烦作文
摘要:说不上来最近是什么心情,烦躁?苦恼?亦或者又是什么?我说不上来。想要写一些东西,却无从下笔,灵感就像... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:烦(初一作文/600字)
说不上来最近是什么心情,烦躁?苦恼?亦或者又是什么?我说不上来。想要写一些东西,却无从下笔,灵感就像枯竭了一般,想不出什么可以写的。
脑子里就像浆糊一样,一团糟。做这是错的,做那也是错的。带着耳机,听着歌,心情却是无比烦燥的。在别人看来,尤其是一些大人总会觉得我们年纪还小,有什么可烦的?不与他们争论,他们根本不懂我的烦躁,不懂我的苦恼。
耳朵里每天听见的都是什么“别人家那谁,你看看人家,你看看你自己!”总是想大喊:“那你去给人家当父母啊!”想喊,却不敢。别人家的孩子就那么好吗?我的成绩不差,却永远达不到父母口中“别人家的孩子”的目标。他们的眼中似乎只有成绩,成绩好坏似乎就定下了一个人如何。
垃圾篓里扔了一堆草稿纸,总是写一段话就不知道该如何写了,胡乱了画了画,团成一团扔进垃圾篓了。趴在桌子上,又一下没一下的敲着桌面,然后长长的叹一口气。感觉有很大的压力,却又不知道这股压力从何而来。
在QQ上遇到了沐阳,跟她聊天的时候感觉如沐春风,就跟她的名字一样,让人感到温暖,有时候很好奇,明明只是一个比我大一岁的小姐姐而已,说出来的话却充满哲理,分析的条条是道,在屏幕面前的我,仿佛看到了有一个漂亮的女孩子在劝着我。真的挺感谢她的,缓解了我不少的压力。
这几天的文章也许包含的忧伤较多吧,可能是心情影响了自己,最近发的作文也比较少,没什么可写的,发生了太多的事,没有什么写作的心情。
想要调整心情,也调整调整心态。
篇二:烦(初一作文/450字)
“最近有点烦,有点烦有点烦”我哼着自编的儿歌,闭着眼睛对着电脑屏幕发痴呆。
最近我有点烦哦,希望大家帮帮忙哈
每天呢,我都要经历三件事早上起不来,中午好不容易睡了,晚上睡不着。早上妈妈总是骂我“懒虫”,晚上爸爸会说我“猫头鹰”。他们俩也拿我没辙了,心情一不好,他俩就会一唱一和:“暑假里,你就玩啊玩啊!生理钟都乱了!不知道白天黑夜!从明天开始7点起床!睡午觉!晚上十点半睡觉!”他们每次都这么说,每次我都不听。
久而久之,他们也厌烦了,就不怎么唠叨了!
不过,我自己也很苦恼啊!每天晚上,我总喜欢“打夜战”,抱着电脑舔着冰激凌,不看到三更半夜不罢休,等到妈妈她老人家催我睡觉了,我才不慌不忙地说:“好了好了,还有一点儿就看完了!”。
就这样,每天早晨我开始睡懒觉,妈妈来叫我起床,我装~~~听不见听不见就是听不见!从此以后,10点30分的太阳就和我成了好朋友。
这下好了!快到中午我才起来,吃了午饭刚好睡午觉,我翻来覆去睡不着啊!妈妈又在一旁虎视眈眈,不到我闭上眼睛打呼噜她坚决不睡!我每天就过着水深火热的日子,太可怜了!
大家,救救我吧!想一个万全之策来帮助可爱(可怜没人爱)的我吧!!
初一:薛涵尹
篇三:烦(五年级作文/400字)
天阴沉沉的,滂沱的大雨打在家里的大棚上,扑通扑通的,与家里的寂静形成了对比。看着这天气,再看看一无所事的我,我有些烦躁,家人的所作所为也让我感到无奈。自从从补课班出来后,我就没有什么事可做了,整天面对我的只是哥哥的电脑开机声,每每我劝他,好好学吧,他总是棱我一眼,说:“管你什么事啊?”我便不再与他讲话,只是默默的写着爸教给我的练习题。我不明白,为什么他不培养我哥,不对我哥抱有希望,我问他,他总是说,没事,你哥就那样了。我便生气的说:“你连我哥都教育不好,你没资格教育我......”一听这话,我爸便会臭骂我一顿,但是还是去把我哥的电脑关了,屋里又恢复了沉寂。只默默听我爸的训斥。我不哭,就坐在那里,死死的盯着我哥。但我哥总不领情,他生气的从电脑桌前走过来,指着我的鼻子愤怒的说:“要不是你,我哪游戏早打完了......”我一听,鼻子一酸,继续做我的`练习题,听我爸微弱的叹息声,怔了一会。
我真的不明白,这是为什么。
篇四:烦(初一作文/450字)
真的很糟糕,这天心情糟透了,我不例外地告诉自己。
阳光如墨般润滑撒下来,照耀在了我的身上,可我却是那么的不耐烦。因为,从房间里的望去。阳光好像和我的眼睛做对似的,他无不刺破我的眼。这又使我烦躁的心情,更添了几分。
今天老师当场批评,作文写得一塌糊涂,啰嗦重复,完全就是一流水账,这使自尊心极重的我,当场跟老师起了冲突。负气的旷课回家了,准备向父亲倒苦水,哪想到,事与愿违,还被父亲责骂了一顿!我不明白,为什么别人辛辛苦苦写的作品,却那样容易遭到别人漠视?为什么我也不明白,我的辛苦,却只换来一句,无情的打击。
回到家以后扔下书包。头也不回的,向小河边走去。春天到了,水鸟在柳枝上欢快叫着,水面上的鸭子把头探进水里,欢快的嬉戏着,河边捶打衣服的妇女,七嘴八舌的议论着…一切都显得是那么的协调,唯有我,坐在高高的坝上,独自叹气。
河边的倒影,是我愁眉苦脸的表情与那浑身都在生闷气的肢体。
就这样,夕阳西下,我在河边浑浑噩噩的坐了一天。但是烦恼的情绪仍没有消散!
这时,我真想向天空大叫一声,啊,烦恼?为什么你要离我这么近!
篇五:烦(六年级作文/500字)
每个人都有烦恼,我当然也不例外。随着年级的升高,我的烦恼越来越多。老师的作业太多,老师太过严厉,同学之间不理解而最困扰我的还是学习成绩。
自从上了六年级,爸爸老是对我说:“好好学习,再坚持一个学期就可以玩啦。”我当然知道玩必须在六年级下学期期末考试考到一个好成绩,才能玩一个暑假;我当然也知道如果考不好,暑假我就只能疯狂的去学七上的内容和复习一至六年级的内容。为此,爸妈也对我“关怀备至”,我所有的时间都被各类辅导安排得满满的。
有一天晚上我到家,十分想玩一会儿手机。因为我一整天在学校学语文、学数学,一放学又要去学奥数,从六点一直学到九点才回来。我精神上极度想放松一下,可刚一碰到手机才打开,爸爸就看到了。“不想考好成绩了吗?就会玩吗?每天为你花那么多钱,就是用来玩手机的吗”我抑制住要哭的冲动,无奈地丢下手机。我学习了一整天,我多么希望能有片刻的放松啊,哪怕只是一小会。可是,这学习的压力压得我喘不过气了,陪伴我的只能是床、书、本。我曾经的老朋友都已经逐渐远离我而去平板、手机、电视请走的请走,上锁的上锁,关闭的关闭。我就是一只笼中鸟,我就是一台只能学习的机器。这一切都来自烦人的成绩。
沉重的学习压力,什么时候才能远离我,那美好的暑假又何时才能随我而来呢?
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