有关小学语文作文600字

2021-09-20 10:02:49
有关小学语文作文600字(通用20篇)

有关小学语文作文600字(通用20篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的有关小学语文作文600字(通用20篇),欢迎大家分享。

  有关小学语文作文600字篇1

顶着嘻哈帽,带着一个淡蓝色的口罩,我自信地迈进了朋友家的吉他店中,自从在超市中看到了一个可爱的尤克里里,我便像着了魔一样的日日夜夜盼望着坐在海边怀抱着原木色的吉他,尽情在海风中拨出悠扬、潇洒的乐章……

琴行中各色的琴挂在墙上、摆在地下,白的、红的、蓝的,而我真正喜欢的,是少有的那几把原木色的吉他。里面的屋子里轻轻地传来了吉他演奏的声音,有的自然顺畅,有的生疏青涩,是学员们正在上课。

“给,拿这把试试!”阿姨将一把原木色吉他递到我的手上,我暗暗心想,不错正合我意!

坐在凳子上,我有模有样地抱起了吉他,似是非是地拨弄起来,一曲一调仿佛都充满着西方所带来的神韵。阿姨说:“我先教你指法吧!”“……这是一弦、二弦……这是品,拨弦的时候要……”

不出二十分钟,几种简单的指法便已跃然于指尖,轻松畅快,琴行的叔叔不断给我添加新的指法,在我的眼中,这些都易如反掌,复杂一些的,多练习几遍也能够了然于心。

末了,叔叔对我说:“教你几个和弦吧!”我的心中又有一些小小的激动,终于能将左右手配合在一起啦!可是几个音符下去,我的心已从火热降至冰谷,这感觉就好像学习古筝时为了按好一个低音7而拼出了全身的力气一样,不过疼痛来得更直接一些,这时我才发现,我的手指,并不细,并不长,要么会碰到上下其余的弦,要么三根手指刚刚触到弦,其中一根手指便顺着光滑的琴面滑了下去,右手所搭配的指法早已练得滚瓜烂熟,加上左手后,优雅的琴音都因为触弦不当而变成了一个哑巴开口大喊的声音。我看看自己的左手,明显的几条“深沟”挂在指尖,摁弦时的疼痛还如同麻了一般在指尖萦绕,我重新将手放在弦上,所谓“以毒攻毒”,便是这样吧,等手上出了茧子,也许就不会有感觉了。

我朝身旁的妈妈微微哼了一声,却只得到妈妈淡淡的一撇“你自己要学的哦!”

不然呢?自己决定就一定要自己坚持下去咯。

回家的路上,脑海中一次又一次浮现出能够弹得一手动听的吉他曲的场景……

  有关小学语文作文600字篇2

吊兰是那样的平凡,就如一株草。人们并不会多看它几眼,但它并不在意,只是那样不卑不亢地生长着。

之前,家中有两盆花,一盆是水仙,另一盆则是吊兰。我把水仙端正地摆放在窗台上,仿佛有了它窗外阴暗的天空就会变得澄澈了。而吊兰就在它的旁边被它的光辉所埋没。

每天我都会精心照料水仙,摆弄一下它的叶,看看几时能开花,而它旁边的吊兰却只是简单地打理一下。它们就好像千金小姐和身边的丫头一般。吊兰是那样的不起眼。

后来不知怎么,水仙突然死掉了,为此我伤心了好几天。窗台上只剩下那一盆吊兰。这时我看它,窗外灰暗的天空把它也变得灰暗了。转身去取了些水慢慢地浇灌,定定地看着,突然发现它竟会开花,白色的花比丁香还要小,中间是黄色的蕊。那样的可爱,我竟不知,细细一品竟还有几分娇柔。转念一想,我又何时细看过它?只是扫上几眼罢了。我便开始埋怨自己,只是因为它不似水仙那样娇贵便将它冷在一旁,而这差点让我错失了这一抹简单的素美。

之后我便总去看它,看那一朵朵的小花。花开、花败,它们总是用最美丽的时刻装点吊兰。其实吊兰的美并不在于那一朵朵的小花,而在于它的简单、纯净。吊兰本身就是一朵美丽的花,它无需任何装饰。

吊兰的那一朵朵小花用它的魂筑起一片片小小的天堂,它们结合到一起将吊兰笼罩,于是,吊兰就生活在那小小的纯净的天空下了。我想,吊兰一定是坠入凡间的天使的灵魂所化,否则它怎能有勇气揭开迷雾,将那纯净的身躯与灵魂展现?

吊兰是髙洁的,它那样圣洁的心我不敢恭维。在这些许肮脏的世界上,它怎能保持的那样纯净?我不知。不只是现在,我想以后也不会知道吧。

吊兰,只不过是一株简单的,开花的草。它纯净的像婴儿,但又与婴儿不同,它能永远保持纯净,而婴儿却随着年龄的增长变得越来越肮脏了。

吊兰静静地开放着,我将那朵朵小花托起,放到鼻尖,轻轻地嗅着那微不可闻的香。或许,它是没有香的,它是那样的简单,但那香却偏又在我心里,那是一种纯净。

我爱吊兰,爱那一株开花的草。

阳光下,我看到它的灵魂在悄悄盛开……

  有关小学语文作文600字篇3

小学是难忘的,这种难忘,不单单是小学课堂里学到的知识令我难忘,更值得我一想再想的,是小学生活的整体氛围令我难忘。

和现在我正在念的紧张的高中生活,以及也结束了一段日子的初中生活不同,小学生活是无忧无虑之中带着强烈好奇的生活,是同学之间关系简单纯粹到,我给你一颗糖,我们俩就成为了形影不离的朋友,也是我们所有学生围着老师吵着要看看老师刚刚变出来的彩虹的学习生活。再看看现在桌子上堆满了书,下课只剩下补觉的高中生活,以及初中时我们满脑子都是如何放几块石头躲过体育课体重成绩的生活,小学生活就更加令我难忘了。

我到现在还记得小学加入少先队时,吃到过的同学们分的喜糖的味道和我分给同学们的喜糖的味道,那不仅仅是加入少先队时感到自豪的味道,还是大家懂得分享的味道。上小学时,我有很多很多的好朋友,而这些朋友不是经过了重重考验才能成为的朋友,这些朋友非常简单,和我一起坐车去上学,和我一起走路去上学,或者跟我一起放学走小路,上课时候借我一支笔,我们就成为了朋友,大家可以一起玩,也能一起学,简单到没有那么多的是是非非。还有上小学时的美术课和自然课,美术课上有美术老师给我们画各种各样的动物植物还有各式各样的东西,自然课上有自然老师教给我们关于大自然的有趣的知识还有给我们变得彩虹出现的魔术,这些都让我记忆犹新,让我觉得我的童年还是非常快乐的。

有了这样快乐的童年打底,再苦再累的高中生活也能够挺过去了吧?我想念我的小学生活,如果有可能,我希望我上大学了能够像小学那样开心每一天。

  有关小学语文作文600字篇4

六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的、难忘的。

回忆过去,甜甜的相思忘不了,我们的回忆一直触动着我们的心跳,记得六年前我怯怯地依偎着爸爸妈妈怀着对学校的憧憬走进校园,绿草如苗的操场,天真可爱的同学、和蔼可亲的老师,一切的一切都深深地吸引着我,望着五六年级的大哥哥大姐姐们,我真羡慕他们啊!心想我什么时候能像他们一样呢?而转眼间现在的我已经成为一名六年级的学生了。

回忆起小学生活的点点滴滴,三年级时我们班新换了位班主任的事情,我 ……此处隐藏7164个字……真美,我爱秋天!

秋天的景色

秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是干枯的叶子,走在上面,发出“嘎嘎”的声音。

秋天的雨水特别多,总是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不过空气变得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高气爽,很美丽。

秋天是丰收的季节,水果特别多。有红红的苹果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香蕉……。我最爱吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。

我爱这果实累累的秋天。

  有关小学语文作文600字篇17

那是夏季的夜晚,火红的晚霞照亮了天边,几只鸟儿飞翔在空中,得意地鸣叫。大地一片寂静,几声“啾啾”打破了这美好,那叫声是那么无助,我不禁放慢了脚步,寻找声音的来源。啊!是一只小麻雀折断了翅膀,正望着蓝天鸣叫,它扑腾着羽翼,挣扎着,想飞起来,但这一切都是徒劳的。我伸出手,把这小家伙捧在手心,将它带回了家,我抚摸着它,它的羽毛如丝绸般光滑,柔软。但我不知道该将它置放于哪里,爸妈会不会让我收养它……

刚回到家,小家伙就一个劲的叫,似乎很紧张,上蹿下跳。我盛了给一些小米给他,它望了我一眼,有些犹豫,在短暂的思考后,它放心的张开嘴,狼吞虎咽地吃开了。在它欢吃时,爸妈进了家门,看到这位不速之客,着实吓了一跳。我也看去,不看不要紧,一看可把我惊呆了,小麻雀竟随地大便!我立即将它捧起来,妈妈把它的屁股擦干净,爸爸把便便收拾好。妈妈喘着粗气说:“想养它,好办,吃喝拉撒睡,你管!”我望望它,点了点头,将它装在一个大纸箱里,放到阳台上。

一星期后小麻雀已经可以扑腾翅膀飞几下了。我将它放在高处,它惊慌地飞来飞去扑打着翅膀,不一会儿才渐渐平静从容不迫地飞了下来。从那以后,它经常飞上高处,对着天空鸣叫,然后悲伤地望着我,它想飞向天空。是时候了,我打开窗,小鸟望着我,又望了望天空,脚步踱来踱去,仿佛在想:是飞向天空?还是继续留在这里?这样反复几次,终于下定决心,飞出窗外,在窗外盘旋了几圈,叫了几声,终于飞走了。我这童年的朋友,带着我童年的梦飞向远方。

我知道,它一定会记得我,一定会的……如我永远不会忘记我的童年一样。

  有关小学语文作文600字篇18

“冲啊!”嘿嘿,我和弟弟来到了伯伯家,这不,刚到他家,弟弟就兴奋地冲下车,差点摔了个四脚朝天。

那里简直就是世外桃园,桃树一棵挨一棵,桃花怒放着,一朵朵粉嘟嘟的,每一朵花都想把别的花比下去,可谓“百花争艳”。

弟弟推推惊讶无比的我,他兴奋得像个活神仙,他说:“我们下去玩吧。”他拉着我狂奔在草地上,渐渐地跑过了草地,油菜花又争先恐后地开在我们面前,一眼望不到边,好像这个世界只有黄与绿。

弟弟又拉着我望右跑,只见那儿有一个湖,湖水平静得像面镜子,只是偶尔的喧闹打破了这份宁静。我躺在草地上,弟弟似乎没有停歇的意思,他独自一人跑了,我想守住这片安宁。天,是碧蓝的,白云像我一样悠闲自在,轻松地躺在蓝天的怀抱里,我沉醉在这美景之中,不知过了多久,一阵微风掠过草地,唤醒了沉醉中的我,我起身站起,看见弟弟像只猴儿似的爬上了树杈,舞着一根捡来的木棍,说那木棍是他的金箍棒,他则是“齐天大圣”,特地下来捉拿妖怪。我笑他幼稚,他一下子又变成了“读书人”,说:“童心是神圣纯洁的,你怎能笑我幼稚呢?”没过多久他又还原了本色——变成了调皮鬼,“我想吓吓那个小孩”顺着他手指的方向看,一个小男孩正在津津有味地吃糖呢!他说:“看我怎么整他!”(奸笑ing)只见他蹑手蹑脚地走到那个小孩身后,哇地一声大叫,小男孩被吓得瘫软在地上,弟弟见好就溜,一下就没了影。那小男孩往后一看,没人啊!他又开始吃起糖来。我弟弟则躲在一棵大树后偷偷地笑呢!我说他缺德,吓小孩。他撇撇嘴,大摇大摆地走开了。

美好的时光总是过得很快,太阳不知不觉从地平线溜到了天空中央,我带着一路的记忆回到了家。

  有关小学语文作文600字篇19

前不久,在央视举办的“荣事达杯”电视节目主持人大赛现场,人们时常可以看到这样的情况:参赛选手在获得高分后,激动欣喜之余,总要向评委们鞠躬致意:“谢谢评委老师……”。是的,评委老师根据选手们的表现,打出选手们期待的、或许可以决定他们一生命运的分数,的确应该感谢。然而,冷静思索一下,人们觉得那些表现优秀的选手,似乎更应该感谢自己。试想,如果没有选手自身广博的知识面,扎实的基本功,机敏灵活的反应力和挥洒自如、谈笑有度的优雅气质,即便评委老师关爱有加,又能如何呢?

自己为所追求的事业播种了成功,同时也为收获成功付出了辛勤的劳作,难道不应该感谢吗?

其实,需要感谢自己的又何止如此。解开一道复杂的数学题,蹬“神牛”供儿子读完大学,用机智幽默排解了谈判桌上的尴尬,拼尽最后一点力气蹬上了泰山之巅……难道不应该感谢自己吗?感谢是一种赞美,同时,也是一种崇高,他让人们在历尽艰辛之后,尽情地体味着成功的愉悦。感谢意味着成功,成功又意味着什么呢?有人期待着成功,也渴望着那让人心动的时刻。然而,他们并没有如愿以偿。因为,他们除了等待,除了把自己事业上和生活上的不如意,归结为运气不好,乃至埋怨别人没有为自己的成功创造条件,或习惯于高谈阔论和畅想未来外,并没有真正做点什么。

大赛终于让人们明白了一个道理:在一个人才辈出,科技进步日新月异的时代,要想取得成功,要想在充满激烈竞争的社会生活中占有一席之地,只有加倍努力。

  有关小学语文作文600字篇20

风,呼呼地吹着,每一棵树,每一朵花,每一丛绿草,每一只飞鸟,都从我的眼前飞速掠过。早晨,好清爽!

今天是周三,我坐在开往长乐的车上,心情万分激动,也万分紧张,因为,今天我就要去参加第三届乒乓球比赛了,但我的对手,也是曾经的队友——池行舟进行第一场比赛,由于赛制是淘汰赛,所以输了就彻底完了,为了长乐第一的宝座,第一场必须要赢!

不久,来到了长乐市体育中心,见到了池行舟,正要交谈时,比赛开始了。第一局开始前,我心想:一定要赢了第一局,将他的信心摧垮!经过几分钟乒乒乓乓的对战,果然把第一局拿下了!

第二局,我还是赢了,但赢得比想象中轻松,经过我几分钟的努力把最终比分锁定在11:3。第三局,赢得较困难,因为他完全换了一套球路,但很快,我就适应了,以11:5成绩赢了第三局。最终,以3:0的成绩完胜池行舟!

比完赛,我如释重负,随后我又观看了其他队友的比赛,心情比较兴奋,因为漳港队只有一人淘汰,其余全部闯进下午的比赛,但我知道,考验才刚刚开始。

中午,我们来到便民饭店,吃过午饭,虽然这里的饭菜并不可口,但让我们吃了餐饱饭。下午的比赛对我们队是只拦路虎:赢了,就可以进八强;输了,就得回家!

下午的比赛开始了,与我对战的是一位金峰的选手,打了几球后,我大失所望。对手的实力非常差,所以我轻轻松松地赢了,而且还是3:0赢的。

再看看女子乙组的情况,似乎没那么乐观,我们的队友——陈钰欣输掉了比赛,我心中不禁又担心起来:我们队能得团体前三名吗?

《有关小学语文作文600字(通用20篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式