生。不会的题总是反复讲,有时候作业布置的多一些,我就会想:当老师的真清闲,哪像我们小孩整天绞尽脑汁去考试做题,其实是我想错了。夜晚我们已经进入梦乡,也许老师还没有睡还在批改作业备课呢!我慢慢明白了,其实老师才是最辛苦的。有时候我们犯了错,老师从不舍得动手打我们,总是用温柔的语言来教导我们,她总是那么温柔,像我们的妈妈一样。
语文老师就像个辛勤的园丁,精心照顾祖国的花朵。我们不听话,老师就会帮我们修枝改叶,让我们做的更好。老师是多么辛苦的园丁啊!所以我要好好学习,来报答我的老师。
语文作文300字 篇5
开学了,今天是报到的第一天,二十多天没见的同学又能聚在一起,聊寒假发生过的事情。
下午第二节课,同学们拿出自己在寒假学会的电器,有吹风机,有吸毛机,有热水袋,还有热水壶等。同学们举起小手,争先恐后说:“我先来,我先来!”老师选了一个男同学,他手中拿着一只吹风机,还请了一位女同学,作为他的助手。他说:“使用吹风机,要先把插头连接到电板中,再把按扭开安打开,就可以吹头发了。”他边说,边吹着那个女同学的头发。这时,坐在当下的同学们使劲地为他鼓掌。终于轮到我表演了,我手中拿着家电,跑到了老师的讲台上。一开始,我很紧张,手微微发抖,我看看老师,老师笑着看着我,这时,我好像心里充满信心,朝着同学们说:“我介绍的是吸毛机,看,这里有一只手套,手套上很多地方都起球了,要想把毛球给吸掉,要先按吸毛机背后的一个开关,然后轻微地在手套上擦动,就可以了,但是,不能很重地按下去,这样会把手套剔破的。”我介绍完以后,同学和老师都为我鼓掌,我的'心里真是高兴极了。
今天的的小家电活动真是让我难以忘怀。
语文作文300字 篇6
他,一头的黑发,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,鼻梁上还带着一幅眼镜,就像他的眼睛助手来监视同学们一样。这就是我的`语文老师。这个语文老师能让我们认真做起卷子来,不信,你就接着往下看!
到了单元测试的时候,教室里鸦雀无声,大家都埋头做起试卷,题目比较简单,我都已经做完了,现在正在搞“小活动”。我兴致勃勃地拼装赛车,不知道老师早已站在我的前面,等我知道了,才发现老师在“虎视眈眈”地望着我,一下子,我脸红得像一个红苹果,恨不得找一条缝钻进去。谁知道,老师看都没看,就打了满分,随后,也给几个在搞小动作的打了满分,这时,教室里沸腾了,大家都把试卷交给老师,老师给他们一一打了满分,打完分之后,老师回到讲台上说:“你们认为就这样轻轻松松地得到满分,我也成全你们,但是如果我发现错误要双倍扣分。”“啊”我们这些“小捣蛋”个个仔细检查卷子起来。
啊,老师真英明呀!能想出这样的办法让我们认真地做卷子。
语文作文300字 篇7
我现在已经是一个11岁的人了,可是,我的父母还是把我看做是一个小孩子一样来照顾我。我也想长大一次啊!
这不,我终于有这个机会了。那天,早上阳光明媚,但下午的时候雨就下得非常的大。本来以为什么事都没有,但是我想了一会儿:爸爸快要下班了,但他好像没有带雨伞喔。想到这里,我的脑子里又出现了一个念头:不如我给爸爸送雨伞吧,顺便要他们知道我已经长大了!动口不如动手,我准备好雨伞就立刻动身了。在路上我撑着雨伞一路跑去爸爸工作的地方,等我累个半死才到爸爸的上班的地方,我走到爸爸面前,爸爸吃惊的问:“你来这里干什么?”我喘着气慢慢地说:“外……外面下着雨,我……我是给你送伞的。”爸爸摸了摸我的'头说:“傻孩子,爸爸可以跑回家啊!你看你跑的脚又湿头又湿的多麻烦啊!”我说:“爸爸,回家的路又不是很近,你就这样跑回家,第二天感冒的就是你。”就这样,爸爸被我说感动了,和我手牵着手一起走回家。回到家,妈妈听了这件事后摸着我的头说:“我们的儿子长大了!”
通过这件事我真的长大了,我也懂得了怎样去报答我们的父母了。
语文作文300字 篇8
从幼稚园开始接触语言这类童书,上面简短的文章,读起来琅琅上口,生动有趣,从此我便爱上语文。步入小学,语言改为语文。五颜六色、各式各样的插图、妙趣横生的对联,精彩的寓言故事,富有哲理的文章,小学六年的语文,为我展现了一幅多姿多彩、生动有趣的文学世界。使我明白;语文不仅仅是书上的内容,而是整个世界,生活处处有语文。走在大街上,商店名‘情有独钟’一个成语是语文,‘钟’写出了商店商品,新颖别致。春节期间,家家户户张贴对联;五福临门事事顺,吉星高照步步高。对偶的手法,整齐顺口。生活处处有语文。
语文是阳光、雨露,我们是颗颗嫩芽,沐浴着阳光,润吸着雨露茁壮成长,语文是导师、严师,我们是对社会不懂得学生,聆听着教导,明白了人间的是是非非,真恶善美,语文是打开世界的.窗口,我们是足不出户的宅女,在书的海洋中遨游。语文是人类文化的财富,是人类的精神食粮,是人类迈向世界的大门,是走向未来的铺路石。我爱语文。
语文抒发感情;举头望明月,低头思故乡。是李白对家乡的思念。