庆祝“六一”原创作文

庆祝“六一”原创作文

内容简介：六一儿童节的前一天，也就是五月三十一日，我们学校举行了庆祝活动。下午四时，操场上人山人海，人声鼎沸，... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：庆祝“六一”（语文/600字）

六一儿童节的前一天，也就是五月三十一日，我们学校举行了庆祝活动。下午四时，操场上人山人海，人声鼎沸，讲话声、吵闹声、喧哗声、锣鼓声不绝于耳，周围坐满了同学和老师、家长，升旗台前铺上了鲜红的地毯。

庆祝活动开始了。首先举行了捐书仪式，交警叔叔给我们每人赠送了一本《我和爸妈讲安全之城市交通篇》。接着，校长宣布了我校本届被评为“阅读之星”学生名单，我没听到校长念我的名字，我就以为自己没评上“阅读之星”，我很难过。

我们渴望的文艺表演终于开始了，首先是五（3）班表演的节目：“长征”，只见他们穿着红军的衣服，手上拿着枪、刀和手榴弹等武器，台下嘀嘀咕咕地响个不停，我想：他们在讨论什么呢？想着想着，我听见身边有同学说：“他们手上拿的武器都是假的！”我听了这句话很伤心，于是，我对他们说：“别人演的这么好，你却说他们的武器是假的，如果派你去表演，你能演的这么好吗？”那个同学听了哑口无言。接着是一（1）班的舞蹈表演，只见她们随着音乐翩翩起舞，舞姿多姿多彩，非常好看，特别是中途转圈的动作最好看了，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把“花伞”。接下来是我们班的歌伴舞表演，你听，一声声悦耳动听的歌声从耳边响起，她唱的多认真，多自信；你看，一个个优美漂亮的舞姿展现在我们眼前，她跳的多投入，多自豪，脸上没有丝毫紧张的表情，观众们不时发出热烈的掌声……。

一个个优秀的节目就是一份份节日礼物，一场场精美的表演就是一顿顿丰盛的晚餐。感谢学校给我们的`节日带来了如此多的快乐！

第二篇：庆祝“六一”（语文/200字）

今天，我们盼望已久的“六一”儿童节到了，为了庆祝我们自己的节日，学校安排下午第一节课各班组织联欢会。

联欢会开始了，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的朗颂诗歌；有的吹口风琴，吹出的乐曲优美动听；有的同学讲笑话，逗得同学们捧腹大笑；还有的同学讲起了故事，讲得有声有色。

同学们还带来了许许多多的零食，我们大家都尽情地吃着，就像一只只贪吃的小老鼠。我们整个教室简直沸腾起来了。

时间过得真是太快了，转眼，联欢会结束了，教室里逐渐平静下来，我真希望把这美好的时刻留下来。

我盼望着下一个“六一”的到来！

第三篇：庆祝“六一”（语文/300字）

东台市外国语实验学校303班周彤盼望着，盼望着一年一度的“六一”节，终于来到了。

这次学校是在各班级举行联欢活动。我们班的同学在老师的带领下准备了好多好多的节目呢！其中有一个节目叫“揠苗助长”，当音乐起是，你看！先是“严政”扛着锄头唱着歌出场了，接着，小巧玲珑的“徐峥”挥着手出场。然后，顽皮的沈舒然和我笑眯眯地走到场中，嘴里说：“daddadwe’rehere.”最后，扮演小秧苗的几个小朋友一起跳着舞走这来了。在表演过程中，瞧！我们个个生龙活虎，各显神通逗得爸爸、妈妈们脸上笑开了花。顿时，教室里响起了热烈的掌声和欢快的笑声汇成了一片欢乐的海洋。

啊！今天真是高兴极了，我多么想天天过“六一”。

指导老师：马益萍

第四篇：庆祝“六一”（语文/200字）

今天，我们盼望已久的“六一”儿童节到了，为了庆祝我们自己的节日，学校安排下午第一节课各班组织联欢会。联欢会开始了，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的朗颂诗歌；有的吹口风琴，吹出的乐曲优美动听；有的同学讲笑话，逗得同学们捧腹大笑；还有的同学讲起了故事，讲得有声有色。

同学们还带来了许许多多的零食，我们大家都尽情地吃着，就像一只只贪吃的小老鼠。我们整个教室简直沸腾起来了。

时间过得真是太快了，转眼，联欢会结束了，教室里逐渐平静下来，我真希望把这美好的时刻留下来。

我盼望着下一个“六一”的到来！

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第五篇：庆祝“六一”（语文/450字）

盼呀盼，盼呀盼，总算盼到了星期五上午的“六一”庆祝活动。

操场上的大队集合一结束，我们就兴高采烈地回到教室，只见讲台上放着一个大蛋糕，原来，三年级同学今年十岁了，学校趁“六一”儿童节这一大好时机，为三年级同学举办一次生日宴会，这可真是一举两得呢！我们各自都拿到了一块蛋糕，津津有味地吃了起来，不知为什么，今天的蛋糕吃起来，感觉更加美味！

庆祝活动开始了，我们各自都亮出了自己精彩的表演。你看，“心梦天使”小队正在唱《来自星星的你》，他们唱得好听极了，同学们都听得如痴如醉，完全沉浸在美妙的歌声中。他们刚唱完，我们立刻热烈地鼓起掌来......“天天快乐”小队的队员们也不甘示弱，唱起了《感恩的心》，嗨!她们不但会唱，还会手语呢！真厉害！令班中的每一位同学瞠目结舌。盼了好久，终于轮到我们组表演了，我们马上从四个“大小姐”变成了四个盟娃，比京剧变脸的速度还快。我们边唱边跳，同学们有的随着节奏拍起手来，有的还情不自禁地唱起来，看到同学们如此陶醉的模样，我们越跳越卖力，越跳越有劲......很快我们的表演结束了，顿时，教室里掌声雷动，我心中感到无比自豪。

庆祝活动还在同学们的掌声和笑声中继续着......

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