实用的语文作文300字(精)
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的语文作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文作文300字 篇1
春季,鸟语花香;夏季,绿树成荫;秋季,五谷丰登。而我,却最喜欢寒风刺骨的冬季。
冬姑娘披着白雪大衣,戴着冰柱制成的耳环,穿着一身银装,在月黑风高的夜晚来到了人间。
第二天醒来,世间万物都被冬姑娘施了魔法,变成了统一的白色。我迫不及待地跑出了家门,不禁发出了赞叹:“真是美如画的风景!”
原来翠绿的草地,现在被盖上了厚厚的棉被。原先深绿的山头,现在顶上了银白色的帽子。原本是一个个小花蕾的梅花,如今绽开了笑脸,成了那一片白雪中的一道风景线,点缀这白色的世界。看着这风景,我诗兴大发,做了一首小诗——《雪花》:北国多风雪。冬日开花,一片银色,北风吹来,飞雪如絮。
又下雪了,我伸出手来,想接住这晶莹的雪花片。都说世上找不出两片一模一样的.雪花,我想,的确是吧。就像每个人都是不相同的,每个人都拥有不一样的人生,走自己的路,让别人说去吧。
我喜欢冬季,因为它拥有不一样的美,那种美是超凡脱俗的美。
雪花在融化,但我心里的那片雪,却永远不会化。
语文作文300字 篇2
穿着干净的校服,背着崭新的书包,踏着欢快的步伐,走进了吉县二中的大门。进去后,我不再是一名小学生,而是一名中学生了,进教室后,老师进来为我们发下了书,这就意味着开始新的一个学期了。
第一节课我们上的是语文,那节语文课令人印象深刻,老师走上讲台,打开播放器,跟我们说:“面朝语文,春暖花开”。之后,问了我们一个问题:“怎样理解语文”?这个总是使很多人疑惑不解。有的人说:语文可以使人与人沟通。也有的同学说:语文是一种境界,一种魔力。是啊,如果没有语文,那人与人就不会相互帮助、理解,更不会团结精神,所以,我们必须学好这门功课。
语文它有两种重要含义,一:语文中语是语言和言语上的一种美;二:文是文章与文字上的美,如果闭了眼,就可想象出文章中的栩栩如生的画面,体会从中的意思,是一件多么美妙的事呀!
接着,老师提出问题,所有同学都举起自己高高的`手,争先恐后的抢答,我们答的都很正确,课堂的气氛也变得生动起来,老师和我们相处很融洽。可是,一节课总是有始有终。我们初一的第一堂语文课就这样结束了,但我们永远记得那堂语文课。
语文作文300字 篇3
你是否留心过傍晚时绚丽的风景——当夕阳快要离去时,天空的主角就换成了火烧云。
火烧云一般都在傍晚出现,当火烧云一出现时,大地立即变得红彤彤的了。瞧,翠绿的榕树叶在它的照射下好似变成了枫树叶。那么红,那么亮,那个老爷爷的白发变得金灿灿的了,那群小孩子玩笑时也露出了一口“金牙”。
让我们再看看天空吧!火烧云开始变化了。咦?这只惟妙惟肖的小狗是谁画上的`?那么活泼,正追逐着前方的小鸡——哦不,已经变成了小鸭了。嗯?小狗呢?难道跑掉了吗?怎么变成了一头威武的狮子?还有一群小狮子偎依在它的怀抱之中?快看!那边有一只豹子正张开血盆大口,要吞食前面的小鹿呢!在那边,还有一只雄壮的骏马正在疾驰呢!怎么回事?一条龙取代了上面的一切,突然,下面又冒出了一只龙来对抗它,两只都怒目圆睁,还争夺小蛇呢!它们似乎在恐吓对方:别跟我争,要不你没好果子吃!这时,两条龙缠绕在一起,它抓它一口,它咬它一下。正当它们打得难解难分的时候,突然,火烧云又开始消散了。“燊,吃饭了!”我拿出饭一看,呀!饭也变成金的了!真有趣!
火烧云真美丽!
语文作文300字 篇4
上个星期,赵老师布置了一项让我非常吃惊的作业,那就是:把自己做的小吃带到学校来,当时我想的就是能把持的带到学校来,我是不是在做梦啊,但我还是把小吃带到了学校来。
我做的是蜜汁山药,非常好吃,找老师也会放我们带一些零食呀什么东西,一些学校不能带的小吃,但我们时课题班,毕竟比其他班多一份教材,上面有一些难以想象的作业,所以,这也是迫不得已的。我们班的其他同学带的也非常好,有待两边面的,有带披萨的.还有带寿司的,总而言之带什么的都有,老师还让同学们上来展示自己做的小吃,在请五位嘉宾来品尝那些吃的,品尝完了之后再给同学们打分,十分是满分,好多同学都得了十分呢!
下面我给大家说一下我为什呢喜欢这项作业吧,是因为这样可以让我们学会自己做饭,还可以让让同学们长更多的见识,知道更多的菜名,品尝更多的美味佳肴,我觉得找老师这一点做得非常非常好,还可以让更多的同学学会做饭,我觉得找老师这样做纯粹是为了我们的未来着想。
我非常喜欢这次活动,希望下次还可以在举行!
语文作文300字 篇5
我的语文老师是丁老师,长长的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴。
我的老师就像是勤劳的园丁,用汗水培养出祖国的花朵。她每天用粉笔在黑板上向我们讲解知识,带我们在知识的大海里遨游,让我们将来为祖国做出奉献。老师有时会给我们出字谜,有时给我们讲个 小笑话,让我们在快乐中学习,在学习中体会到快乐。每当老师有声有色地朗读课文时,我们聚精会神地听着时候,老师的`脸上就会露出笑容。老师教生字的时候也有一招,每次组词的时候都会说“让 我们给它找好朋友”,让我们对组词不再烦恼。有时碰上可以换部首的字,老师会说“看谁聪明,给它换换部首”,这时同学们都会争先恐后地举起手,生怕自己落后似的,这时老师就会笑了。有时课 文里的多音字,老师会让我们自己找,不一会儿,我们都会举起手,说出自己找到的多音字,老师就很高兴。
啊!老师!您是辛勤的园丁,培养出祖国的花朵。老师,我想对您说:“老师辛苦了,老师我爱您!”
语文作文300字 篇6
上午第三节课,正上着课,窗外突然下起了雨。
这雨就跟急着要办什么人命关天的大事儿似的,风风火火,一来就唰唰唰唰声势逼人,完全没有过渡,颇有夏雨的气势。
雨声吸引了那群正在上课的孩子们。他们像极了听到响声又想探个究竟的大白鹅,一个个挺直腰杆、伸长脖子、歪着脑袋往外张望。
“没见过下雨啊?专心上课!”要在以前,我肯定这么说。可是了解了他们,我知道说也白说。
“好吧,给大家一分钟时间听雨、看雨。”
有几个自觉一些的孩子,马上正襟危坐,并对我摇摇头。
“没事儿,看吧。不看白不看啊!”
一分钟以后,我笑眯眯地问“好了吗?”
“好了。”异口同声。
“那好,现在请同学们用两三句话描写你刚才听到的雨声或者看到的雨景。注意了,老师要求的是使用表达方式中的‘描写’。”心里窃笑,天下哪有那么多免费的午餐。
“啊?不会写……”叫苦声连天。
“不会写啊?不会写的`,还有写出来但不符合要求的,抄一篇不少于500字的写雨的文章。”
……
不知道,下次,再碰上这种看似免费的好事儿,他们还敢不敢要这个机会呢。
上海浦东新区蔡路逸夫初一:开心小柔
语文作文300字 篇7
上语文课的时候,老师做出了一些奇怪的'事情:让我们拿出橡皮、尺子、铅笔……,然后,随便怎么玩都行。只一个要求他说玩的时候玩,停的时候停。
我觉得很奇怪,不敢大胆玩,因为我不知道老师的用意。
五分钟过去了,老师叫我们停下。我想现在不用再玩了吧!
没想到老师还让我们继续玩。这次我可要真玩了,我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的一边放上铅笔,用手在尺子另一边打一下,铅笔就弹起来了。
玩着玩着,又过去了五分钟……我想这下该上课了吧!
最最可恶的是……老师还叫我观察手指、玩手指、吃手指。还请了“朱老师”、“孙老师”来教我们怎么吃、玩手指。“朱老师”还说回到了童年的时候。我要吐了,太恶心了。老师怎么了?是发烧?还是吃错药了?
一节课终于过去了。老师说这样的课可能一辈子就只有一节。
语文作文300字 篇8
时间到了20xx年,我们家乡的面貌改变了不少……
瞧,马路上一尘不染,那是因为只要马路有垃圾、灰尘,安插在路边的几个不起眼的小机器就会自动迅速地张大“嘴巴”,把所有的垃圾、灰尘吸收掉。然后再自动伸出它的一双长长的“手”,把马路洗干净,而且还不会阻碍汽车通行呢。现在的汽车不再会因为使用过期而导致排出黑黑的废气,都已经换成了太阳能汽车;太阳能汽车是环保汽车,它们不但用的是环保能源—太阳能,而且行走时排出的尾汽极小,为了环保贡献了一份力量;在晴天,只要太阳能汽车储存够阳光,一个星期都足够使用。现在的河,全是清澈见底的',活泼可爱的小鱼在水里游来游去,与二十年前的大不相同。现在的草坪,一眼望去,都是翠绿翠绿的,没有一点儿杂色,那是因为只要草坪一但有了垃圾,管理员只要坐在办公室,按一下办公桌上的一个小机器的绿色按钮,几个机器人清洁工就会来清理;还草坪一个清洁……
20xx年,预想中的我们的家园多么清洁,多么宜人;从现在起,我们应该为实现未来清洁环保的家园而努力!