语文作文400字

2021-09-15 18:21:23
关于语文作文400字9篇

关于语文作文400字9篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的语文作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

语文作文400字 篇1

今天的天气阳光明媚,我的心情比飞在蓝天上的小鸟还开心。想知道为什么吗?那就请你一边听一边羡慕吧!

第一节是语文课,同学们等着老师来上课,老师进来了,“同学们,这节课我们不上,让我们来演童话剧吧!”老师兴奋地说。同学们立刻把教室变成了“菜市场”,找队员的找队员;分工的分工;说话的说话……教室一下子沸腾起来。直到老师叫大家安静,我们才好不容易地压住了兴奋的情绪。“我们这个童话剧要按照书上。”老师说,“然后到楼下操场上去表演!”同学们二话不说,不约而同地到外面排队。

到了操场上,排练了一会儿,便开始演了。

第一组演的就是我们组。我是演智慧的女儿,还有三个人演牧羊人,牧羊人说:“我们挖一口新的小井吧!”井挖好了,我就该上演了,说:“我可以喝井里的水吗?” “可以,我们就为了让人类喝才挖了这口小井的。”

同学们都演了,大家一边看一边笑,可开心了。那笑声传遍整个校园。

你们看,我们的语文课就是这么丰富多彩。知道我今天为什么比飞在蓝天上的小鸟还开心了吧!原因就是这个,啊!我太喜欢上语文课了!

语文作文400字 篇2

这次月考,我给自己定的语文成绩目标并不是那么低,然而,试卷发下来后,并不如人意,而且还一次比一次差,心里特别不是滋味,安心也有后悔也有。

检查试卷,发现了好多不该出错的试题,有些错误是拿到试卷前就预料到了的。

例如试卷的默写,在考试前明明默写了没那么多次,一到考试就忘了,越忘还越紧张,最终什么都想不起来,胡乱填了一个。再说到阅读题的第11题,明明不确定写的名人事迹是否正确,还自我心理安慰,认为以前的老师讲过,应该可以,也不多加思考,就去写下一道题了。每次考试都会有附加题,这次也不例外,但我的附加题却没考好,扣了很多分,特别是最后一道写文章寓意的题,完全离题,结果当然是分数全扣完了。最让我懊恼的是,从第一次月考开始,我的就一直保持不上不下的状态,都是得39分,阅读能力和水平没有提高过。这次考完试后老师还在试卷上给我写了鼓励和建议:“努力把握课余时间,提高学习效率,注意调节休息时间,希望看到一个朝气蓬勃的你!”

如果上述的错误没有犯的话,我想离我的目标不会很远,但我也知道世界上没有后悔药,有的只是面对和前进,我一定要靠自己的努力,把语文成绩提高,不管是为了父母老师,还是为了自己,我都得更加认真,不然后悔的只有自己,还会连累别人担心。

语文作文400字 篇3

假如我是语文老师,我会丢掉那些老教师的旧念头,旧想法,用我全新的方式,去教导那一群群可爱的学生。

假如我是语文老师,我不会用呆板的方式上课。我会打开电脑,从网上搜索图片、资料,边看边学。

假如我是语文老师,我不会让同学们一直呆在教室里,读着乏味的课本。我会让他们去操场耍耍、玩玩,从大自然里学习更丰富的知识。

假如我是语文老师,我会在课堂上留一点时间,让学生轻松轻松,休息休息。

假如我是语文老师,我会在课间休息时,和我的学生聊聊天,交流心得,讨论事情。那时,我们不是师生,是朋友、是知心。

假如我是语文老师,我会在中午,念几篇文章。让同学们从小学会欣赏,聆听。

假如我是语文老师,我会每天都给学生布置一样相同的“作业”:玩耍。使没有时间玩耍的同学,也有了一份自由。

假如我是语文老师,我会照顾好每一个同学,把他们当亲人对待。这样的话,同学便会从小学会感恩。

假如我是语文老师,我不会给学生们布置很多很多的家庭作业,只要他们学好了就行。

假如我是语文老师……

语文作文400字 篇4

今天的语文课因为一个小游戏,而增添了不少欢笑。

“叮铃铃!”上课铃响了。老师拿着语文书大步走进了教室。他来到讲台边,清了清嗓子说道:“上新课前我们先来开火车吧!”话音未落,台下可炸开了锅,到处都是翻书声、背诵声。

三分钟过后,老师宣布火车出发。“古诗两首!”“火车司机”站起来用响亮的声音说道。老师笑道:“我喜欢着洪亮的声音!”第一位“乘客”不紧不慢地站起来,道:“孟浩然送黄鹤楼……”话还没说完,大家就哄堂大笑。老师幽默地说:“这位乘客看来是博览群书、见识多广,老师都不认识黄鹤楼这人,他却认识呢!”这位“乘客”脸顿时“唰”地一下红了,他脱口而出:“黄鹤楼送孟浩然之广陵。”下一位“乘客”赶紧接上。

就这样,在各位乘客地努力下,火车继续往前开着。可是,当轮到最后一位时,却卡壳了。大家都屏息凝神地望着他。“西出阳关无敌人。”他用洪亮声音答道。同学们先是一愣,接着又是一阵笑声。“那元二先生就一路顺风了!”老师轻轻的说道。那位“乘客”再三思考,终于说了出来,“西出阳关无——无故人。”

……

这节语文课真有趣!

语文作文400字 篇5

记得在六岁那年的夏季,一天我和小朋友们在外面玩得满头大汗,一回到家,立刻打开风扇,一股清凉的风迎面扑来,真舒服呀!吹着吹着,疲惫的我竟然躺在沙发上睡着了。

傍晚,我便感到头晕眼花,浑身无力,妈妈从地里回来,看到我懒洋洋的,就用手在我的额头上一试,吃惊的说:“咋烧得这么厉害?”饭都顾不上吃,就赶紧抱着我去看医生。尽管妈妈跑前跑后的忙碌了两天,但是我的病情也不见好转。我觉得是不是治不好了,我会病死吗?看到别的小朋友活蹦乱跳地玩耍,我心中非常难过,我害怕自己再也不能和小朋友一样快乐的玩耍了。我伤心得将这一恐惧的想法告诉了妈妈,妈妈听了我的话,她一边抚摸着我,一边亲切的'安慰我说:“傻孩子,怎么会想到那里去,你这只是小病,很快就可以好起来。我的小宝贝最勇敢啦!”就这样,妈妈天天坐在床边守护着我,陪伴着我,还给我买了许多好吃的,可一闻到味就想吐。妈妈哼着小曲给我听,逗我开心。晚上,忽然下起了大雨,气温骤降。

语文作文400字 篇6

语文是山涧里怒放的桃花;语文是水面上荡漾的涟漪;语文是微风吹拂下婀娜的柳枝……语文是无处不在。

其实,语文并不仅仅只存在于语文课本和黑板上,也不只局限在白纸上。如果留心观察,你就会发现,生活处处有语文。

流连在繁华喧闹的街头,看着街上的许多广告,我不得不感叹文学之精妙。记得有一次,看到一个饭店门口挂着“识、食物、者为俊杰”的招牌,运用了谐音,十分有趣。也有些广告特别有诗意,比如有关生命意义的公益广告:君当如兰,幽谷长风,宁静致远;君当如竹,高风亮节,坚忍不拔;君当如菊,洁身自好,寒芳自赏;君当如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。多么有诗情画意呀!

再回到家里,打开电视,悠闲地跷起二郎腿,调到了我最爱的科教频道,从人类起源一直到现在,感受着唐诗宋词元曲散发出的无限魅力,体会古今的神话传说带给我的快乐,享受中外的优秀文学作品留给我的无尽遐想……

再看会课外书吧!安徒生的作品《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》使我垂泪;施耐庵的《水浒传》让我拍手称快;《三国演义》令我感受到驰骋于沙场的英雄豪气;《西游记》使我疾恶如仇;《诗经》却让我品味到了别样的诗之韵味……

生活中处处有语文呀!

语文作文400字 篇7

语文,是文化基础,是沟通基础,是中华民族的骄傲!

正如语文老师常说的:“语文离不开生活,生活离不开语文。”看!我去跑步时,公园的草坪上写着:请不要把小草踩疼了,这样的话语让人听了,还会有谁去踩呢?去书店时,门口立着一张牌,上面写着:悄悄地来,悄悄地走,每个人看完后,还会再大吵大闹吗?去食堂吃饭时,桌子和椅子上刻着:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我相信每个人看完后,都会想起农民伯伯种米时的情景,还会再浪费一点一滴的米粒吗?

有一次,我在家看电视时,有一个眼药水广告说了一句“美丽新视界”我听完后,盟发了一种好奇心——用语文知识写广告,真厉害哦!对了,不知道还有没有其他人也这样做?说做就做,我打开了电脑,发现还有很多人也利用了语文知识做广告,例如:蚊香广告的默默无“蚊”,摩托车广告的“骑 ”乐无穷,得意“羊羊 ”等。如果没有学好语文,这些有声有色的广告词从哪里来?

留心观察身边的事物,你一定会发现语文的乐趣、幽默。生活中处处有语文,我们离不开语文,离不开知识。

语文作文400字 篇8

记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜看见有人在卖小白兔。我看中了一只最白的兔子,我就叫妈妈买那只兔子,可是妈妈转过身来对我说,“不买,买了养在家里随地大小便太脏了”。我拉着妈妈的手,眼里放出了恳求的眼神。妈妈看着我的眼神,最后终于买下了那只小白兔。妈妈说“我只是同情你一下”,我高兴的笑了。

我给小白兔起了个名字——雪儿。回到家就打开了笼子,让雪儿出来和我玩,给它吃我们自己种的青菜。它一口一口的吃着,吃的样子真可爱。特别是它的三瓣嘴,两个红宝石一样的眼睛和长长的耳朵,我看着看着觉得雪儿真的好可爱啊。雪儿它不喜欢吃我们从菜市场买的菜,它也不喜欢吃胡萝卜,只喜欢吃我们自己种的菜。以后,我放学一回到家就给它菜吃,和它玩。过了一段时间,雪儿已经能听懂我说的话了。我只要说“雪儿,过来”,它就跳到我身边和我玩。就这样,我一天一天的给我的雪儿喂菜,雪儿也就一天一天的长大长胖。

时间过得好快,一转眼雪儿长成了一只大白兔。可是,有一天雪儿死了。等我放学回到家才知道这件事,妈妈告诉我,雪儿是被邻居家的大汪给咬死的。我听了眼泪直往下流,我跑进我房间大哭了一场。

每当我看到那只放在角落里的空笼子时,我就想起了雪儿。我真希望雪儿能活过来,能回到我身边来和我一起玩。

语文作文400字 篇9

有人说:“父亲是男人最温柔的名字”。你们这样认为吗?有人不会认同这种说法吧。但是我却觉得这种形容是恰到好处。

很多孩子心中,父亲是凶巴巴的,平时一贯严肃,老是喜欢扳着脸,在自己犯了错误或者是不听话时打手板都是父亲。所以父亲都还孩子们一种威严的感觉,也许是这样,很多孩子都不喜欢爸爸和爸爸保持一定的距离。

而我正好相反,我爱爸爸胜于妈妈。爸爸也从来不会给我一种严肃威严的感觉,我很喜欢亲近爸爸,我们间就是是没有年龄隔阂的朋友,爸爸只要一空下来就和我游戏,数着天下的星星,说着白马王子和公主的故事。每每和父亲在一起,总能感觉到温馨。

爸爸的魅力不仅在于他会和我玩耍,还有他渊博的知识和无限爱心。

也许我家是书香门第的缘故,父亲懂的特别多,在我的眼里绝对是本百科全书。上知天文,下知地理,天上飞的,地上跑的,水里游的,他都知道。

回想起来我还记得孩提时被爸爸抱在怀里听爸爸说教爸爸是超级爱心爸爸,他在行医时常常为患者减免医药费,人家都说现在的医生心很黑,我爸爸绝非这样,他常常免费上门给低保和五保户送医送药,不图回报。记得当年爸爸在日本边供边读,回来时带了20万,很多人都认为我们发了,可是这笔钱我家真的没有享用到。爸爸在私下把前捐给了希望小学,就是到现在,爸爸还继续着他心中的希望工程事业,让更多的人可以读书。爸爸,我爱你!

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