[优秀]下雨天,真好作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的下雨天,真好作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
下雨天,真好作文1望着眼前的这株小树,我心里满是忧伤,在它将死时我把它种下,对它呵护有加,但似乎仍无法阻止它走向死亡。
滴滴嗒嗒……天空中忽然飘下毛毛细雨。我忙撑起雨伞想为它遮挡风雨。既然它终究要死,倒不如让其接受自然对它的挑战,也能让它在死前接受春雨的洗礼。我于是慢慢放下了雨伞。
春雨如一根根细丝垂挂在天幕,风一吹,雨帘斜了,细丝随风飘向绿田、河面……雨丝落到清亮亮的水洼里,立刻泛起层层涟漪;雨丝落到小草上,立刻形成一颗晶莹的水珠,水珠顺着草叶调皮地滑落到地上,被大地母亲吸吮了去;雨丝落到花朵上,点开了花儿的红晕;雨丝落到我的树苗上……忧伤又一次涌上了我的心头。
这是什么?我眼前忽然一亮,它有些刺眼,是绿芽!顺着雨珠滚落的方向,我寻到了一点不怎么起眼的绿。一株将死的小树,在我的精心呵护下居然发芽了!它可以活下去了!我努力使自己冷静下来,开始欣赏这夺目的.绿色。我轻轻的抚摸着它,感受着它带给我的喜悦。
绿是树的灵魂,我第一次触摸到它的灵魂,在这朦胧的雨天!我仿佛看到炫目的绿色在它的枝头跳跃,我第一次看到它的明天,在这美好的雨天!
下雨天,真好作文2窗外,淅淅沥沥的雨,正悄悄地下着……
下雨天真好,到处都是湿漉漉的,我的思绪在雨中飞扬,好像雨天总是把我带到另一个处所,离这纷纷扰扰的世界很远很远。
远方,是天真的吗? 在那池塘边,有我儿时欢乐的童年,我们追逐着,戏水玩耍,天真无邪;在堂屋里,戴着老花镜的母亲一针一针地纳着鞋底;在田里,父亲吆喝着,牛儿欢快地叫着,那是说一年的收获又有了希望……
远方,是神圣的吗? 校园里,到处书声朗朗,每一个人的脸上都写满了希望;宁静的象牙塔中,厚厚的书本如岁月一样被轻轻翻过;在那夜晚里,白发苍苍的老教授还在思考着我们的`未来……
远方,是浪漫的吗? 寝室里,几个老乡谈论着人生的美好,编织着美丽的梦想;在微风吹拂的夜晚,与心爱的女友哼着情歌散步,享受那爱情的好时光……
远方,是美丽的吗? 在经历了人生抉择后,我们一同来到了西部村庄,干起了太阳底下最光辉的事业,发誓要改变山区的面貌,做出一番惊天动地的事业。 ……
下雨天真好,每一颗雨珠都是一个美丽的故事,那些美丽的好时光啊,我要用雨珠的链子把它串起来,永远珍藏。
下雨天,真好作文3许多人认为下雨天是扫兴的、烦恼的,而我却觉得下雨天是美丽的、温暖的。
下雨天,会变魔术。
小雨点落到泥土里,春笋从地里探出了脑袋;小雨点落到大树上,大树抽出了嫩芽;小雨点落到鲜花上,鲜花开的更加美丽……下雨天真好,让我们看到了一幅美丽的画卷。
下雨天,充满了艺术感。
小雨点滴到石头上,“滴答滴答”;小雨点滴到小树上,小朋友们把小树摇一摇,“哗哗”;小雨点滴到水桶上“咚咚”……下雨天真好,让我们聆听了一场美妙的音乐会。
下雨天,到处都有爱。
记得那是一个星期五的晚上,我和奶奶乘公交车去瓯海区青少年活动中心学跆拳道。在公交站台等车时,我看到了这样的一幕:一位老奶奶在过马路,以为年轻的叔叔明明与这位老奶奶的去向相反,可他还是愿意先扶老奶奶到对面,自己再等下一个绿灯,往自己要去的方向走。看到这一幕,我想起了《将心比心》这篇课文中的那位为“奶奶”推开沉重的大门的阿姨,她和这位叔叔一样,会设身处地的'为他人着想。想到这里,我的眼眶不禁湿润了,心也温暖了许久。下雨天真好,让我们发现了生活中无处不在的爱。
下雨天真好!不仅景色美,还有比这更美的人间真情。
下雨天,真好作文4雨,是大自然的使者,轻轻地从天国洒落在地上,洒落在森林,洒落在田野,也柔和地拂过我的脸颊,在这炎的夏天,舒服极了。
雨就像一位美丽的.少女,披着轻轻的白纱,飘向山里。雨滋润着山花,雨珠在花朵上晶莹透亮,片片花瓣舒展开来,尽情地吮吸着这甘露;雨拍打着树叶,“滴嗒嗒,滴嗒嗒”,那轻轻地音响,像一支轻音乐一样悦耳动听,轻快地飘过我的心湖;雨落在田田的荷叶上,像在演奏打击乐,荷花在雨中扭动着纤细的腰肢,尽情地盛开,尽情地跳着舞;这时,荷叶下的青蛙王子也在一展歌喉。啊,雨声、蛙声交织在一起,像一支轻音乐……
雨落在我们的作文班门前,为我们编织起一层绿纱,那门前的树叶吵吵响着,下课了,我们细心地观察那树叶,绿得更翠了,花也开了,花香袅袅,真美,那叶、那花把我们陶醉了。再望向远山,烟雨朦胧,那山水就像哪们大师的山水画杰作……
雨,这大自然的精灵,不时地装点我们的世界更好看。我禁不住对着这飘渺的雨动情地说:下雨天,真好。
下雨天,真好作文5一阵轰隆轰隆的雷声划过原本宁静的天空,天空像打翻墨汁一样,变得乌云密布。不一会儿,“滴滴嗒嗒”的雨水声传入了我的耳里,我猛地打开窗,陶醉在这景象里……
呆呆地望着街道上,街上的行人来来往往,撑着花花绿绿的雨伞,穿着大大小小的雨衣,形成一片“花海”,让人眼花缭乱。调皮的雨滴,重天而降,滴在不同的`物品上,仿佛是一位妙龄少女在奏乐,让我陶醉在这美妙的音乐中。
雨是浪漫的,高兴时,让我陶醉在这美妙的音乐中;生气时,则是狂风暴雨,一点也不里会别人的心情。我发现,我爱上了这雨。
看着看着,我心里由然而生:“雨是淅淅沥沥地下,或哗啦啦地倒;也不管是倾盆暴雨,或者绵绵细雨;不管是春雨,急雨……下雨天真好,总能不拘一格地滋润着万物,带给万物无限的生机。”这时我的嘴角轻轻提起,笑的那么甜啊!
我陶醉在雨中,陶醉于雨滴美妙的音乐中,不为什么,只是因为雨给予我的享受让我感受到:下雨天真好!
下雨天,真好作文6清明时节,牧童遥指,天地湿漉,雨再一次一滴滴地落到了地上。春街小雨,草色遥看。一滴滴雨水落在了草上,那晶莹的雨珠滚动。
在这个世界上,谁没见过雨呢?
雨一滴滴的下着,朴素纯洁,没有一点儿颜色。可我就是喜欢雨。“哒哒”的声音落在地上,比任何管弦乐、摇滚乐都要好听。
雨是一幅自然的风景画,再加上一层层雾,雨躲在其中,如同奶油包裹住了一粒粒散落的'白糖,真想吃上一口美味。
雨天是多么凉爽呀!往年的时候,我和几个同学去参加夏令营。那一天,天空突然被抹上了一片灰色,下起了毛毛雨。细小的毛毛雨一条一条地下了下来,落在脸上,有一种痒痒的感觉,可是爽快。我们那时可热了,正好上天送下一阵雨帮 ……此处隐藏945个字……真好!
下雨天,真好作文10正是人间四月天的背景,雨绵绵地下着,一天连着一天,那“淅淅沥沥”的雨声,像一支优美的抒情曲,给大地增添了无空的'诗意。
雨是大自然 的精灵。雨落山野,山野变得郁郁葱葱,树叶儿啜饮着雨后的露珠,扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。树根正错综在土里,悄悄地吸纳进这些个“养料”。雨点便悄悄地在树的身体里扎根,发芽,茂盛。朋友啊,当你走过雨后的树边,请你仔细听——听那雨点开花的声音,好似在说:“下雨天,真好!”
雨落小溪,小溪的水涨起了来了,鸭子们在幸福地畅游,肥大的鱼儿时隐时现地跃出水面,双休日的人们忙着到河里钓鱼,也总是很有收获的,而打鱼翁更是日夜不停地到河里撒网捕鱼,雨季里的小河,是忙禄的,是丰富的。那些人在说:“下雨天,真好!”
雨落田野,田野变得像一面明镜。农民伯伯在冒雨犁田、插秧。那时的田野,像一首诗,写着希望,写着春华秋实。秧苗在尽情地吸收大自然的精华,尽情地生长,人勤地不懒。夜晚那雨中不停的蛙声,似在唱:“下雨天,真好。”
忽然很想打着伞儿,旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂,说一句:“下雨天,真好!”
下雨天,真好作文11东方刚露出鱼肚白的时候,我就被一声“轰隆隆”的雷声惊醉了,睁开睡意朦胧的眼一看,一道闪电划过我的窗前,不一会儿,大雨就倾盆而下,接着就听到了“哗啦啦”的雨声,啊,雨在弹奏一支进行曲!
雨落在山林,就像一位母亲用乳汁滋润着婴儿一样,各种树的叶子、枝干、树根都在尽情地吮吸着这大自然的甘露,仿佛在一夜之间,那些树就长高了,长大了,那些含苞的花就开了,而那些开着的花的就结果了。我望着那些朦胧的远山,思绪万千……
雨落在田田的荷叶上,像在演奏打击乐,荷花在雨中扭动着纤细的腰肢,尽情地盛开,尽情地跳着舞;这时,荷叶下的.青蛙王子也一展歌喉。这时,整个莲湖里雨声、蛙声交织在一起,像一支轻美妙的轻音乐……
雨落在濉溪里,不一会儿,濉溪就涨起了潮韵,绿绿的溪水也变得混浊不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势;满街是是打伞的人,五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流,美丽极了。
雨落在田野、雨落在公园,雨落在菜园……雨到过的方,就在生长葱茏的诗韵,就在生长五彩的画意。啊,下雨天,真好!
下雨天,真好作文12雨是大自然的精灵,是天使晶莹的眼泪,里面透出她那纯洁的心。
雨是透明的,呈水滴型。下雨时,天空好似用水晶串成的一个巨大水帘挂下来。真好比住在水帘洞一般。到处都有一粒粒水晶般的雨滴落下,落在手掌上是那样可爱,它好似一个小孩子,在你手上滑落下来,跟它的同伴耍子去喽!汇成了一条小溪。真是不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
“此曲只应天上有,人间唯有几回闻。”这是白居易的诗句。古代许多诗人都喜欢用雨作诗。因为雨的声音是那么清脆,那么动听。许多不同的音符汇成了一首美妙动听的曲子。听了此曲就如身临仙境一般,如同天籁之音······
它的'味道是甘甜的,滴落一滴在嘴巴上舔一舔,这味道就像盐水里加了糖,里面有种甘甜甘甜的味道。
“随风潜入夜,润物细无声。”它浇灌着大地的万物,使它们茁壮成长,格外艳丽,个个都十分夺人眼球。一下雨,它们就像吮吸着甘露一般。吃饱了,喝足了,就用雨水洗了个澡,等雨停了,个个就像刚刚出水的芙蓉花仙一样格外美丽,动人······
雨像珠帘,让整个大地变得凉爽万分;雨像一个乐器,弹出美妙的歌曲;雨像甘露,滋润万物。雨让人世间变得跟加美好,下雨真好!
下雨天,真好作文13“哗哗!下雨啦!下雨啦!”雨滴们像是被一层银纱裹住的一颗颗晶莹透明的小水珠,在阳光下熠熠发光,发出耀眼的光芒,这一切,都是那么美好,让人感到无比的舒适!
雨滴们调皮地在大地上跑着,溅起了无数的小水花!小水珠们你挤我碰,争先恐后地往下溜,好想一展身手,想要把它们一个个弄个精光!雨滴们调皮地跑到空中,玩耍一阵子,便又像玩“躲猫猫”似的跳到了地上,这时,一个淘气的雨滴,把雨滴们玩得天地间一片混乱!
这不,雨滴们玩累了,就开始了大玩特玩的游戏。
这时,天空中突然出现一群白云,一团团棉花像棉花一样雪白雪白,又像白雪,像是天宫派下来的一只白蝴蝶。它们有的在空中玩耍,有的在地上打滚,还有的.在地上跳舞,玩得可开心了!
这不,又出现了一条彩虹,这些彩虹像小孩子的一双手,它们在空中挥挥洒洒,就像是天宫派来的一只白蝴蝶。它们一起飞向天空,飞向云海,看见了美丽的彩虹,就像看到了小朋友们的笑脸一样!天空顿时成了一个小公园!
雨后的景物更美,树上、地上、地里、马路上都被清新的空气给洗去了,空气里弥漫着泥土的芳香,使人感到心旷神怡,心旷神怡。
啊,下雨了,真好!这雨真是一场瑞气好的预兆!
下雨天,真好作文14送走了酷暑难耐的夏季,终于迎来了丰收的金秋时节,人们也可以痛痛快快地感受凉爽的秋雨带来的美好。
早上,天阴沉沉的,土地上的蚂蚁成群结队地赶着搬家。只听“隆隆”几声闷雷,不一会儿,就下起了大雨,那阵势用“瓢泼大雨、倾盆大雨”来形容再合适不过了。
古代有多少诗人曾描写过雨,如孟浩然的`《春晓》、苏轼的《饮湖上初晴后雨》……,都把雨描写得美轮美奂,但是像今天下的这场雨,我还没有想到应该用谁的诗来形容。
雨渐渐地小了,变成了绵绵细雨,人们都下楼感受着小雨,这使我想到了余光中有首诗曾说:“看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”真把雨的灵气描写得淋漓尽致。人们在小雨中打着伞,漫步闲聊,那该是人生一个最大的享受吧?
雨停了,树木散发出淡淡的清香,没有了往日尘土的味道,空气更加清新,使得你的心情也更加舒畅。
下雨天,真好!
下雨天,真好作文15上午的考试结束后,语文老师为记者解读今年的中考作文题:
这是一个命题作文,这本是一种传统的命题方式,但是,这几年来,随着新课程理念的深入,命题者对命题作文进行了不断的内容开掘和形式创新,使命题作文逐步摆脱了形式刻板、主题单一、审题困难的弊病,重新焕发了光彩。
《下雨天真好》,题目表述清晰明了,充分体现了“无审题障碍”的思路,但是“无障碍”并非等同于“无限制”,本题的'限制点有两个:一是“雨”,二是“真好”。“下雨天”从某种程度限制了事件的环境,“真好”限制了文章情感的基调。对于雨这类素材,学生也很熟悉,很易操作,正因为熟悉,如果不能较为深入、细腻地发现,文章将容易流于表面。但是本题难的是如何借助“雨”来表达“真好”这个情感体验,什么才叫真好?如何演绎出真好?学生对雨的认识是行文的基础,而对真好的演绎将决定文章的档次高低。从“真好”二字也可以看出命题者的良苦用心,力在强调学生“积极人生态度和健康的审美涵养”。命题者目的是引导学生对“雨”的感悟,从而达到“学会有创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。