我的语文作文

精选我的语文作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我的语文作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的语文作文 篇1

在我看来，语文从小学开始我就一向是一个比较枯燥的东西。它包含着各种令人难受的东西，更何况现实中还用不到……那我学这个来干嘛？什么平仄平……什么豪放婉约……什么唐诗宋词……这么多东西，作为一名学生来说光是听听就是害怕。

上了初中后，老师让我们翻看文言文启蒙读本。那时我才对文言文有了初步的了解。我在其中看到了许多故事，这些故事有些告诉了我一些哲理，有些则是寓言。

渐渐的，我阅历多了后，我开始逐渐改变我对语文的看法。从以前的厌恶变成了尝试去接受。我开始购买一些古代名著。起初，我买了一本《三国演义》，不懂得都粗略的看过。读完一遍后我“天下大事，分久必合，合久必分”。之后我又翻阅其他书籍。

过了一个月后，我在一个课外班上做到了一篇文章，出自《三国演义》。经过老师的解析后，我从一篇普通的文章中看到的是人的智慧该如何去运用。于是我又读了一遍三国演义，这次我看到的是，古代的人们善于用自己的智慧在关键时刻采用正确的措施在军事方面取得胜利或力挽狂澜。是啊，学习也是，该如何正确的、有效率的学习呐？我陷入了沉思。良久，我列了一张学习与作息时间表，并想办法改正我之前的不足。

正因为每次阅读都会有不同的感受，我又第三次阅读。第三次阅读时我从中得出一个结论——三国演义的思想精髓和灵魂是：义。听闻俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。向往国家统一的政治理想与歌颂忠义英雄，是罗贯中编写这本书的目的。这一次，我明白了，在我们学习时，书籍不能粗略翻阅。多次细读能使我们明白更多一本书的精髓。

渐渐的，我不再讨厌语文，并沉迷其中。学习语文可以使一个人的阅历增多，善于去表达，善于去理解更多的事物，其实这也是在锻炼思维。语文学习就是讲究一个循序渐进的过程，只要肯花功夫，所得到的宝贵知识受益无穷。

我的语文作文 篇2

我眼中的语文是有趣的、丰富的、广泛的。

语文是有趣的.。它的表达方式是多种多样的，对联、诗词、元曲、小说。不论是什么方式，都能让我体会到语文的趣味。春天到了，我可以吟出“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；夏天到了，我们可以感受到“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”瞬息就变的天气；秋天来了，我们愿每一位朋友如刘禹锡一样发出“我言秋日胜春朝”感叹；冬天我们渴望看到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景。下雨了，我们拍手叫道：好雨知时节，当春乃发生！起风了，我们竖起大拇指：“解落三秋叶，能开二月花。”

语文是丰富多彩的。它承接着中华民族上下五千年的文化历史。翻开历史长卷，我们看到桀纣的凶恶残暴、秦始皇的焚书坑儒、秦桧的奸佞狡诈、赵括的纸上谈兵、刘禅的胆小无能。事物都有两面性，那精忠报国的岳飞，敢于抨击时弊的刘勰，不愿同流合污的屈原，敢于犯上直谏的魏徵，都永远活在人民的心中。还有四大发明光耀千古、四大名著万世传阅，四大中医彪炳千秋……

语文是广泛的。生活中我随时都会用到，如包子铺的“无所不包”、自行车店的“骑乐无穷”、棋馆的“乐在棋中”、服装店的“百衣百顺”，钢琴馆的“一见钟琴”等等，只要你用心观察体会，你也可以像诸葛亮一样舌战群儒，在辩论赛中光芒四射；你更可以振臂一呼，滔滔不绝地阐述你的观点和看法；你也可以娓娓道来讲一段曲折动人的故事。

正因如此，在我眼中语文是最有魅力的，她深深地吸引着我，让我为之日夜想念。

朋友们，让我们一起以写好方方正正的汉字，说好字正腔圆的汉语，做好堂堂正正的中国人来回报可爱的语文吧！

我的语文作文 篇3

哼！不就是少做了道题目吗？有必要发这么大的火吗。我既生气又不解，但又是那样的无奈，只能坐在椅子上，呆呆地往正那面已积满灰尘的镜子，

房间里是如此的寂静，寂静地连自己的心跳声也是那样的响，墙壁上的大笨钟有节奏地发出的“哒哒”声，此时成了噪音，连我因为生气而微微喘气的声音也是清晰可听。我感到委屈，但到伤心：难道妈妈你就从来没有少做过题目，从来没有犯过错误，我不相信你从来都是十全十美的，“人无完人”想到这里，一团烈火顿时从心中窜出来，我觉得自己是那样的可怜！“可怜之人必有可恨之处”难道我可恨吗，我可恨在哪里，我看着镜子中的哦，这是一面已经很长时间没有用了的老镜子了，因为妈妈舍不得扔掉也就顺手放在了我的书桌上，在镜子中，我看不清楚自己，只看见一个模模糊糊的我，模糊的眼睛，模糊的脸，我在哪里，连镜子都不愿意让我照一照啊，看着看着，我不争气的眼泪流了下来……

“你是怎么搞的。”每当拿到不满意的卷子，妈妈的开场白都是这样的。

“你太让我失望了。”接着，妈妈就会声泪俱下，演绎一场现身说法。

“……”最后当然，如果事态严重，还会动粗。

妈妈的三部曲我已经很熟悉了，今天也不例外。我摸着自己发烫的脸，那脸还在隐隐作痛，那手和脸接触后发出的清脆的声音还在耳边，我不知道自己的眼泪是因为委屈还是被打痛而流的。用手轻轻地擦了一下镜子，镜子上顿时出现了一条干净纹路，而那条条纹路让我的脸顿时清晰可见了。望着镜子中的我，脸红红的，眼睛红红的，猛然看到压在镜子下的那张95分的卷子，那红色怎么如此的张牙舞爪啊，再往下看，一道题目给老师划了一个大大的圆圈，然后又是一个大大的问号，那是漏做的标志，唉，要是这道题目不漏做的话，那就成99分了，那不是变成全班第一名了吗？可是，就是这道可恶的漏题，让我成了中下生，下午老师一边报分数，一边下发卷子的时候，我感觉很多同学齐刷刷的盯着我，我知道那目光是什么意思，有惊讶的；有幸灾乐祸的，当然也有同情的……想着想着，我不由地拍了一下自己的脑袋，唉，为什么要漏做啊，这道题目我明明会做的啊！怪不得老师要生气，妈妈也要生气啊，连我自己也生自己的气啊。

抬头看看镜子中的我，镜子中的我清晰起来，对，我要做回自己，做一个清清楚楚的自己，我可不要镜子中那个模模糊糊的沈芷毓。

我的语文作文 篇4

曾经跟同学们说起“什么是语文”的话题。语文，顾名思义，就是语言和文字嘛！可是，你别看语文只有这两个字，其实它里面可是蕴含着许多奥秘的呢！

语文，迹象一扇窗户纸，如果你把它捅破了，你就会发现里面有迷人的风景，让人如痴如醉。有许多人，不愿意学语文，觉得这语文很讨人厌。其实，只要你仔细去品味，你就会觉得非常有趣，甚至让你痴迷。

当我刚上小学一年级时，我也有这种想法，月的学语文很费力。一天，我放学回家，很不耐烦地拿出语文书读起来。我并没有认真地读，而是心不在焉地读，就像和尚念经一样。“大，天……”我在读一年级上册语文书中的生字表。不知怎么的，我的目光注意到了书本上的“包”字，这字好可爱呀！就像一个方正的小人在纸上跳动，再看那个“奔”字，瞧那“米”字，个个在纸上“跳”动。它们组成了一片优美的文章，使人赏心悦目。这些看似简单的文字在这文章中是可以“动”起来的，这是多么有趣的是。一句句优美的语言永远在我心中跳动。从这以后，我每天都认真读书，体会作者的感受。五年，我积累的知识越来越多，看着这一个个会“跳”动的方正小人，我会情不自禁的笑起来，因为，我已经迷恋于语文，我已经深深陷入了这个极大地语文漩涡里，再也出不来了。

语文就像一幅美丽的油画，让人陶醉，痴迷；语文，就像一出迷人的风景，让人流连忘返；语文，就像一首动听的歌曲，让人心旷神怡。让我们一起去去学语文吧！