语文课代表作文

语文课代表作文

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的语文课代表作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

语文课代表作文1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!今天我竞选的职位是语文课代表!

此时此刻，我的心情十分紧张，也十分激动!

语文课是一门非常重要的科目，它是知识的桥梁，是学好其他课程的纽带。那些四四方方的方块字蕴含的文化给我带来了无穷乐趣，让我想去探索更多未知的知识。语文让我爱上了阅读，给我的生活增添了无限情趣。

我喜欢语文，从一年级起一直担任语文课代表，积累了一定的经验。如果这次大家选举我当语文课代表，我会继续全心全意的为老师和同学们服务。做好老师的小助手，收发作业，布置作业，督促学习，维持课堂纪律。带动同学们上课认真听讲，努力学习语文知识，提高阅读写作能力，争取做一个同学们的好榜样，和大家一起遨游在语文知识的海洋，不断提高学习成绩。

如果这次我落选了，就代表我在某些方面做得还不够好，我会学习他人的优点，找出自身的缺点，及时的弥补自己的不足，争取下次可以成功竞选。

真心希望大家给我投出宝贵的一票，让我们携手共创一个崭新的学期，相信我，没错的!

我的演讲完毕，谢谢大家!

语文课代表作文2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要竞选的是语文课代表。因为我热爱写字，字体对我来说就像是一串串美好的音符，带给无声的世界以快乐；又像衣服上的小饰品，它们虽小，却给衣服带来美丽；它们每一个都像闪耀着的星星带给深蓝的天空以明亮。

我叫许冰岩，我喜欢语文。是语文让我爱上了想象，在语文的世界里，我才感觉自己是快乐的、自由的、不拘一格的。

此时我想到了持之以恒伴随着我的好伙伴——汉字。它既不难理解，又最难理解，它的意义千变万化，各有千秋，又独具特色。它是我人生道路上的指南针，帮我走上光明，我把我的心声用它表现在了日记上，我沉重的心情在它的帮助下“解脱”了出来。汉字，我对它的爱可谓是“一日不见如过一年”。

我喜欢诵读，我希望用诵读来倾诉自己的那份五味的心情。写随笔对我来说，如同与一个知己聊天，又如同另一个自己倾听着我的心声，倾听着我的人生。记得有一次，一个同学误以为她的东西是我给她打破的，我十分难过，妈妈把我骂了一通。我没有了方向，我多么希望有人可以倾听我的内心世界，于是我把心里的委屈用笔尖倾泻到了随笔上。我的眼泪像吵了架的无处解气的朋友一样散开了，落在纸上变成了一朵朵冰冷的“花”，如同我的心声一样无助……

假如大家喜欢我，喜欢我笔下的朋友，就请投我一票。

假如不喜欢我，我的心情也不会有任何波澜。我的粉笔字可能不太好，但我一定会加油，让大家支持我。

语文课代表作文3

在星期一这个特别的日子里，虽然才开学三个星期，我却被语文老师选为了第二个语文课代表。我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

课代表的任务有时挺轻松的，有时也有点辛苦。最常规的任务是每天早读前要把每位同学的作业收齐送到老师办公室，课间再把老师批改好的作业发给每一位同学，放学之前要去问作业。除了这些，我们还要听候老师安排，随机应变。我觉得我最大的缺点就是上课发言很少，因为当上了语文课代表，我必须改掉这些缺点，并且上课要比以前更加认真，作业质量更高，，坚信会学好它的。老师在全班宣布我正式任命的时候，我感到了责任的重大，感受到作为一名代表的意义。我觉得语文是属于我国的文化，不仅是简单的说识字，懂道理，还能增加语言能力，丰富内涵，陶冶情操，我睡觉前，有时看看书，在书里寻找着，找这个世界的真善于美恶，寻找这个世界的精彩于奇特。于是想为文字干点什么力所能及的事，希望可以帮助同学们一起努力进步。

我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。我很高兴能当上语文课代表，我很愿意为大家做这件事，它能锻炼我吃苦的精神，能培养我为同学们服务的良好品德。在老师的指引，同学们的帮助下，我一定会干好语文课代表的工作。

语文课代表作文4

各位同学：

大家好。今天之所以站在这里竞选语文课代表。是来源于一直以来对语文的热爱。

偶然之间喜欢上了语文，喜欢上了那错落的文字。我一直坚信我会学好它的。在课外的时候，我常常捧着一本书，独自坐在教室里。在文字之中寻找着。寻找这个世界的真善于美恶，寻找这个世界的精彩于奇特。喜欢上了文字，就注定了一辈子。

一直想为文字干点什么，干我力所能及的事。我也希望可以帮助同学们一起努力进步。在老师的指引，同学们的帮助下，我坚信我能够干好语文课代表的工作。

如果我这次竞选不上，我也不会气馁，依旧认真的学习语文这门课。

怎样当好一个语文课代表呢？

如果你想做老师的好课代表，上他的课好好听讲，照着他说的'做，上课时候尽量配合老师比如回答问题什么的，做好表率作用，另外若是你稍微会一点溜须拍马就更好了。

如果你是真的想做个名副其实的语文课代表，那就好好看书吧！这个就要看天赋了，你是不是真的喜欢文学。

另外，我说的书不止是教科书，是真正的书，那些能让人喜怒哀乐并且让你思考的书，而不是条条框框地去分析结构语气标点符号。

语文课代表当然语文成绩要好，努力使自己在语文方面拨尖。其次不要让老师觉得你很没用，等你习惯了程序，你就要先老师一步做好安排，这样在老师眼里你是好课代表。当然与班里同学的关系不能弄得太紧张，有时候能放别人一马就放人一马，当然原则性的东西不能改变

语文课代表作文5

语文课上，李老师说要竞选语文课代表，我很想竞选语文课代表，但是我觉得不是很可能，因为我还没准备，而且我的语文成绩又不是很好，写的文章也不多，最主要的是我没有信心。

可是在语文课上，我还是没有信心上台竞选语文课代表，最后是徐悦鼓励了我，我才有信心上台竞选，我紧张的走向讲台，断断续续的说出了演讲词，我一边走回座位，一边想：肯定没希望了，因为石乐馨他们那些比我要优秀的同学几乎都来竞选了，我还是放弃吧！但是我想了又想，什么事情都有可能发生，我要当上语文课代表也不是完全的不可能，什么事情都有一丝丝希望！我带着不安的心情走回了座位。

听了其他同学说了又说，我觉得最感人的是孙乐天，因为我怎么也不可能想象到孙乐天也能鼓起勇气上台来竞选语文课代表，我认为孙乐天很勇敢，虽然他语文不是很好，一般也不会去竞选什么，但是我觉得这一次孙乐天走向台让我很吃惊，他敢于尝试，我觉得我要向他学习。

我还觉得章子义说的话也很感人，他不希望看到李老师这么劳累，他想帮助李老师，因为他的力气很大，所以他可以帮助了李老师发作业、收作业、搬作业等等事情，就是因为章子义的的这句话感动了我，所以我认为章子义和孙乐天都应该有个机会当上语文课代表。

在竞选的过程中，很多人都被孙乐天感动了，孙乐天获得的票数很多，在下课的时候，不知道为什么，孙乐天哭了，我认为孙乐天是被感动了的，不然孙乐天是不会哭的，孙乐天是个坚强的同学，我要向章子义和孙乐天学习。

语文课代表作文6

今天，班里举行了竞选委员的活动。我想竞选的是语文课代表。

当老师说先竞选语文课代表时，我心里就像一只小兔子在跳，可紧张了！我不安地走过去排队上台演讲。

我非常紧张，就只觉得全身发抖，我只好咬着嘴唇，尽量让自己保持平静，可是身子像不听使唤似的，依然抖个不停。快到我了，我不能这样了！我默默地想。该我了，我走上讲台，故作平静，大声朗读完我精心准备的演讲稿。在朗读过程中，我非常纳闷：平常回答老师提的问题一律声音非常小的我怎么今天声音这么响亮？读完后，我松了一口气，深深地鞠了一躬，微笑着回到座位上。

应到其他同学演讲了。我仔细地听着，发现有大多数同学因为紧张说错字，而且有不少同学因为胆小而不敢上台演讲。我想：这就是没有把握住机会的人吧？

等所有同学演讲完后，终于到了投票时机了。我细心地听别人的票数，听到李兰心的票数时，我惊呆了：40票！天啊，我们班才64个人啊！我恢复原来的紧张。到我了！虽然我的票数比李兰心少，但是没我的想象中那么差。

“叮铃铃——”下课了，还有值日班长还没数票数，老师说下星期一选出委员。

呼，自我感觉良好。

语文课代表作文7

今天，我当上了梦寐以求的语文课代表，回想起当选的一幕，我心里久久不能平静。

在走上演讲台的前一天晚上，我写好了演讲稿，对着镜子练了很多遍，我想如果我能脱稿上台演讲，一定能得到更多同学们的支持。就这样我越练越来劲，也变得越来越有信心了。

可是，我的信心在即将开始演讲的时候有点找不到了，我的心里像装着一只小兔子，“咚咚”地跳个不停。我好紧张啊！一会儿担心自己的演讲稿写得不好，同学们不喜欢；一会而又担心上台稿子就背不熟了……更何况，我的竞争对手都是班上的“状元”啊！

啊！不知不觉中，已经轮到我上台了！好像没有我想的那么“可怕”！我刚上讲台，同学们就给我热烈的掌声，这掌声让我一下子自信多了！而且，由于我演讲稿背得滚瓜烂熟，演讲富有激情， 台下每个同学都听得津津有味，我就越讲越轻松了。演讲结束了，同学们再次给我热烈的掌声，我看到有的同学手都拍红了，有的索性站了起来，为我加油呢！

最终，我以31票顺利当选成新学期的语文课代表，此时我的内心，比喝了蜜还甜呢！我要感谢同学们那鼓励的掌声，是你们的支持，让我变得从容而自信；是你们期待的眼神，让我走向了成功！

今天，我当上了语文课代表！

语文课代表作文8

我们的语文课代表叫潘蓉,她是一个脾气好,人品好,成绩好的小姑娘,她今年13岁,属牛。她弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，脸蛋圆圆的，笑起来有两个酒窝，非常可爱。身材中等，经常穿着一套黑色的休闲装扎着两条小辫子。

她非常喜欢看书，一看书的话，眼睛几乎一眨也不眨。有一次她告诉我：她昨天买了一本小说，她回家就看，到家差不多是太阳落山的时候了，他们家吃晚饭。吃过饭，她继续看，她看呀看一直看到她姐姐睡觉的时候，她的姐姐把灯关了，她拿出电筒照着看，一直看到12点才把这本小说看完。她到了学校，课余时间她都在看书，不管是课内的还是课外的，她都喜欢看。如果你去找她一起玩，她会婉言拒绝你。

由于她的学习好，工作也负责任，老师喜欢她、同学们也喜欢她。潘蓉的“官”虽然不是太大，但是她对每一个同学的作业都盯得非常紧，要想逃过，不交作业的话，要先过潘蓉这一关，谁也逃不出她的手掌心。不交作业的话她直接把名字写在纸条上，再交给老师。这下就完了，老师会一个一个催，你不但要被批评，而且还不能玩。

潘蓉的学习成绩也非常好，今年的期中考试她的语文考了95.5分，数学考了96分，英语考了95分。哇！她的成绩真高不愧是我们班的语文课代表呀！她为我们班的同学做了一个好的榜样。

语文课代表作文9

那天是我第一次收作业，我给他们的印象不是很好，可他们给我的印象也不是很ok。第一次交作业就有6个人没交，我还以为是我做的不够好呢？后来才知道其实他们不喜欢语文，也不怕这个语文老师。可能是因为他们觉得老师太和蔼可亲了吧！不过我这个课代表做的也不是很好，但我有相信做好它，加油吧。

第二次就好多了。大部分的同学都交了，只有极少数的没交。不过我有碰到麻烦了，这次虽然只有3个没交可着其中有一个我的好朋友（像哥哥一样的朋友），他由于参加学校篮球队，每天都很累才回家，回家也很晚了，所以有的作业也忘写了。于是，我就把他的名字记在了我的《语文》记录本上。老师打了他，说了他；我以为他不理我了。可出乎我的预料之中，他还是理我了，他有冲我笑。我很开心，也感谢他，如果是他人，肯定不会理我。

第三次交作业只有一个人没交，后来慢慢的都要叫作业了。

日子循环回来了，这次的作业有17个人没交，我也不知道是为什么，是他们忘了写呢？还是我忘了说？我想不明白。这17个人里面有一个他，明明写了，却故意为难我，实在是没办法，将他的名字就载入了“史册”我知道他们对我有很多不满，有的是当时补的，有的是一两句就结束的。我没让他们交，再说这也是老师叮嘱我的。

明明有信心做好这个任务，可我一次又一次的失去信心。我知道他们在课后有说我，不就是个课代表拽什么拽之类的话……我想了，如果这个任务在继续做下去，我会伤害同学、朋友之间的友情，会失去好朋友。好想跟老师说，我不想当了。就以为着职位我有哭过，以为那些人真的……

我做的不好的地方，我跟你们说；sorry！真的有很多无赖，我也很想做好它。

语文课代表作文10

敬爱的老师、同学们：

大家好！我是五年级六班的学生许一凡。这次班级竞选，我想竞选语文课代表这个岗位。

竞选语文课代表一职，一直是我的梦想。我从小是一个爱读书的孩子，爸爸妈妈给我买了很多适合孩子看的书，数不胜数，如：《简爱》、《巴黎圣母院》、《童年》、《爱的教育》等。书像一盏明灯，照亮我人生前进的道路；书也像一位老师在我学习遇到困难时，总是帮我解决；书更像是一道佳肴，让我慢慢品味……正因为我是一个酷爱读书的人，所以我的语文成绩在班中可谓是名列前茅。特别是作文水平日益提高。所以我相信，这优异的成绩和顽强的毅力一定能成为我通向语文课代表一职的敲门砖。

课代表是老师与同学之间的一座桥梁。因为我爱读书，所以特别喜欢语文课代表这个岗位。俗话说的好：居其位，自当谋其事。如果竞选成功我会更加完善自己，并做到以下几点：

一、以身作则，以班级为中心，经常与同学开展各类读书活动及时交流读书心得。

二、督促同学们学习语文、预习语文。

三、及时与语文老师沟通，处理好本班学生不会解决的一些语文问题。四、帮语文老师传达一些作业与活动等。

总之，我决不会辜负老师和同学们的期望。成功是我的目标，我会更加努力，希望同学们支持，我一定会给大家创造良好快乐的学习氛围。如果大家真不投我，我也不会感到难过，从哪里跌倒我就从哪儿站起来！我会继续努力！

我的发言完毕，谢谢大家！

语文课代表作文11

今天上午，老师宣布明天要竞选班干部。回到家，我们想：竞选什么呢？想来想去，还是参加语文课代表的竞选吧。我请妈妈给我写了演讲稿，带到了学校。

开 始竞选了，我的心“怦怦”直跳，好像要从嗓子眼里蹦出来了，很紧张，可是我还是很自信的。有许多人举手了，我也鼓足勇气举起手来。一会儿，老师点了我的 名，我忐忑不安，可还是走上了讲台，读起竞选诩：“大家好，今天我竞选语文课代表，上学期我做了语文课代表，感觉还不错，如果我再次被选上，我会更加努力 地做好课代表，请投我一票吧，谢谢。”我虽然表面很自信，但的我腿却直打颤，我读完竞选词，就伴着掌声匆匆走下讲台，回到座位上。我的心放松了许多，可又 怕先不上。还好，竞选的对手只有几位，我可能被选上课代表。

呀！开始投票了！我的心又跳了起来，一票、两票、三票……最后，我以32票的优势被选上语文课代表。

我一定会收好作业，做同学们心目中最好的语文课代表。（老师评语：生动地写出了自己竞选的经历）

语文课代表作文12

尊敬的老师、同学：

大家好！

我的名字叫xxx。我想竞选语文课代表。我知道，语文课代表这个职位人人都向往。我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。。我曾经是上学期。的语文课代表所以我能深切感受到作为一名代表的意义假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，我承认，我现在还有许多不足之处，但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评，让我在这个火炉里经受考验我不要求自己十全十美，只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。

如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了！

今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功！

希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧！