学海无涯乐作舟作文推荐
内容简介:一株绿树有它最早的萌芽,一条河流有它最早的源头。我快乐的源头,那就是学习。——题记学习是读书人自我满... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:学海无涯乐作舟(语文/1000字)
一株绿树有它最早的萌芽,一条河流有它最早的源头。我快乐的源头,那就是学习。——题记
学习是读书人自我满足的一种方法,实在没有值得夸耀的地方。它像呼吸吃饭那般自然,像沐浴甘露一样畅爽。正是有了学习,有了书本,驱走了清寂,是无知的心房裹上了一层温润的苞衣。学习的兴味,源于反复摩挲中生出的一股热情,是一份得到了开发的天性。学习的佳境,如同交友一样,是投契,是合作,是融合,来不得半点强求与逼迫。在你奋笔疾书或是专心思考时,你会发现学习着是如此的快乐。
挑灯夜读之乐
我存钱很少,存书却多。由于白天课程繁忙,抽不出太多时间来“随便翻翻”。等到夜阑更深,父母都睡了,偶尔听见几辆夜行的汽车开过,惹得哪家看门狗狂吠。轻悄悄的,我便捻亮那盏床头边的青灯,饶有兴致的啃起书来。
书一页一页地翻过,睡意一层一层地袭来。时钟疲倦的敲了十一下,可怜我那眼皮有些疲软,不住地往下坠。待想到明日还要考试,这才搁下书,一头扎进被窝里。此时满脑子都是物理公式,化学反应,历史人物,语法词组。虽然又困又累,但心中却有着很充实的感觉,伴你坦然入眠。三更有梦书当枕,在梦乡里,你仍会因这一晚的夜读苦学而露出一丝无忧的微笑。
探索发现之乐
面对着这么多实验器材,一种莫名的兴奋之感油然而生。各种各样的试剂瓶里装着的是形形色色的药品,有酸有碱,有固体有液体。每个人同我一样,从中体会实践学习的快乐。
这不比我们玩游戏或是听老师讲课,这是一种亲生实践,不免有些紧张。左手紧夹着试管,右手颤颤地举起一支滴管。当一滴透明的药水落入药品中的一刹那,奇异的现象如同魔法般产生:透明的液体一会儿变成紫色;一小段镁条燃烧释放出耀眼的光芒;加一滴水就成了小型喷泉。
有时,也许一个小小的失误灼伤自己或是弄脏了衣服,我一点儿也不在乎。有时,对一种现象产生疑惑时,便会慢慢陷入深深地思考:为什么会产生气泡?为什么硫酸铜溶液会变绿色?为什么白色沉淀出现又会消失?这类问题接踵而至。此时,跟随实验进程,由现象联想到本质,又由本质联系到理论,“咔嚓”,原来是这样啊!当明白原因之后,我会欣慰地发出感叹,浸润在这一种知识的联想之中。这种喜悦之感足以让自己激发出一种超凡的活力。
畅游书海之乐
我虽然称不上是“读万卷书”,但也可以称得上是实实在在的书迷了。这是一种微妙的关系,可以说是:平生爱书,自诩书痴。
翻开散着墨香的书页,在一片文学氛围中,我与《堂吉柯德》为伍,走进了《玩偶之家》,没料到竟落入了《悲惨世界》。因此分不清《红与黑》、《战争与和平》感觉如《飘》,直到住进了《汤姆叔叔的小屋》,结识了《雾都孤儿》,一起偕伴而行踏上了《神秘岛》,找到了丢失已久的《项链》。
一会儿又转入了古人的诗梦。与青莲居士同坐天姥山顶,遥望那半壁海日,思绪万千。随后,又步入了易安居士的陋宅,去采撷那满的堆积的黄花。峰回路转,眼前一片广阔景色,无意间听见杜工部高吟:“无边落木萧萧下,不见长江滚滚来。”这千古绝唱让人心醉。这些作品如经历岁月风雨而不熄的红烛,照亮了我毫无包裹的思想,又如一颗颗学习的种子,落在我尚待开垦的心田。
“学海无涯苦作舟”,其实不然,应该为“学海无涯乐作舟”更为妥当。在学习中,心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕地舒展开来。抑或,你会觉得那个温暖的杯底从你们心坎上熨过,熨平你心上的每一条褶皱。你会感到从未有过的清新舒适。瑟瑟凉风里,学习是热情的挚友,是温顺的马驹,是杯中的明月,是幽畅的低吟。学习能让我们快乐,这就足够了。
一株枯树有它最后一片落叶,一条河流有它最终的尽头。我的快乐永无尽头,那是因为有学习的存在。
第二篇:学海无涯乐作舟(语文/600字)
俗话说“学海无涯苦作舟”,学海茫茫无尽处,应该苦苦作舟,以期到达边际。但是,学无止境,难道要一辈子苦苦地求学吗?读书是乐事,而不应该是一件苦差事,所以我认为“学海无涯乐作舟”。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句话突出了一个“乐”字。所以说,凡事都要有乐趣,才能做得好,读书亦是如此。匡衡凿壁偷光,车胤囊萤苦读,皆因为心中有乐读之兴趣,倘若没有这种“乐作舟”的动力,他们就有可能成不了大学问家,所以说,只要心中有乐,就没有什么干不好的事。宋濂自幼好学,曾说:“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”宋濂能有如此成就,皆因为他乐于读书,以乐作舟。
作为一名学生,学海茫茫,无边无际,如果单靠“苦作舟”,难免会忍受不了而半途而废,正如登高山一样,一味地苦苦攀登,不把登山当作一件乐事,就很难看到山顶那无限的风光。大哲学家苏格拉底曾说:“当你苦苦寻找快乐的时候,他不会出现,而当你醉心于某一件事时,快乐便悄然而至。”读书也一样,只要我们全身心地投入,我们便真正地“以乐作舟”了。
科学家爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。”我们的学习,要有兴趣,要“以乐作舟”,我们才能做得更好。爱因斯坦其实无异与常人,但他却创立了世界著名的相对论,成为了世界上首屈一指的科学家,这都是因为他心中充满了对科学的无限向往,他心中的“乐”正是其动力所在。
茫茫的学海,我们应该以“乐”作舟,学习只要有了乐趣,才能到达梦想的彼岸。
第三篇:学海无涯乐作舟(语文/600字)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,刚上小学时,老师常用这句话鼓励我学习。可效果却并不明显,寻于原因,大概是年幼的我被"苦"字所吓怕了。时光斗转,又想起那句"学海无涯苦作舟",苦作舟,苦作舟……如果当初大人们告诉我的是"乐作舟",又会怎样的结果呢?
从古代起,就有太多人把学习当成一件苦差事了,于是便有了头悬梁,锥刺骨,凿壁偷光,程门立雪,闻鸡起舞……更有吃尽千般苦的"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"融古通今,我所做的不过是先人的继续,每天六点起床,用惺忪的睡眼和呢喃的音调读课文,背单词。我们为自己的辛苦而骄傲,而不快乐。因为这苦学是被当前的形势所逼,并非初衷,这哪会快乐?
试想,你皱着眉,咬牙切齿,忍着巨痛换来的知识,会在脑中停留多久呢?何不放松心情,让学习读书成为一件快乐,因你想做而做的游戏呢?
诚然,拥有这样精神境界的人也是有在的。陶渊明向往快乐与完美,因而创造了"世外桃源";柳宗元心如止水,便发现了小石潭的清澈;王羲之快然自足,因而拥有"流觞曲水"的雅趣。他们的不朽之作完全得利于对生活的热爱,有了这份爱使他们变得快乐。伟大的人因学习而快乐,并为快乐而学习着。
快乐是一切的根源。生活的目的,不是为了抗争,要紧的是快乐。某作家说,保持愉快的心情,使他的思路畅通无阻,写作速度加快;经过两次考试最终考入哈佛的鲍勃·摩尔坚信:快乐与希望是成功的通行证。尽管他在第一次考试中有三科不及格。
高尔基说:"书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好象新生活的钟声在我的.生活中鸣响了。
高尔基似乎阐明了我的观点:学海无涯,以乐为舟。
第四篇:学海无涯乐作舟(语文/700字)
俗话说“学海无涯苦作舟”,这是许多有成就的人用他们的实践证明了的至理名言。从古到今,不少人把它当作自己的座右铭,勉励、鞭策自己勤奋学习,这无疑是最好的。但我们更需要另一句口号:“学海无涯乐作舟”。
其实,古人提倡的“苦作舟”,“苦”字往往被后人误解为“死”和“呆”。其实不然,所谓“苦学”的精神,并非提倡学习上的“苦行主义”。定要寒冬“执书映雪”,夏夜“囊萤读书”,“头悬梁,锥刺股”,把学习描绘得如此痛苦不堪,使青少年望而生畏,其益处也不大。我不知古人读书的感受到底如何,但如果只是读得愁眉不展,叫苦连天,我想这也很难收到良好的读书效果,而这个“舟”也很难到达学海的彼岸。
作为一名学生,如果“苦”到底,不仅会影响身体,学习效果也不会提高。我们应该科学学习,从中寻找乐趣。如果单靠“苦作舟”,难免会忍受不了而半途而废,正如登高山一样,一味地苦苦攀登,不把登山当作一件乐事,就很难看到山顶那无限风光。大哲学家苏格拉底曾说过:“当你苦苦寻找快乐的时候,他不会出现,当你醉心于某一件事时快乐便悄然而至。”读书也一样,只要一心一意学,就能“乐作舟”了。
在周日没作业时,我经常卧在一旁看《中国皇帝传》。那一篇篇精彩的故事,一个个传奇的人物全都印在我的脑海里。爸爸也喜欢历史,平日里我们父女俩一起讨论,不太懂历史的妈妈在一旁“瞎搅和”,弄得我们哭笑不得。我这才明白,有了知识是那么的快乐自豪!还有呢!我家到处都是书,电脑桌上,餐桌上,床上,洗衣机上只要有我经过的地方都有书。就像爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。我们的学习,要有兴趣才会有动力。当你感到所学到的知识是这么神奇,令你日思夜想,那你就快要“乐作舟”了。
学海无涯,乐作舟!
第五篇:学海无涯乐作舟(语文/450字)
有这么一句传世名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”但是,今天,我郑铭枫经过反复思考,认为这句名言中有错误,而这错误正是“苦”字。
作为一名学生,身心两方面都处于发育阶段,如果硬要苦到底,从早学到晚,一直坐在书桌前,不进行各种运动,不按时睡眠的话,有以下几下害处:一。长期不运动,会影响身体的新陈代谢;二。长期熬夜,会影响生物钟,生物钟被影响后会直接影响智商,导致记忆能力进入持续下降状态,岂不是得不偿失?三。会使学生对学习产生厌倦之情,更是得不偿失。其实,读书本来就应该是一件快乐的事,我们可以在书中了解中国上下五千年的历史,也可以从书中领略一些人生哲学和一些名人的生活感情。读书,只有心态好了,才能学得好;按我的理解,你应该制定一张时间计划表,计划好学习和活动的时间,一定要做到“每日一读”,有一句话说得好:“学如逆学行舟,不进则退。”知识,你一日不读,它便会淡,便会落后。所以,一定要做到每日读书。另外,睡前看半小时散文,可以冶炼情操,有助睡眠,这可是我们语文老师亲口说的,我也试过,确实有用,所以我就坚持了下去。
所以,在这里,我坚持学习应该是:“学海无涯乐作舟!
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