五年级语文优秀作文

五年级语文优秀作文（精选13篇）

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的五年级语文优秀作文（精选13篇），希望对大家有所帮助。

　　五年级语文优秀作文1

我有一个笔筒，是妈妈送给我的。

他是一个长是8.5厘米、宽是7.5厘米、高是12厘米的长方体。他穿着一件明黄色的外套，上面画有几株绿油油的仙人掌和“愤怒的小鸟”里面红火正在攻击绿豆猪时的图案。笔筒的下面还有四个圆圆的 、软软的黑色小圆片，那是防滑海绵垫。放在书桌上，可漂亮了！

这个笔筒的用处可大了。他可以用来装学习用品。我常常把很多支笔、两把尺子、一把剪刀还有一副圆规塞进笔筒里。可是这笔筒好像怎么也装不满似的，不论我放多少东西进去，他也不会喊道：“撑 死我啦！撑死我啦！”大概是因为他觉得他是用来装学习用品的，才不喊“胀死了”的吧！他还可以为枯燥无味的书桌增添点颜色，让看厌了黑白的你清醒一下。

在一个作业多的出奇的周末，我正在急急忙忙的解答着一些有点绕口的数学题。好容易剩下最后一道题了，可是这一题却把我难住了，试了这种解法不行，那种解法也不行，只好求助于老爸。老爸走过 来一看：“呵！这题目真是太简单了，自己想想吧。”我说：“我已经想过了，可是……”还没等我说完，老爸就走出去了。我想：怎么办呢？老爸肯定不帮我的了，快想想别的办法吧！就向桌面扫了 一眼，无意间就看到了我的笔筒。我拿起笔筒，看见上面的红火正在攻击绿豆猪，便笑了。他们好像在告诉我说：“不要紧张，放松放松再放松！”我那紧张的心一下子就松懈了，原来那些错误的思路 马上忘记了。再一看题目，便很快就算出了正确答案。

我喜欢这个漂亮的笔筒！

　　五年级语文优秀作文2

在我那摆满精美饰品的书桌上，最显眼的要数那个漂亮的小笔筒了。

这个小笔筒的造型十分新颖，它是一只抱着糖罐子的小兔。小兔有着一身嫩粉色的绒毛，两只又长又细的耳朵俏皮地耷拉在脑后，似乎随时准备接收主人的命令。一双水灵灵的大眼睛下面是一个小小的 圆头鼻子，摸上去细腻光滑。一张不同寻常的大嘴巴，形成一个“o”字形，仿佛要“啊呜”一口吞掉你。嘴巴紧紧贴着罐沿，好似在吮吸罐里的蜜糖。它的嘴巴还是一个小型相框，我的照片就在里面安 稳的睡大觉呢，这可是小兔最大的亮点。

小兔圆滚滚的身子正死死地抱着一个糖罐子，这就是装笔的地方。罐沿和罐底有着一圈嫩粉色的绒毛。罐身就铺着一层细细的白绒毛。上面画着小兔的自画像，十分有趣。这个笔筒不仅十分好看，而且很实用。

笔筒里面分了两个小隔层。第一层里放着小橡皮、订书针、削笔刀等；第二层放着笔、修正贴、尺子等。每天我要用文具里的时候，就能在摆放整齐的笔筒里快速找到它们，这样以来，我的文具就不会 到处乱跑了。

我爱我的小笔筒，它给我带来了很大的好处！

　　五年级语文优秀作文3

我的童年是丰富多彩的。我喜欢骑摇摆车、打羽毛球、骑自行车,和小伙伴们一起玩。向往自由、无拘无束……

最让我难忘的是有一天爸爸带我去小公园骑自行车，忽然，我看见前面不远处有一只小鸟在地上扑棱着翅膀，拼命挣扎却飞不起来。我急忙跑过去想看一下究竟，原来，它的翅膀受伤了。

在爸爸的帮助下，我小心翼翼地用手捧起小鸟，把它带回了家。到家后，我先把它的翅膀包扎好，然后放在笼子里，每天给它喂食小米和新鲜的青菜叶。希望它的翅膀好了之后，能天天陪伴我。

在我和妈妈精心呵护下，不久，小鸟的翅膀康复了。可是，我却发现小鸟每天对着窗外不停地啼叫，好象在呼唤着什么，一点儿也不开心。于是，我问妈妈，妈妈告诉我：“小鸟也需要朋友，你整天把它关在笼子里，让它失去了自由，它怎么会快乐呢？你应该把它放了。”听了妈妈的话，我心里真有点舍不得，但是看到小鸟不快乐的样子，考虑再三，最后，我决定把小鸟放走。

看到在天空中自由飞翔的小鸟，我的心里别提多高兴了，小鸟回家了，马上要见到它的爸爸妈妈和小伙伴了！该是多么高兴的事啊！

晚上，我做了个梦，梦见自己也长了一对翅膀，像小鸟一样，翱翔在天空，与自己的小伙伴一起无拘无束、放飞自己的童年。

　　五年级语文优秀作文4

童年，是鲜艳的花朵，是缤纷的彩虹，是广阔的海洋。在漫漫人生的长途中，我究竟还要经历多少个四季轮回，只记得那个多姿多彩的童年，多么令人怀念，多么令人回味，多么令人放飞。我将会把它深深地刻印在脑海中，让它成为永远的记忆。

曾记得我六岁那年的时候，有一天中午，奶奶正在厨房做菜，我在一旁静静地看着。外面火辣辣的太阳像火球一样炙烤着大地，不一会儿，我便大汗淋漓，奶奶也是，豆大的汗珠一个劲儿的往下落，真热啊。于是我迫不及待地对奶奶说：“天气这么炎热，我给您去买根冰棍解解暑吧！”奶奶慈爱的抚摸着我的头，笑呵呵地说：“我看是你想吃了吧，小馋猫！”嘻嘻。“去吧，快去快回！”说着奶奶就把钱给了我。

眨眼间，我就从商店里买回了两支棒冰。当我想把包装袋撕开时，一个男孩风风火火地跑了过来，和我撞了个满怀。硬生生地把我的棒冰撞在了地上。顿时，棒冰粉身碎骨了。我急忙蹲下身子，把最大的那块棒冰小心翼翼的捡了起来，呼呼的吹了四五下，可棒冰上的灰尘就是死皮赖脸地粘在上面了。诶，这时我灵机一动，心想：把棒冰放到水里洗一洗不就行了吗？于是我飞奔到水龙头边，立刻洗了起来。洗呀洗，洗呀洗，不一会儿，我定睛一看，咦？棒冰不翼而飞了！这究竟去哪儿了呢？刚刚还在的呀。“呜呜呜”……就这样，我一直哭着回到了家里，两只眼睛哭得又红又肿。奶奶见状，急急忙忙跑过来问：“你怎么啦，孙女，啊？怎么哭成这样啊！”“我……我……我的棒冰不见了！”我呜咽着说。然后把整件事情的来龙去脉告诉了奶奶。奶奶听了，哈哈大笑，说：“傻孩子，棒冰一放到水里就会融化的呀！”哦，原来是这样。我明白了。

童年中还有给树治病、好溪边捉螃蟹、堆雪人、打雪仗……啊，放飞的童年处处是回忆，处处是欢声笑语，处处是梦的天堂。童年，是一条七彩的路；童年，是一座闪亮的桥；童年，是一个美妙的世界。借助儿时的照片去打开记忆的闸门，岁月流过，但童年放飞的往事，却永远忘不了。它一直在那里守候着生命里的那份纯真。

　　五年级语文优秀作文5

四季中，我最爱秋天，秋姑娘总是在你不知不觉中来到身边。

秋姑娘先来到田野里，用她那双温柔的手抚摸着稻谷，稻谷开心地换上了金黄的衣服，弯下腰向秋姑娘致谢；高粱像个害羞的少女，看到秋姑娘站在自己身边，还没来得及报告成熟的喜讯，脸蛋就羞红了；玉米也换上了新装准备迎接秋姑娘到家里做客。

秋姑娘又来到果园里，果园里热闹极了。葡萄穿着紫袍相互掩映着自己的身体，像颗颗宝 ……此处隐藏1461个字……我开始上阵了。烤翅，烤串全都吃了！我绝对不少于十串，我的嘴已经开始疼痛了。我的钱就败在这儿了！没味道，再来一串......老板我没钱了！

最后，我们去玩了旋转木马，排好队了。我赶紧第一个冲上去，我霸占了一个可爱木马，我在木马上照了好多照片，其实说实话，我带的100块钱都用在这儿了。无语啊！天 ！我怎么吃得那么快？我真的很帅虽然不能进班上三甲，但我觉得我是最帅的了。木马开始转动，我好似个舞者在慢慢旋转......

想起这天游乐王国下的奔跑，那是我永恒的青春......

　　五年级语文优秀作文9

我的语文老师姓陈，也是现在我们的班主任。眨眼间陈老师已经带我们一年了，我们都非常喜欢他。

陈老师的个子高高的，长着一头五黑的头发，有一点卷卷的，很漂亮。陈老师有一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨地闪耀着欢乐的温和的光，高高的鼻梁下，还有一张口若悬河的嘴，说起说来有条有理，使人心悦诚服。声音也很洪亮，而且还很爱笑。

陈老师在上课的时候总爱说一句话：“大胆发言，回答错了没关系，同学们都是你坚强的后盾。”所以只要是陈老师上课同学们都敢大胆发言，但是我们都不敢走神。有一次老师正在讲课的时候，我和同桌在说话，被老师给发现了。我害怕极了，心想这下完了。老师走到我们面前，拍了我们一下，没有说话。不一会儿下课了，老师把我们叫到办公室，耐心地说：“上课不要说话，还影响了别人的同学听讲，记住了吗？”我俩不敢看老师。老师说：“不用害怕，有错就改，还是一个好学生，你们回去一人写一份检讨书吧！”我从那以后上课注意听讲记好笔记，再也不敢说活了。

这就是我和蔼可亲的陈老师，我永远爱我的陈老师。十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘！

　　五年级语文优秀作文10

我的语文老师姓何，我们都亲切的称呼语文老师为“何老师”。何老师很喜欢在课堂上弄一些有趣的活动，可好玩了呢!

何老师戴着一副红白相间的大眼镜，一张大嘴巴，一头乌黑亮丽的头发，非常漂亮。

何老师上课时非常幽默，就说有一次吧。上课要回答问题时，何老师说：“一、二、三!”我们立马把手举起来，何老师叫了那一边的一个同学，我们这边就不开心了，大吵大闹，说：“何老师，您只看了他们那一边，没有看我们这一边!”这时，何老师便幽默地说：“我看了，我有四只‘眼睛’。我眼睛外面有眼镜，眼镜里面有眼睛，加起来就有四只‘眼睛’了。”这一句话惹得我们哈哈大笑。可何老师就不开心了，用她狮子吼大喊到：“安静!”我们顿时吓得安静下来。唉，何老师真是翻脸比翻书还快呀!何老师生气时，脸上的肉紧成一团，脸上布满阴云。而开心时，便笑起来，笑的时候，两颗大门牙便露了出来，脸上流光溢彩。何老师还有一个习惯，就是爱拿粉笔在讲台上面点。就说有一次吧：那一次老师给我们讲解作业，讲到“垂头丧气”这个成语时，老师便说：“同学们啊，千万要记住，这个‘垂头丧气’的‘丧’字那里加一撇呀！这个字不是这样子的，我说过多少遍了......！”何老师一边唠叨的没完没了，一边用粉笔点着讲台，下课的时候我看见讲台的一个角落有许多粉笔灰。哈哈，何老师真有趣！

这就是我的语文老师，哦！忘了告诉你了，何老师有一个很好听的名字——何诗娟！

　　五年级语文优秀作文11

想起最初入学时，最让我记忆犹新的是幼儿园的班级老师给我们上的第一课，这一课让我懂得了成功其实并不难，其实有一个能为我们播种自信的好班级老师，那么我们就离成功不远了！

我的幼儿园班级老师给我们上的第一课是在图书馆，她从书架上抽出一本书，讲了一个很浅显的童话。讲完后她说：“这本书是一位作家写的，你们长大了也一样能写这样的书。”

班级老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家将一个故事？”我立即站起来，紧张的说：“我有一个爸爸还有一个我的妈妈，还有我姐姐和我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而班级老师却用一张非常好的纸，很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。

接着班级老师又问：“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢？”又一位小朋友站起来了，画了一个“爸爸”，画了一个“我的妈妈”，再画一个“姐姐”和“我”。当然画的很不像样子，但班级老师同样认真的把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。

班级老师把这本“书”高高举起：“孩子们，瞧，这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小，所以只能写这种小‘书’，等你们长大了，就能写大‘书’，成为伟大的人物。”

我的第一课结束了，在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子，都有了美好的梦。

　　五年级语文优秀作文12

我的语文老师徐敏，是位三十多岁初为人母的女老师，她中等身材，不胖不瘦，看上去挺精神。她长有一张标准美女的鸭蛋脸，一对大眼睛烔烔有神，，眼睫毛又长又密，扑闪扑闪的，似乎在说话。她是一位很有修养的美女老师。

徐老师讲课幽默风趣，深入简出，同学们都爱听她的课。记得四年级上半学期，那是徐老师的公开课。上课铃声响了，只见徐老师大步流星地走进教室，先向同学们问候了一下，然后抬起头来，用那双会说话的眼睛朝我们的座位扫视了一遍，教室里的气氛立即不同了。上课了，徐老师先进行范读，然后又正字、解词，继而分析课文。徐老师讲的栩栩如生，让我们恍如身如其境，同学们都听得入了神，有的歪着脑袋，有的微张着嘴……千姿百态。讲着讲着，徐老师突然停了下来，来到我身边，让我回答一个问题。我心里不由地紧张起来，但我从徐老师鼓励的眼神里读出了自信，终于鼓起勇气站了起来，圆满地回答了徐老师的提问。徐老师接着往下讲……正当大家听得如痴如醉时，下课铃声响了，听课的老师和同学们都依依不舍地离开的座位。

这就是我的语文老师，一位幽默风趣的好老师。

　　五年级语文优秀作文13

瞧！她长着一双炯炯有神的大眼睛，看有智慧；长长的头发乌黑发亮，扎着一个高高的马尾辫，有精神；她高高的，脸上笑容，看就象是的大姐姐一样。你猜，她是谁呢？她语文老师——宋老师。宋老师刚刚才教3个星期的语文，可我非常喜欢她了，在宋老师上语文课时，让我感到学习语文是地有趣，地简单，又是地快乐！当我听宋老师讲讲课时，简直一种享受！她能把从荒凉的沙漠带进热闹的城市。一篇篇看似无味的课文，在宋老师的口中都能被说的有声有色。，宋老师把带进奇妙的大，让呼吸芬芳的空气，宋老师带领走进祖国的大好河山，让能尽情地游玩。

总而言之，上宋老师的课，总能给我一种耳目一新的，也让我过得实在是太快了，在不知不觉中一堂课又结束了。宋老师课上得好，还赏罚分明。这不，上个星期，我工作，宋老师在课堂上地批评了我，那架势，真象一个公正无私的女包公，让我羞愧难当，无地自容，恨在裂缝钻进去。不过，有罚就有赏，这不，语文积分排在前5位的同学，人都了宋老师送出的奖品——一只漂亮的铅笔，拿到铅笔以后，我心里美滋滋的，别提开心了！

语文老师不错吧？！在以后的学习中，我一定能老师更多的帮助，也一定能地语文老师——宋老师的。