语文作文400字5篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的语文作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文作文400字 篇1
感动使人热泪盈眶,感动使人激起动情心,感动使人涌起暖流。感动,是多么令人发自内心的感叹,我曾经被我的爷爷深深打动了。他使我明白了深深的感动之意,像一本书印在我心里讲述着那感动人心的事。
那是一年前的事了,我吃过晚饭,已是午夜,风呼呼的刮着,好像在表示自己威力强大。此时,我浑身发热,睡不安稳,爷爷无意中触摸了我的手,便说:“亮亮你的手怎么这么热?是不是发烧了,快夹一下.体温计吧!”过了5分钟后,爷爷一看体温计,呀,39度,我热得双眼发火,鼻子像塞了一快石头,难以呼吸。他急忙下去找药,看是否有效。我隐约看见了隐约只披了一见大衣下去了,不顾风吹,不古气冷,便找了几粒药和白开水上来,我吃力地坐起来,把药吃了下去。爷爷左忙右急,又下去打电话给医生,原来可以用热毛巾放在头上,便可治好。爷爷欣喜若狂,爷爷这样反反复复四五次。爷爷已经大汗淋漓了,爷爷为了我,不顾自己,这样的疼爱如春般的温柔,如春般的疼爱,如春般的舒适。
如果说:"父亲的爱深如海,母亲的爱高如山,奶奶的爱清如水,那么爷爷的爱温如春。
爷爷啊!您为我付出了这样般的辛苦和疼爱,我会永远记住这件事!
语文作文400字 篇2
今天一上课老师就说:今天,我们来玩儿个游戏叫连词成句,唉我还以为要玩儿什么游戏呢!这还让我动脑子呀!
游戏开始了,只见景老师让王自怡上来写任何时间,刘露涵写人物。张怡杉写任何地点。刘美彤写干什么事情,只要是不犯法的事情就行。大家写完了。大家一看,都哈哈大笑起来!句子竟然是:世界末日,刘佳妮在河边看抖音!有人都笑趴了,有人都笑的东倒西歪了!教室里突然沸腾了,同学们的笑声都要把房顶掀翻了!
第二局开始了,景老师又让四位同学上去写句子,组成的句子是:世界开始李白在树林里玩儿吃鸡哈哈哈。同学们有的尖叫着,指着黑板说:啊!李白,李白教室里顿时炸开了锅!我仿佛看到了李白一边喝着酒一边玩着电脑!这也太搞笑了吧!
第三局,我们都很期待,一看组合在一起的句子后都哈哈大笑起来,句子是:第二次世界大战时,木乃伊在天上看手机!有的人笑的趴在了桌子上、有的人笑得从椅子上摔了下来、有的人笑得拍起了桌子
我们一个个都崩溃了,变成了哈哈大笑的人!原来连词成句是这样玩儿的!太有意思了!
语文作文400字 篇3
我们的语文课可有趣了。你一定很想知道是为什么,下面就让我来告诉你吧!
说我们的语文课有趣一点也不假,因为语文老师总是爱在她上课的时候让我们玩上个十至十五分钟的游戏,而且老师还会给我们一些礼物呢!
这不,前几天我们学习了《扁鹊治病》这则寓言故事,上课的时候,老师让几位同学上讲台上表演这则寓言故事,表演开始了,只见神医扁鹊“闫俊哲”,蔡桓公“张瀚文”他们费了九牛二虎之力才表演则寓言故事,逗的大家前府后仰的哈哈大笑。
第二场上演了,这一次可比第一场好笑多了,老师给刘文韬还派了几个兵呢!有高为之,李佳绩、丁翌展、马子超……他们演得就像真的一样。
有一次,老师让我们在语文课时还玩了一件有趣的.游戏呢!那就是语文老师当学生,让同学们当老师,等到闫俊哲当老师的时候,闫俊哲竟然叫了我们老师的名字:高素梅时,老师一时没有反应过来,等我们都笑了起来时候,老师才反应过来是她。
我们的语文课可有趣了,你们的呢?
语文作文400字 篇4
当元旦来临时,意味着我的本名年——马年到了!
我们送走了XXXX年,迎来了XXXX年。在XXXX年,不管你有什么烦恼,请在XXXX年1月1日那天全部抛掉吧!因为那是新的365天的开始!因为我们迎来了新的一年!
好了,废话不多说。先让我来讲讲,元旦这天,我在干嘛吧!Let’sgo!(让我们走吧)
按简单来说,元旦,就跟双十一,双十二一样,是个打折的节日。
而这个元旦,我当然去了万达shoping(购物)了!
“唉呀妈呀!这么多!!”刚到了笔记本电脑专卖店,我的心中就在忍不住的呐喊。
“你喜欢什么?自己看看吧。”妈妈说。
我四处游荡,左看看,右看看。觉得哪一个都好看,都想买回家。
“妈妈,我想要这个。”我指着一台白色三星笔记本电脑大喊。
妈妈则一看价格,说:“不行!太贵了。”我看了看价格,上边赫然写着:2999元!!这对我来说可是一笔巨款了。
我死缠烂打,妈妈硬是不肯啊,没法子,只好使出三十六计之一——苦肉计!
“哎呀。你就给我买吧。你自己也说了我要是拿到了听写比赛第一就给我买的。呜呜。”我边说还边假哭,演得很真。
“你得了吧,我还不知道你啊。”妈妈不屑一顾地说。
那我只好,只好使出三十六计之一——“发飙”计
“你!再不给我买!我就不跟你说话了!”我故作生气,还吵得很大声。
语文作文400字 篇5
如果你问我们班的同学最喜欢哪个老师,同学们就会异口同声地说:喜欢教语文的勾老师。因为勾老师美丽、温柔。
三年级上学期的时候,同学们把老师的嗓子气哑了。主任调来了一位新老师杜老师给我们上课。勾老师不放心我们,就悄悄地来到窗户边,看有人说话没有;有时还来班里听课。有的同学还给老师送了治嗓子的药。
过了三、四个星期,勾老师的嗓子能小声说话了,她马上去主任办公室,要求自己来上课,主任同意了。勾老师带着微笑去了办公室。上课了,这节正好是语文课,勾老师拿着话筒和语文书来上课了。
又过了一段时间,勾老师又可以正常说话了,同学们都很高兴。
四年级的时候,有一节课是音乐课,勾老师拿着话筒和语文书来了,同学们看见勾老师就一直说:音乐课、音乐课。。勾老师就伤心地回到了办公室。放学了,勾老师说:没有作业。同学们议论纷纷地说:给老师写一篇道歉的日记。
这就是我们班的勾老师,你一定会喜欢上我们的勾老师。难道你们不喜欢我们班这些可爱又懂事的学生嘛!