精彩语文作文合集15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的精彩语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
精彩语文作文1今天我的心情格外愉快,路边的小草小花好像也在对我点头微笑,因为今天我们上了一节别开生面的语文课。
昨天老师说:“明天全校班主人要到我们班来听课”。回到了家,我拿着《前沿解读》认真地看着,生怕漏看了一题,明天被老师提问的时候出丑。
今天我来到了教室,发现了教室后面坐满了老师,我的心里不免有些紧张,怀里像揣了只小兔子蹦蹦直跳。正当我在心里打着小鼔的时候,我们的新老师(赵慧)大步走进教室,说:“同学们上课”,这时负责喊起立的房佳旗却忘记了喊起立,我们在心里不仅为房佳旗捏了一把冷汗,谁知赵老师却没有批评她,而是继续面带微笑地给我们喊“上课”,这一次房佳旗没有忘记喊起立,赵老师开始说:“同学们,今天我们来学习第七课《彩色的翅膀》,请同学们在学习前思考几个问题,咱们这一组课文讲的是爱国故事,为什么这篇课文要以《彩色的翅膀》为题呢?,还有战士小高为什么回家探亲的时候为什么要带一些昆虫会去呢?”,在我们读了几分钟后,我们纷纷举起手来,第一个问题我们非常轻松的回答出来,可答到第二道题的时候却出现了一个非常危险的事件,不知语文老师有意还是无意,竟然点中了李航宇,谁都知道李航宇什么都不会。果然李航宇站起来后哼哼几声,就什么也没说。这时坐在后面的老师小声议论起来,只见赵老师微笑着说:“我想李航宇同学一定会但可能说不出来,我想请李航宇的同桌来回答,果然李航宇的同桌说的非常好,就在这时下课铃响了,后面的老师都鼓起掌来,我们带着依依不舍的感情离开教室。
对我来说,这真是一场精彩的语文课呀!
精彩语文作文2时间总是过的很快,一转眼之间就从我们这些人指缝间溜走,抓也抓不住,一下子期中考试就过去了,接下来就是紧张的成绩揭晓日,拿到试卷的那一刻,说不清什么心情的我只能呆呆的看着占满试卷的叉叉。
检查完试卷后,我发现积累和运用是我最不应该出错的地方,这两个部分本来是我最应该拿到分数的部分,但是没想到粗心大意的我竟然把分数生生弄丢了。看着那几道简单的题目都是课本上的题目,如果平时的时候我把课本背熟了,这里完全就不会丢分,这样的认知让我不得不重新审视起自己的智商来,这么简单还会做错,更何况具有思想深度的题了。
再者,阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!
作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?
老妈知道我的成绩以后,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,结合我平日的学习情况,送给了我句诗:平日不努力,考试徒伤悲。
经过了这次考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为:平日肯努力,考试突开窍。
精彩语文作文3身处教室,心鹜八极,语文也。
如饮醇酒,身心俱醉,语文也。
纵横古今,驰骋中外,语文也。
对我而言,语文是大海中的那朵白浪,语文是天山上的那朵雪莲,语文是深山里那条清溪,语文是草原上的奶牛。语文是春雷、夏雨、秋风、冬雪,语文是唐诗、宋词、元曲、明清小说。语文是一座百花怒放的花园,让你倍感芬芳;语文是一道亮丽的风景线,让你流连忘返;语文是一坛年代久远的老酒,让你沉醉其中。
在这里,你会体会到中华文化的源远流长和沉邃,你会为自己是一名中华儿女而自豪,你的生活会因语文而更加精彩。
在其中,你会认识了李白、杜甫,他们或给你“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浪漫,或给你“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的现实。在这里,你会和李清照、柳永有一个约会,他们或给你“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的凄凉,或给你“杨柳岸晓风残月”的伤感。还有苏轼、辛弃疾这些文坛巨匠,让人高山仰止。这就是语文的风流,这就是语文的多彩,它让你的生活多姿多彩。
课堂上,语文尽显它的魅力。老师旁征博引,学生敏而好学,老师循循善诱,学生勤而好问。语文学习蔚然成风,生活因此而变得更加地多姿多彩。
语文让我的心灵腾飞,融入那千年的唐风宋雨中,看花开花落,云卷云舒,听海天相交处渔歌唱晚,感夕阳斜晖里情爱绵绵,听古道长亭边古筝轻叹。语文,让心系军营者华容道败北;语文,让北方汉子沉迷于江南的碧玉韵致;语文,让身处江南之人感受到塞外大漠孤烟壮阔;语文,让我们的生活更加丰富多彩。
语文噢,你说你呀多风流,但是你的风流却让我们的生活更加精彩。
精彩语文作文4语文是什么?精彩的语文应该是一轮东升的旭日,喷薄而出,光芒万丈;应该是雨后花草上的颗颗珍珠,玲珑剔透,光明亮澈;应该是西下的夕阳,虽只是近黄昏,但却是灿烂夺目,山河增光;应该是汹涌澎湃的大江,震撼激射,吞天沃日……
精彩的语文应该是各方面的结晶。古典文学中的语文是蒲松龄笔下的花妖狐媚,是孙悟空棒下的妖魔鬼怪,是林黛玉泪下的万点飞红,是孟姜女哭长城的至死不渝,是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概,是……令人心惊肉跳,荡气回肠。
散文中的语文是什么?是桨声灯影里的秦淮河,是月下宁静的荷塘,是月下波光粼粼的莱茵河,是水草丰美的绿洲,是蜿蜒曲折的长江,是汹涌澎湃的黄河,是……让人身临其境,思想飞马行空。
诗歌里的语文是什么?是“但愿人长久,千里共婵娟。”的祝福,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”的回忆,是“前不见古人,后不见来者。”的人才怀空,是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涤”的风姿绰约,是“慈母手中线,游子身上衣。”的绵绵深情,是……让人回味无穷,流连忘返。
是你——语文,让我幻化成雨后花草上轻歌慢舞的彩蝶,云淡风轻地怡然曼舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于大自然,归隐于“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的西湖梦境,但心如止水,一身尘埃皆忘却。
精彩的你,如细雨过后的大地,洗去了浮华、尘土,透出了青绿;如沙漠中水草丰美的绿洲,给了生命一个转折点,在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛去看他,一双明亮清澈的黑宝石一眼,观人世沧桑,看人间温情。
精彩语文作文5 ……此处隐藏3331个字……全班同学都在安静地写作业,班主任则满足地看着这个安详的教室。突然,一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。是谁?到底是谁?本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的,严厉的目光扫视着我们。"是谁扔的纸团,请那位同学捡起来。"本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。
"是谁扔的纸团,请那位同学拣起来。"老师又说了一遍,声音提高了几分。终于,有一位同学拣起了那团纸,抬手一扔,纸团在空中漂亮的一个回旋,进了垃圾桶。定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!
同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶,有愤怒,有惋惜……"吴同学,你为什么随便扔垃圾呢?"老师望着她的双眼说。"老师……不……不是我。"一直低着头的吴突然抬头,她的眼睛红红的。"什么嘛!明明就是你!"琳生气地大叫。"老师,对不起,纸团是我扔的……"我终于勇敢的站起来,承认错误。当我看到吴伤心的表情时,我突然想到一句话:自己犯下的错就要自己承担。
或许老师会对我失望,父母也会责备我,但我明白了只有勇于承担自己的行为,才能在人生的大海里扬帆勇进!
成长因勇于承担而更精彩。
精彩语文作文12有时它变得残酷;有时它让人感到喜悦;也有时它会丰富着人生……它就是成长。它就像歌一样充满了色彩,不断变化,给人不同的感受。成长就是一首经典的老歌,每个人都听过,都经历过,没有成长的人生是无光的。
曾经的我,总是嗷嗷待哺的。我等待妈妈的哺育,等待父母的牵扶,就像温室里的花朵,过着无忧无虑的生活。不过我想要成长,所以我开始自立。父母总是告诉我上学注意安全,上课要认真听讲,对人要有礼貌……这些都是老生常谈的话,但现在他们不再说了,现在不再提醒了,难道这不算成长吗?当我踏进了初中这一扇大门,我就是成长了。
在校园中,我再怎么匆忙,再怎么焦虑,身边都不会出现父母温暖的手掌。只有我一颗向着前方看的心,一颗充满毅力的心。背上那个沉重却让我热爱的书包,走出学校,坐上公交,回到家中,这一路都没有父母的手掌陪伴。校门外不再出现充满光芒的身影,没有熟悉的身影,心中却还有熟悉的话语。我离开父母的怀抱,奔向无垠的草原,在某个河边,某个角落回荡着我的欢笑。父母在望着,他们用关切和期盼的眼神滋润着我的成长。成长就像一首歌,它的每一个音符就像记录我成长的脚印。这首歌里装着我的汗水,装着我的欢笑。
那么跌宕起伏,那么娓娓动听,那么令人回味……人生的路上不能缺少它,没有成长的人生是无光的。也许某一天,我长大了,耳畔回荡起了这首成长的歌……
精彩语文作文13一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。
你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。
伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缓了朦陇的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自排徊落寞了曲径通幽,温庭药的脉脉料晖笼革了悠悠的碧水。
伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,紊酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹大江东去,不为“蜗角虚名,蝇头微利”触动,只愿沦海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑姗处”的伊人。
曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾经为一次得失,肠百结,史眉千度;曾为一次邂逅,禅精竭虑,苦苦哀伤。于乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优稚的短文,字字巩,禅意飘香,让我执著一份平和的心淡看苦短人生。
你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳青山归远”,忆“黄梅时节_棋子灯花”。
是你,让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风清地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“崖上春鸡鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱皆忘。
精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼晴读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文!
精彩语文作文14我轻轻地问语文:“你是什么?”语文告诉我“明月松间照,清泉石上流”的美景是语文;语文告诉我“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的思念是语文;语文告诉我“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“的奉献是语文。伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;伴着你,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥;伴着你,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽;伴着你,温庭筠的斜晖脉脉笼罩了悠悠碧水。精彩语文,我心中的语文来了。分享一本书,看幽雅的文字从纸上脱落,像一股清凉的泉水流淌在我的心中,使我的心灵得到洗礼。语文课上,与生性浪漫的李白共同吟诵,与忧国忧民的杜甫共同体验“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的心境,有济世之志的苏轼在庭院赏月“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”体会苏轼“何夜无月,何处无竹柏”的旷达胸襟。在漫长的语文历史上,有许许多多的名人。南非总统曼德拉,经受了27年的牢狱之苦,凭借自己的能力和威望,出狱后,他当上了总统,贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,他告诫自己要扼住命运的咽喉,预示演奏出了辉煌命运的的绝响。精彩语文来了。
语文好比一缕清风,荡涤着我的心海,使我的天空四季长春;
语文好比是一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的人生光明永存;
语文,好比是一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭。
精神不屈是语文的内涵,语文来了。
精彩语文作文15每一个生命的诞生,都是一个奇迹。有些人虽然在肢体上有残缺,但是头脑却十分聪颖;有些人则因为听不到、看不到或口不能言而无法充分展现自己的才华。身体上的障碍,导致他们在生命中的成长多了一份艰辛和挫败,不过,他们身残心不残,爱的力量,使疲惫的心灵重获活力,他们依然能体验生命的喜悦和幸福,好好利用生命,创造更多奇迹。
在瑞典出生的莲娜.玛莉亚,这位“用脚飞翔的女孩”的故事,令我相当钦佩。我十分讶异她虽然是个重度残障的人,然而在十八岁时,代表瑞典参加游泳比赛,得到世界冠军,刷新记录。不仅如此,唱歌、画画、开车及购物样样难不倒她。莲娜?玛莉亚为何如此自信、开朗乐观的面对人生的挑战?因为有爱。他的父母将碍化作爱,用爱包容一切,不去想失去什么,只想拥有什么。爱就像一把钥匙,能为彼此开启封闭的心门;爱是一种力量,能化危机为转机;爱是一道曙光,为身心障碍者带来温暖和希望。
我们肢体健全,眼能见五彩缤纷的世界,手能举,鼻能闻,是多么的幸福,所以,我们应当存爱在心头,体验生命的赏赐,更该发挥大爱,帮助身心障碍者,让我们用爱弥补每一分残缺和伤痛,用爱支持他们,为他们加油鼓励,给予希望和力量,协助他们活出绚丽的人生。