(优秀)实用的语文作文300字8篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的语文作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
语文作文300字 篇1
看着同龄人都会骑自行车了,于是,我下定决心要学会骑自行车。
我先推着自行车走几圈,走了几圈之后,我才开始真正的学骑自行车。我先让车子稍微向左歪了一点,然后我先把左、右手放在车把上,控制着车把,之后,我把左脚放在左脚蹬子上,然后以我的`最快速度抬起右脚跨过车座位,稳稳的落在了右脚蹬子上。我刚想骑的时候,车子突然倒了,我一下子被摔在了地上,我后来又练了四五回,也摔了四五回。我终于找到了窍门:你在两只脚都放在脚蹬子的时候,要以你最快的速度开始蹬,慢了车子就会倒。
找到了这个窍门之后,自行车就好骑了,我先是蹬半下,停半下,后来我就一直朝前方蹬,两只眼看着前方,也不敢低头看一看脚下,全凭感觉,还唯恐车子再倒了。
学会了骑自行车,学拐弯就容易多了,多练习几遍,我也就能轻松地拐过来了。
我累的满头大汗,身上已经伤痕累累,坐在地上直喘粗气。学会了骑自行车,我特别高兴。
啊!生活真美好!
语文作文300字 篇2
平常我们会接触许多不同的课程,有数学、语文、社会、自然等等,其中我最喜欢的就是好玩、有趣的语文课了。
上语文课时,老师都会跟我们讲解奇妙的文字、优美的修辞、奥妙的.文法,十分生动活泼,一点也不会无聊。当老师在讲课时,我都会专心聆听、仔细抄笔记,不像有些同学总是看着窗户发呆。当我听不懂时,我会举手发问,老师就会再三举例说明,直到大家都清楚明白为止。
在开始讲解课文之前,老师总是先让我们朗读课文,在抑扬顿挫,高低起伏的旋律中,在课堂上我就已经把课文念得滚瓜烂熟、一字不误了!老师上课有时也会讲一些风趣的小故事,教我们做人做事的道理,让我听得津津有味!记得有一次,老师出了一道难题,大家绞尽脑汁,怎么也想不出一个所以然来,我突然灵光乍现,举手回答,结果竟然说对了,老师夸奖我:“棒极了!”同学也为我鼓掌,我笑得合不拢嘴、乐不可支,从此以后我就养成了课前预习的好习惯。
我觉得每次上完语文课,我的文学知识又增加了,我的学习也更充实了!在优美的文学领域中倘徉,生活变得更加美好。所以我喜欢上语文课,上语文课真好。
语文作文300字 篇3
今天的语文课上,徐老师孝我们怎么写信,因为明天是三八妇女节。首先要写称呼,第二段主要写一些的祝福语句,第三段是先写9年来我怎么高兴,怎么快乐,怎么……。。。你和我一起高兴,一起快乐,一起……。。。第四段也写祝福的词语。徐老师说:“好,我把纸发下来,照样子开始写吧!写好了到上面来拿信封。”这次发纸没有像以前发东西一样吵吵闹闹,而日安安静静的。在我写到一半的时候,徐老师说:“先停一下,我先教你们怎么折信纸吧,先对折,再对折,折成长条形,再折一下,变成后在长前面短就行了,如果送给长辈的话是这样折,如果送给同辈的'话,前面地步骤是一 样的,第三步不是后面长前面短了,是要对齐的。”徐老师说完,我们无声无息的又开始写了。在我们写的聚精会神的时候,下课铃不知不觉地敲响了。在这时,我刚刚好写完了。我去拿好信封,我到给力包里去拿固体胶,我一看胶水没了。这时我刚刚好看见洪翔用完,我便走过去悄悄地问洪翔,“可以把胶水给我用一下吗?”洪翔说:“可以呀!”我用好了就还给了他。
这节语文课真是一节丰富多彩的语文课啊!
语文作文300字 篇4
随着上课铃声的打响,我们的语文实课又一次举行了。这一次我们组成小组办了手抄报。在这次活动中我读了许多名人的故事,那些名人们经过刻苦磨练,发明了许多东西,我相信在这次活动中,我们办的这次小报一定会获奖的。
老师把小报一一贴在黑板上,那么多小报让我们眼花缭乱,,不知先看哪一幅好。一副副小报诉说着一个个成长的故事,那不是我们组吗?看到这是我的心似乎要跳了出来:我们的小报会评上满意的奖项吗?一号作品内容丰富。二号作品设计恰当,但我们的小报内容简短,图画较多。
活动进行到来了关键时刻,各小组集中评论时,那场面可叫热闹。一个个同学都理由充分的说出了自己的`意见。在一番争执不休的争论中,小组内统一了意见。全班交流是时候,第一小组的代表发言是感情丰富,可能是因为心情紧张,说话吞吞吐吐:王睿林的评论有有据。同学各抒己见,真是公说公有理,婆说婆有理。最后,六号作品被一致评为了一等奖,我们的手抄报却评为了参与奖,我心里有点难过。不过要想获得一等奖,真是“从河南到湖南 难上加难”呀!
语文作文300字 篇5
我的妈妈今年已经30多岁了,在此,我想向您说一句话:您辛苦了!记得有一次,我在骑自行车的时候,为了躲避一只小鸡崽不小心把腿给摔伤了,您看见我那血淋淋的腿,抱起我直奔医院,在医院经过医上的精心包扎我的伤口渐渐有些不疼了,但医生说:“要想让伤口完全愈合需要买一些药,药房在一楼”。看着在医院为我忙上忙下的妈妈,我的'心里涌现出一种酸酸的感觉。还有一次,我有一道题不会做,您耐心的给我讲解,而我却心不在焉,在想着别的事情,您看到我心不在焉的样子,边给了我一巴掌,事后,您看到我那委屈的样子,您竟然哭了起来。当时我的心里有一种罪恶的感觉。在此,我想向您说一句话:妈妈,以前的事情是我做的不对,您能原谅我吗?
语文作文300字 篇6
从新学期开始,我就要住在学校里了。学校晚上还要上晚自修,看书,看新闻,吃宵夜,读英语,做作业!这可和我以前的学校不一样的。对于我们这些新生来说,宵夜是最新鲜的,一个班的同学在教室里吃,有时还可以悄悄地小声的说,那真是一种享受。宵夜通常是糖水,豆腐花和香蕉。
我记得第一次吃豆腐花的'时候,饭堂的师傅推来一大桶的东西,我们一开始不知道是什么?后来生活委员说是豆腐花,要吃的同学要排好队有序地去舀,不能插队。轮到我了,我打了一碗,啊!没有什么味道!并不像其它同学说的那样。我后面的同学却说很好吃,居然还吃了两碗!我看是他太想吃了罢。
最有趣的事是星期五的时候,同学们就会高兴地说:“东华人民共和国解放了!”我们可以回去我父母团聚了,可以自由了。几天没见到亲人,我们都非常地想念他们。
校园里的生活很有趣,趣事很多,说也说不完。
语文作文300字 篇7
原来教我们的语文老师多是一些长者,谁料,升入初一,却遇上一位像老叔叔般可亲可敬的语文老师。
报到那天,听说教语文的老师叫张宽,在同学的指引下我看到了这位老师,我看老师满头白发,就想这位老师一定四五十岁了。
开学以后,我才从老师自我介绍里知道,其实老师才35岁,这让我大吃一惊。
短暂的相处,他给我的感觉是:没想到,真没想到。
这位语文老师一改众多老师一厢情愿,口若悬河的讲课风格,在课堂上,他里面说些笑话,当我们遇到难题时,他就会讲故事开发我们。课后,老师让我们读课外书,和写几篇日记,很少有作业,作业不是很多。
还记得,那次六语文课上,老师查作业,当老师查到我的时候,老师对我说加油。所以,老师我一定会加油的。
课间,同学们说,上张老师的'课觉得时间特别短,他的课也是最有情趣的课。他耐心地讲解和温和的话语,给同学们留下了深刻的印象。他完全是和我们平等的商量,共同地探讨。不知不觉中,我们便成了“同学”。
也许,这将是我初一最幸运的事。我遇上了一位老叔叔般的语文老师。
语文作文300字 篇8
语文,有时让你哭,有时让你笑,有时让你恨,有时让你哭笑不得。
记得有一次,我开了一个玩笑让爸爸妈妈一个羡慕,一个同情。
有一次做家庭作业,我碰到了一道题:爸妈儿在远地过的好不愁饭愁钱愁房愁车这日子好不难受!让你给它加标点,我把作业写完了找了一张纸把这一段抄写了下来。
晚上吃饭时,我把这段话拿出来给爸爸妈妈看了看,爸爸说:“孩子,你要好好学习,长大找一个好工作,你要像他一样过上有钱的日子!”
妈妈对我说:“孩子,你要好好学习,考出好成绩出来,然后找一个好工作,千万别像他那样,哎,好可怜!”
爸爸妈妈听了他(她)的话开始争了起来。我喊了一声停,终于安静下来了。
我给爸爸妈妈解释道:“爸爸,妈妈你们说的都对,这段话是我在今天的家庭作业上面抄下来的,它的问题是让你加标点。爸爸,你是在好字后面加了一个标点,所以觉得羡慕。妈妈,你是在不字后面加了一个标点,所以觉得同情。”
爸爸妈妈听了我的'一番解释后,恍然大悟。
有时,语文会很幽默,有时会让你笑,有时会让你哭。关键,取决于你是怎样理解的。