别开生面的语文课作文

别开生面的语文课作文14篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的别开生面的语文课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

别开生面的语文课作文1

“叮铃铃，叮铃铃……。”上课铃声响了起来，同学们纷纷走进教室，喜悦洋溢在脸上，因为这是一堂有趣的语文课。

我最喜欢的节日是中秋节。中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。它起源于唐朝时期，那时，以赏月为中心。到了清明时期，成为“民俗大节”。

今天我们大家一起用文艺表演的形式来过中秋节。同学们都十分高兴。各个表演的节目都十分精彩，有讲故事的，有表演诗歌的，有弹琴的，我表演了一个小品，惹得大家捧腹大笑。

每到中秋节，我总是想起我小时候的一件事。那时，妈妈经常给我讲嫦娥奔月的成语故事。我听了许多遍，可还是听不烦。只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇，希望有一天我也能飞上天去，飞到月球上与嫦娥一起玩，一起看星星。长大再看，就不是那么奇妙了，只觉得我小时候挺好玩的，挺好笑的。

中秋节的地位仅次于春节，元宵节。中秋节为“花好月圆”之时。人们从天上那圆圆的月亮想到了人间的团圆。因此，中秋节在古代被又称为“团圆节”，“秋节”等。人们向往着团团圆圆。团圆对于中国人来说是生活中的理想。宋朝诗人苏轼写的《水调歌头》中，“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗也寄托了人们的美好愿望。中秋节十分重视亲情的培育与表达，对于促进社会和谐有着不可替代的好作用。我非常喜欢中秋节。

这是一堂精彩的语文课，不仅让我们学习了解了中国的传统文化，又让大家展示了才艺，我十分喜欢这节语文课。

别开生面的语文课作文2

上午，太阳照耀在大地上，微风吹来，摇晃着树叶，老师走了进来，手里拿着几张白纸，同学们都很疑惑这里要干什么呢？“同学们，我们今天来玩看动作猜成语！”教室里热闹起来，就像烧开了开水一样，沸腾起来。

我和队员斗推选候丁宁和邱志诚，请第一组上场。老师说：邱志诚大摇大摆地走上了讲台，候丁宁也赶紧站上去。开始表演了，最搞笑的市邱志诚表演惊天动地，他先拍一拍讲台，然后抬起脚在地上晃一晃，讲台发出了一阵刺耳的声音。邱志诚满面通红地准备再抬一次时，台下响起了笑声，只见同学们有的笑的用力拍桌子，有的捧腹大笑，还有的干脆趴在桌子上。

轮到第二对上场了，蔡陈浩飞快地打开了一张纸条，看了起来。他先用手抓了抓自己的耳朵和脸，张帜健一脸茫然，呆呆地望着蔡陈浩，台下的陈楚恒反应迅速地举起了手，回答完了问题，蔡陈浩捂住耳朵，点了点投影仪，张帜健还是不知道。这时，窗外飞来了一只小蜜蜂，教师里顿时响起了此起彼伏的尖叫声。胆小的女同学看见蜜蜂来了，慌乱的躲闪着，有些调皮的男同学拿着书用书打蜜蜂，还有的同学像没看见一样，端端正正的坐在位子上。一连好几次，都是陈楚恒回答，张帜健像个摆设站在那里，同学们个个嘻嘻哈哈的，大家笑得前翻后仰，笑声快把屋顶穿破了。

姚婉郁和朱忆昕可真默契，再加上姚婉郁表演的很清楚，朱忆昕一下子就猜对了好几个，下面很多人斗很羡慕他们，姚婉郁学了青蛙的动作和叫声，朱忆昕不知道，我真想张开嘴巴大声说：“井底之蛙”可是这个不是我的组，说了还会扣分，真的太难受了。同学们也几乎都这样，有话不说，心里像有虫子爬似的，痒痒的。

最后一个戚顾言和丁之浩，果然是学霸，知识就是广。分数都快接近第二组了，但还是没能超过，台下响起了赞叹声，有的说真的太厉害了，第四组队员斗笑逐颜开了。

虽然这次我们队没能得第一名，但我还是很开心，因为在这课堂中我学到了很多成语。

别开生面的语文课作文3

今天早上第一堂语文课铃声刚响完，何老师就满面春风地走进教室，在黑板上写下了四个大字——“说广告词”。嘿嘿！这可是我的拿手好戏。平时妈妈总不让我多看电视，不过，我倒从电视上学了不少广告词，今天总算能大显身手了。再看看同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，想必他们也急着给大家露一手吧！

何老师笑眯眯地问：“谁先上阵？”

“我！”“我！”……

老师先叫了吴云霞同学。她干脆地说：“名人，献给天下有情人，早晚用名人，名人洗发水。”说完甩了甩她的“马尾巴”，吴云霞还做了个模特的夸张动作，“哈哈哈……”她还得意地晃了一下脑袋。李唐领同学坐不住了，主动站起来，捏细了嗓子，说：“帝花之秀，青春好朋友。”说完，也潇洒地甩了甩她那乌黑的长发。大家情不自禁地向她竖起了大拇指。

老师又叫黄鑫同学上阵。他说话就像打机关：“恒源祥，羊羊羊。”在电视机前听到这样的广告词，从来不发笑的我们，今天的笑细胞也不知从哪儿来，特别丰富，同学们早已笑得上气不接下气了。

接着，有为摩托车做广告的，什么“心随我动，大洋摩托。”看上去可真有电影明星张柏芝的派头。有一个“小淘气”，不失时机地为牙膏做起了广告，这个人就是我：“中药牙膏选田七，牙齿保护没问题。”说完我笑了笑，还做了个鬼脸，哈哈，教室里又爆发出一阵阵笑声。

最有趣的是笑话王于鹏飞同学的广告词：“泻利停，泻利停，紧急拉肚，一吃就停。”他不光模仿笑星赵本山的滑稽动作，说完，顿了顿，还做了一个保密的动作，神神秘秘地说：“一般人我不告诉他。”“哈哈哈……”有些女同学早已笑得没了淑女状，有的捂着肚子笑，有的笑得眼泪都流出来了，我笑得早已没了声音，差点儿还岔了气，你看，就连何老师也笑得也说不出话来……教室里一片沸腾声。

最后，我们又为家乡做了一条广告：“义乌，义乌，小商品的海洋，购物者的天堂。”

下课了，走廊上也沸腾了起来。不过，听到最多的还是那些各种各样的广告词。

别开生面的语文课作文4

今天，一堂我们上了一堂与众不同、别开生面的语文课，深深的印在了我的心里，永生难忘。

炎炎夏日。“叮铃铃……”上课了，语文老师王老师今天一席蓝裙，给这炎炎夏日带来了一丝清凉。她踏着清脆的铃声，走进了教室。没过一会儿，教室里涌进了很多人，是其他班的语文老师和同学，把教室挤个水泄不通。一看这阵势，我想今天这堂课可来头不小。“今天我们来上一堂特别的竞赛课，5人一组，分成8组，我们来比一比，看哪一组最厉害。第一环节是几道加分题，一组人回答，对了加十分。”王老师面带微笑，用她甜甜的声音清脆而响亮地公布了规则。我却是有点懵，那就尽管端端正正的坐着吧，可脑子里还是一片空白。怎么办？怎么办？我小声地嘀咕着。一会儿就轮到我们了，茫茫然中，我也跟着其他同学一起念起了古诗。第一关过后，接下来的第二环节挑战居然是轮背古诗！轮 ……此处隐藏4016个字……出现了一首优美的诗文，陈可凡与冯心悦走了出来，读道：童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢又流得那么湍急多么美的诗歌，在同学们优美的朗读中，我的脑中仿佛也出现了一条小小河，记录着生活的一点一滴。朗读者表演开始了，许家慈读《别了，老家》中的片段，仿佛是崇明岛的老照片；仿佛看见了孩子们玩足球，滚铁环的样子；仿佛我的耳畔也响起了百灵鸟、喜鹊、白头翁快活又响亮的叫声。

台上一分钟，台下十年功。不一会儿，表演开始了，第一组节目是《星星的目光》，让我想起了那个和蔼可亲又大气的亲婆。第二组图画课中王议晗仿佛是一个真的小老师。王子安，王靖诚那有趣、生动的小动作与嬉笑打闹，让人捧腹大笑，小蜜蜂妈那幽默生动的语言，仿佛就是每天放学，习以为常的动作，却让我们回味无穷。一个顽皮的小动作，一个幽默的话语，表演有趣极了！

我印象最深的是第三组，瞧！调皮的小蜜蜂陈昊楠给同学们取绰号。比如刘碧娣被他叫成了流鼻涕，毛丽智被他叫成了麻栗子。报到唐彩彩的时候，他不暇思索地说道：唐—三—彩！逗得家长们哈哈大笑。在课间，同学们轻松的谈话，仿佛就是每天我们课间轻松有趣的景象。

家长许家慈妈妈评论说：我十分感动，这是一个全新的语文课，与我们那个时代的语文课截然不同，同学们认真的态度，让我想起了自己的童年，孩子们是学习的主人，是学习的主角其他家长们踊跃发言。

这次读书会的活动，让我明白了陆九渊写的诗的意思：读书切戒慌忙，涵泳工夫兴味长。这次读书会活动，永远印在我的心房里。

别开生面的语文课作文12

从一年级到现在，我们上过无数的语文课，可为什么我单单要讲今天这堂语文课呢？因为这是一堂别开生面的语文课，它让我感到从未有过的震撼。

新课文的`预习有五要求，其中要“提问题”是这个学期刚定的，有时我会忘记提问题，但去批改的时候，有时老师可能没注意到，有时注意到了，也只是轻描淡写地说一两句而已，所以我就会偷懒，不提问题。

今天，老师在批改作业时又发现很多同学没提问，其中还不乏她的“得意门生”。这样一来，我以为她会生气，可没想到她却笑眯眯地说：“我们班里有一群特别聪明的孩子，预习新课文时他们自己就能把整篇文章都学会了，没有任何的困惑，所以一个问题也没提。”接着，老师就让那些“聪明”同学一个个走到讲台前。“唉，真倒霉！这回被逮住了！”我懊恼地想着，也极不情愿地走向了讲台，满脸愁容地站那里，等待老师的宣判。

老师扫视了一下讲台前的同学，又环视了一遍教室，认真地说：“坐在位子上的同学是有问题的，站在上面的是没问题的，下面我们就请有问题的同学把问题说出来，让这些小老师来帮助解答。”一听老师这么说，座位上的同学可来劲了，都争先恐后地举手。问题一个接一个地提出来，我虽快速运转脑子，却还是想不出答案。只要答对一个，就有机会坐回位子上。看着讲台前的同学一个个如释重负地下“战场”，而自己还屹立在那岿然不动，我紧张得小脸通红。大家的问题都说完了，姚老师只好让剩下的“站士”先回座位上站着，只有答出问题才有机会坐下。

为了给我们这几个坚持站岗的同学坐下的机会，老师又增设了几个问题。终于有一个问题被我想到了，虽然我只答对了一点儿，可老师还是让我坐下了。最后课文的学习也随着“提问”的终结而结束了。就这样，在今天这节语文课上，老师开了一个特别的“记者招待会”。“招待会”中，每一位同学都专心致志、积极思考，每个人的小脑袋都像上了发条似的飞速运转。

今天的“记者招待会”我会铭记于心，它不仅让我感受到了老师那独具匠心的教育教学方式，这样的方式我乐于接受；还让我明白了学习绝不能偷懒，也不能马虎！

别开生面的语文课作文13

今天第三节课，是我们期待已久的语文课，伴随着上课的铃声的响起，语文课也拉开了序幕，这是我们与老师一起准备的一堂别开生面的语文课，这节语文课以“浓浓思乡情”为主题，向我们展示了思乡的不同表达形式，为了这节语文课的正常开展，同学们都做了充足的准备，接下来就让我们一起来看看这堂别开生面的语文课吧。

“叮铃铃叮铃铃”上课的铃声响起了，伴随着老师的声音，这堂别开生面的语文课拉来了帷幕。第一个节目是建帅和康臣同学的精彩朗诵，他们朗诵的内容是余光中的《乡愁》，“乡愁是一枚小小的邮票；乡愁是一张窄窄的船票；乡愁是一方矮矮的坟墓；乡愁是一湾浅浅的海峡”这是我最喜欢的几句话，它十分生动形象地向我们描述了乡愁，余光中通过诗的方式表达了满满的思乡怀念之情。紧接着进行表演的是亚轩和愉童同学，他们两个分别带来了两首好听的歌曲，分别是亚轩同学表演的《我的中国心》和愉童同学表演的《梨花又开放》，《我的中国心》由黄沾作词，王福龄作曲，张明敏在春晚首次演唱，这首歌打动了无数的炎黄子孙，表达了中国同胞的爱国之情；《梨花又开放》由周峰根据谭咏麟的歌曲重新填词而作，表达了浓浓的思乡之情。第三个节目是旭阳同学以《又见山里红》为背景音乐跳的鬼步舞，通过歌曲的方式表达了对故乡的眷恋，思乡感动之情溢于言表，同时怀念旧时光。最后，这堂语文课通过泽慧，奕雯和益萱同学跳的拉丁舞画上圆满的句号。

这堂语文课上的每一个节目都蕴含着深刻的道理，同时，大家也都为这次语文课做了充分的准备工作，让老师和家长看到了我们的成长与努力。

这一节语文课过的飞快，“叮铃叮铃”下课铃声准时响起，意犹未尽的我们期待着下一堂语文课的展开。

别开生面的语文课作文14

暖洋洋的太阳光透过窗子照进了教室里，六（1）班的教室里为什么总会飘出一阵又一阵的香味？瞧！原来是同学们正在举行“家乡特产我来说”的活动呢！

只见朱永乐和他的爸爸信步走上了讲台。朱永乐一手指着大屏幕，一手不好意思地摸了摸红领巾，双眼羞涩地望着前方，口若悬河地介绍道：“这是我家乡的特产——捆蹄。传说，这道菜是因为一头母猪踩死了一头小猪······”同学们好奇地竖起了耳朵，津津有味地听着。这时，朱永乐的爸爸双手端起了一盘捆蹄，一股诱人的香气立刻散发了出来，同学们 的眼睛如无数个聚光灯似的，齐刷刷地盯住了那盘捆蹄。朱永乐的爸爸托着盘子，露出了一口洁白的牙齿，滔滔不绝地介绍道：“捆蹄就是用母猪的蹄子烧制成的。做一盘捆蹄至少要花40分钟左右……”制作工艺如此复杂，难怪口味独树一帜呢！站在一旁的潘老师也忍不住赞叹地点了点头。

说到美食，廖致贤的血浆鸭可不能少呀！他提着一个保温桶，与妈妈一起微笑着走上了讲台。刚一打开盖子，一阵浓郁的香气扑鼻而来。坐在最前面的吉然两眼发光地望着保温桶，不由地咽了咽口水。廖致贤的妈妈抿了抿嘴，用手轻轻拂了拂乌黑的长发，娓娓地介绍了血浆鸭的制作过程。品尝环节可算是到了！只见冀怡一手拿着牙签，一手捧着桶，小心翼翼地叉了一块鸭肉，津津有味地吃着。我也忍不住叉了一块肉，瞧，那鲜红的汤汁，肥嫩的肉块，我竟然一时没忍心下口。开吃！一口咬下去，鲜、辣、麻涌遍全身，鸭肉韧劲十足，鸭血鲜香可口，我真恨不得把一桶血浆鸭全吃了。

教室外的太阳更耀眼了，它一定也被这诱人的香气给迷住了吧！这可真是一节别开生面的语文课呀！要是天天都有这样一节语文课该有多好哇！