语文作文

【合集】语文作文9篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的语文作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

踏碎满地星河，携带万里春风。华夏儿女纵身“执笔”为世界书写一份完美的中国答卷。

你的样子，便是中国的样子。生命也许不能轰轰烈烈，但它却见证人世间里每一个温暖的瞬间。山东日照，一位普通的环卫工人，来到了东港公安分局西湖派出所，将手里的纸包弯腰轻放后，不留言语，匆匆离开。派出所民警打开后，里面是一沓厚重的人民币——一万两千元。著名主持人康辉老师曾经说过：“再微小的光也是光，再平凡的人也有他们人生中的高光时刻。”这也许是环卫工人一生中的高光时刻，纸包里的.纸条却像急救的药方，抚平了受伤人们的伤口——急转武汉，为白衣天使加油，我的一点心意，东港环卫。佝偻的身躯，伟大的背影，高尚的心灵。他，纵身，执笔，为世界书写中国答卷。

动的脚步莫若“静”的心意，脚踏万里河山，头顶万丈光芒，逆行者从不会悔。95后护士胡佩，在隔离病房写下了一封让无数人潸然泪下的家书《我随时准备被隔离》，她说：“非典那年我五岁，今年我二十二岁，那时全世界保护我们90后，这次换我们90后保护世界。”脱下防护服的她没有了孩子的模样，一双手惨不忍睹，道道血痕。奋战在前线的她，选择逆流而上。她纵身，执笔，为世界书写中国答卷。

他曾经说过：武汉本来是一座很英雄的城市，中国本来就是一个很英雄的国家。84岁的钟南山院士---有院士的专业，更有战士的勇猛，更有国士的担当。星夜驰援，把脉武汉，一声“封城”，舍小为大。他，纵身，执笔，为世界书写中国答卷。

《重庆宣传片》中曾提起过“国泰民安就是车水马龙，人声鼎沸。”金银潭院长张定宇虽身患渐冻症，但他依旧努力实现武汉原来的车水马龙和人声鼎沸。渐冻症对于他来说，只能萎缩他的躯体，却不能萎缩他的精神。他的精神将纵身，执笔，为世界书写中国答卷。

一群人一条路，坚持一起走下去。付琰曾经说过：“如果每一个人活成一束光，中国必将是一轮闪耀的太阳。”青山一道，同担风雨，万众一心，何惧疫情!华夏儿女努力活成一束光，让中国成为一轮闪耀的太阳。华夏儿女深知，阳春三月，细柳成荫时，他们将为世界呈现最完美的中国答卷。

一、作文要学会积累

“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。

(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。

(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。

总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：

(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。

(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。

三、意高则文胜

立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?

(一)立意要正确

正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。

(二)立意要专一

“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一 ……此处隐藏5670个字……即使逃脱，也会因中毒而死亡，所以说，狮子鱼真是一种既美丽，又危险的动物啊！

接下来的这个生物让我惊叹不已的是它的庞大，见到它的第一眼，我就忍不住在心里说：“哇，好大一只蜘蛛啊！”可仔细一瞧，它是一只长的有点像蜘蛛的螃蟹。它的名字就叫蜘蛛蟹，生长在日本海中，是世界上最大的螃蟹，身体直径可以达到两本杂志的宽度，当它的螯肢完全展开时，差不多有半间教室那么大。更奇的是，它会像知了一样蜕壳，关于这个，水族馆里流传着一个故事：一天早上，工作人员像往常一样，巡查着各个展馆，当他们看到蜘蛛蟹的展柜时，吓了一跳，原先里面的一只蜘蛛蟹在一夜之间竟变成了两只。后来才弄清楚，其中一只只是它蜕下的壳。

水族馆里还有各种各样有趣的动物，我都看不过来了，我恨不得长二十只眼睛，还好，爸爸带了相机，他替我拍下了好多有意思的画面，让我回家慢慢欣赏。

海底世界真是奇妙无比啊！

这是一个阴暗的小房子，只有那墙角处的沸水冒着些许的水光。蚕透过薄薄的茧，眼神里满是坚毅与决然。

这是一张牢固的网，网上满是昆虫的身躯。蜘蛛大摇大摆地走过来，贪婪的眼睛冒着光。蚕为他人吐丝殒身不恤，蜘蛛为自己织网捕食昆虫。一个利他，一个利己。利他的为人们所赞扬，利己的为人们所诟病。从古至今，无数文人骚客赞扬并学习蚕的无私与奉献。从屈原的“亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔”到鲁迅的“我以我血荐轩辕”，蚕的精神仿佛融入了中华民族的骨血之中，指引着通往中国的另一种文明。

不禁发问：蚕的精神何以不断流传？

因为爱，大爱。

中国建筑史上开天辟地的梁思成先生在黑暗时期给每个县市的邮政局长都汇去了两块大洋，请求他们把各地的文物古迹拍下来寄给他。他极力反对毛主席“处处是烟囱的”理论，在红卫兵猖獗的日子里，他决然而起，“拆掉一座城楼像挖去我一块肉，剥去了外城的城砖像剥去我一层皮”，他义无反顾地跃入汹涌的政治逆流之中，用残破的身躯为中国乃至整个东方的古建筑筑起了一道坚实的墙。面对红卫兵的嘲笑与讽刺，他被乱棍殴打，挂牌游街，“毛主席都发了话要拆城墙，你一个老师，非跟毛主席、跟工业发展对着干，你真是活该！”而正是这么一个瘦弱的'学者，如蚕一般渺小而伟大。正是因为对祖国浓重的爱，他挺身而出，便是人民英雄纪念碑的伟大辉煌；便是建筑学的独树一帜，继往开来；便是中国五千年的勾心斗角，碧瓦朱甍。蚕辛劳一生，为他人无私奉献，小小的身躯坠入沸水之中，便是人们舒适的丝绸锦缎，便是商旅不绝的丝绸之路。蚕舍己为人的精神，因一个又一个国人对他人、对社会、对国家的爱而不断传承。而正是这种爱的付出，使中华民族在林泉之间强健挺立起来。

人生的最终价值在于为他人奉献，而不只在于生存。蚕是如此，从古至今的文人志士亦是如此，作为这大千世界中的沧海一粟，他们为他人付出心血并矢志不渝，他们像中药一样，一点一点磨碎了，溶在中华民族的骨血之中，指引着一代又一代的人去奉献，去达到自己生命的高度。

生活无处不蕴含着美，学习过程中我们更是每时每刻感受着来自书本的美：语文的清新典雅，数学的博大深沉，英语的活泼灵巧……而我更喜欢在语文的油墨清香中徜徉。

我常会轻轻问语文：“你具有什么样的美？”

语文沉思半晌，悄悄告诉我，语文是“明月松间照，清泉石上流”的美景，语文是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，语文是“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志，语文是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，语文是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着。

我似懂非懂，继而谨慎地问语文：“那你是如何表现美的呢？”

语文微笑地告诉我，春天“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的田野是美的；夏天，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的莲池是美的；秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的枫林是美丽；冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的.雪景同样是美的。美是无处不在，无处不有的，只有你心中有美的信念。

我若有所思，但还是穷追不舍：“美的信念又有哪些呢？”

语文表情庄重，轻轻地告诉我，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是一种信念的美；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是一种精神的美；“千磨万击还坚劲，任尔东西岸南北风”是种气魄的美；“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”是一种执着的美；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”更是一种豪迈的美。

我豁然开朗，最后问：“和你交流，会有哪些收获呢？”

语文微笑，流畅地告诉我，在语文世界里，可以体验多种人生，可以超越时间，超越生命。在语文世界里，可以欣赏“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美景，可以体会“亲朋无一字，老病有孤舟”的凄凉，可以感受“烈士暮年，壮心不已”的豪迈，更可以体悟“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”的深沉。

与语文的对话结束后，我发现，原来世界这么奇妙，原来世界这么新奇，值得我们用心去体察。在这美丽的世界中，语文正犹如七色光环，丰富多彩，美丽迷人；与语文交流，可以洗涤心灵的尘埃，陶冶人生的情操，使我们的生命更加美好。

今日早晨，蓝天悠悠，白云朵朵。咱们刚进教室门，就见褚教师笑眯眯地宣告：“今日给咱们安置一个特别的使命，教师和学生的人物转化一下，谁乐意当小教师，替教师来给咱们讲讲《预付的故事》这篇课文呢？”“唰、唰、唰”教师的话刚落，一大片小手高高举起。教师说：“看来咱们都想体会当教师的感觉。好！给你们一个星期的时刻，学着教师姿态来备课，谁预备好了，下周二能够上来试试喔！

时刻就像一辆小马车，“哒、哒、哒……”转瞬即过，很快就到了星期二，同学们都摩拳擦掌。首要上来的是我，我满面笑容，自傲满满地开端讲起了课文的第二部分，同学们也很振奋，连平时狡猾的也规矩地坐在座位上，用充溢等待的目光盯着我。方才还自傲满满的我看着咱们齐刷刷的目光都盯着我时，我害怕了，声响也越来越小，这时同学们都炸开了锅，喊到：“胡教师，你能不能大点声响呀！咱们听不见你讲课了。”这时褚教师赶忙给我戴上扩音器，并给我投来了鼓舞的目光。我调整了一下心态，又一次鼓起勇气，有板有眼地讲了起来。同学们也合作地一次次举起了手，答复我提出的问题。

紧接着是张诗怡上来接着讲第二部分内容了。有了我的`“冲锋陷阵”张诗怡就显得没那么紧张了，只见她大大方方地学着教师的口吻：“请同学们将第五天然段齐读……，请同学们找出文中的比喻句……”正讲得起劲时，一个同学打岔到：“张教师，你怎样只管讲课，板书和笔记呢？”这时“张教师”不好意思的吐了一下舌头说：“哦！我忘记了。”同学们发出了一阵阵笑声！

最严峻的要数庄语嫣了，只见“庄教师”一上台就学者褚教师的姿态板着脸批评了几个捣蛋的同学，给咱们来个下马威……

最终在咱们几位同学相互合作下，这篇课文讲完了。咱们几位“小教师”总算松了口气，好累呀！经过这节课让我感触到了想当名好教师真的不容易。我登时理解了教师的良苦用心，体会到教师这份工作不易。我今后要设身处地，设身处地的为教师考虑，认真听讲。