【精选】语文作文600字九篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的语文作文600字9篇,欢迎大家分享。
语文作文600字 篇1
语文是语言文化。而语言又是人们沟通、联络感情的渠道/生活处处皆语文,生活处处有语文你会发现、其实语文就在我们身边当你和父母在一同散步时’当你和同学在一起谈笑时“当你和朋友在一起玩耍时‘你可曾留意过身边的语文? 大街上‘五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光’那些朴素特别的牌匾也是很有风格的“虽然词藻不是富丽堂皇“但却给人一种亲切感和轻松感:/一加一,'"Q一代”,‘扮靓坊"一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看似乎异常平凡'其实呀;这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁、既诙谐又形象地展现了店里的特色:这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗? 网络上"网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思那一个个/94,(就是),。7456"(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的意思/形形色色的语句多用拟声词:象形词和数字等等表达起来轻松随便‘却又不失风趣幽默。真的是让人叹为观止"如果没点语文功底理解它们还真是件难事儿呢! 电视上、短小精悍的广告词也往往具有深刻含义'一句“原来生活可以更美的便写出“美的,空调对人们的重要;时髦的。只溶在口,不溶在手/也体现了巧克力的特性;这个”成功之路”从头开始”也形象表达了洗发水的功劳'家喻户晓的:生活不能没有联想,也一语双关。生动地写出了’联想‘电脑的地位/如果不能掌握这些语文技巧‘这形形色色和广告词何处而来? 在人生求学的这个知识海洋里:语文、就是一个静谧的港湾、它会让你感到无尽的韵味与遐想”
语文作文600字 篇2
今天语文课,田老师跟平时一样:要听写词语和成语。我们听了有的信心满满胸有成竹,有的看起来眉头紧锁愁眉苦脸,大家一个个干劲拿出本子钢笔等着。
田老师站在台前,大声的,一字一句逐个念到:“掩耳盗铃、滥竽充数、给予,‘给’字要注音”。我听到给予这个词的时候很是奇怪,是田老师对错了吗?我有点疑惑的想,记得平时上课老师专门给大家强调过这个词的发音,应该是给予啊!我心里想着,按照老师平时强调的读音,认真的写完了听写。之后,大家开始看书,有的同学半趴在桌上眯眼睛半睁半闭的好像睡着了一样,有的捧着书看的瞪着眼睛好像入迷了一样,有的还边看边在书上做着记录… …突然,正在讲台上批改听写的田老师抬起头来,脸上带着一丝得意的笑意大声问道:“刚才念‘给予’这个词的时候我故意念成了二声,你们谁都掉进我的‘坑’里面了?”她的话音刚落,只见刚才还安静无音的教室一下子就好像炸开了锅一样,大家齐刷刷的抬起了头。有的人小声的嘀咕‘妈呀,一不小心就掉坑里面去了’,也有人满脸诧异的看着田老师说‘你还给我们挖坑啊?’,我听了老师和他们的话,想着自己刚才听写的时候没有按照老师的错误读音写,而坚持自己的想法写对了的时候,不由的心里高兴脸上也露出了得意洋洋地表情。田老师看着大家七嘴八舌的小声议论,然后又说道:“那掉到‘坑‘里面的举下手”,我们大家有的举手,有的环顾四周,我的妈呀竟然这么多人都掉进去了!田老师这才又说:“你们真是一片松树林啊,那么没掉进去的就那么少,真跟冬天的燕子一样啊———只有那么两三只”,她顿了顿,这时候才面带微笑,认真的对大家说:“你们在平时一定注意细节,下次小心我还会这样试你们的哦”。听着田老师的话,我们大家都被她幽默的话语逗乐了。
这节语文课真的是生动有趣,我想着这个情景的时候,不由的又笑出了声!
语文作文600字 篇3
有人说,学语文很难,语文很难学?。那是因为他(她)自己不留心观察,对生活没有深刻的了解,对事物没有一个很好意识,才会认为学语文很难。当我们读书刊报纸时,就了解了语文;当我们看电视时,就接触了语文;当我们与别人交流时,就用到了语文;当我们上网发表言论时,就充分发挥了你所学过的语文……可以说,语文处不在。
现在的电视广告十分的多,但什么都含有语文成分。脑白金,黄金搭档,田七,高露洁,可比克,旺旺大礼包等等,让你眼花缭乱,多的数不胜数。广告广告嘛,重要的是广告词要吸引人们的关注,要人们记住这个商品,所以,广告词就是这个广告的成功所在,中。
广告词竞赛,就相当于在玩文字游戏。谁把文字掌握的十分熟练,那么,广告词编的就好,广告词编的好,就相当于广告做的好。下面就向大家介绍几条比较成功的广告。“老太太今年六十八,可一口绝活顶呱呱。看,是刀子转,碟子转,是刀子碟子一起转。你眼花又缭乱,可她丝毫不差一点点。为什么呀?牙好呗!康齿灵对中老年人有坚固牙齿的好帮助。咱康齿灵对中老年人有坚固牙齿的好帮助!”(康齿灵)此广告灵活的运用了压韵,使得吸引人。又将本产品与生活中的一个真实的事物连接起来,所以,可算上是一个成功的广告了。
有的广告也比较成功吧!为什么这么说?因为,这些广告被大家“牢牢”记住,想忘都忘不了。像脑白金,黄金搭档,999牌感冒灵等等一大堆。难道,这些广告你没有见过吗?制作这些广告的人,难道不是在利用语文中的语言文字,来吸引大家的目光,这不属于语文吗?
我从各个广告中的学到了不少经验与知识,是广告告诉我一些书本上没有的却需要我们自己体会的经验和注意事项。正如我所说,学语文不是很难。
语文作文600字 篇4
我的烦恼
我们都长大了。在初中,一切都变了。在这么多天的熟悉中,我渐渐地也快乐了起来,但生活中还是有些小烦恼。
烦恼一
每周双休日我总是提不起精神,因为每一次一迟起床,就会被妈妈说,然后就会不管一切地被催着去背书,记内容。我一听,头都大了。可自从初中开始后,每周都如此。我实在是想不通,在小学的时侯,妈妈不是这样的啊!
我每天都过得很快乐。我也知道上初中后学习紧张,可是该学的我也学的差不多呀!
烦恼二
“铃铃铃……”躺在床上的我一把抓住闹钟,拿过来关了铃声。我躺在床上不愿起来,朦蒙胧胧又睡过去,直到老妈大呼小叫地来揪我的床单??每当早6点闹铃响时,我便是一天最痛苦的时刻,真不想起床,想卧在我心爱的被子里,一觉睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能,有些不符合实际,但是每想到要起那么早,心就疼。
烦恼三
随着我们的长大,自由自在地玩乐的时间也就越少。瞧,这不,每当我的好朋友约我周六周七出去玩时,妈妈总在后面拼命摇手,虽然我很想去,却也只好无奈地说:“不。”老妈,我只是个小孩,也需要快乐,请不要囚禁我的自由。
烦恼四
当我们临近期未考试的时侯,老师们往往是最紧张的。于是,就分别在我们的各科作业上加了点"油",我们就像一块可怜的“抺布”,一点一点地去擦那些"油",搞不好,还会弄得灰头土脸。我也知道老师们是为了我们好,可是作业太多反而会适得其反。
我的这些烦恼,无疑是众多同学的心腹大患,可是,这些烦恼能怪我们吗?
语文作文600字 篇5
上帝在制造人类的过程中,每个人都是一样的,我们从母胎出生后,同样是一个躯体,一个洁净之身,每个人都是这么公平,没有谁比我们多什么。我们同样生长在一个地球,同一片土地上,谁都是平等的。
我们都很公平。一些经济条件不是很好的学生经常抱怨父母,我为什么会生在这么一个家庭里,我为什么不能像有钱孩子那样的生活。他们在教室里上课,我为什么总在家务农;他们穿名牌,我为什么总是捉襟见肘,衣不蔽体??可是,你想过没有,你爷爷奶奶生的你父亲,你父亲也是生活在贫困的家庭里,那么他为什么,凭什么,那些富裕家庭的孩子不也是从一无所有靠自己的双手获得的吗?你不靠自己的努力,只是一味的去抱怨,靠别人,为什么,那么你觉得真的不公平吗?我们都有一双手,为什么不自己去改变命运,不自己让自己过上好日子,整天抱怨这个抱怨那个,别人又不欠你的,他们凭什么,凡事不都是靠自己吗?这不正是所谓的劳动成果吗?
我们都很公平,我们一同进入了学校,上课这很公平,为什么别人能取得好成绩,而你成绩单上却是个位数,他们在努力学习时你在做什么?他们艰苦学习到半夜,而你却在睡觉,这对他们公平吗?可是更想获得幸福,哪有不劳而获的,只有靠双手,靠汗水来获得,结果他们考上了理想的高中,这不是及其公平的吗?
我们都很公平,因为我们每个人都有公民权,人格权等等各项权利,这不公平吗?我们靠双手来获得金钱,这不公平吗?当你流落街头,看到许多大款都走向大酒店,你一定会想,唉,上天真不公平,可是你有没有想过,你真正专心干过什么事,懒得要死,上天会掉馅饼吗?他们通过努力,多少次在一起研究试题时,难道他们应该吗?不就是想以后生活的更好些吗?
我们都很公平,只不过人们对待公平的态度不一样罢了,少一些虚妄,多一些诚恳,少一些抱怨,多一些努力,少一些懒惰,多一些付出,皇天不负有心人,相信努力在现在,收获在明天!
语文作文600字 篇6
“我绝对不属于那种聪明绝顶的人,但是我一定属于那种脚踏实地的人。”某市的高考理科状元这样分析自己的成功原因。许多伟人喜欢把自己封闭起来,就像花生一样把自己最好的果实藏在地下待人挖掘。
有些事实摆在我们面前,好的东西往往会隐藏它的美丽,就像童话里的灰姑娘无论外表多么肮脏但是只有她配得上高贵晶莹的水晶鞋,我们总是爱夸大自己已有的成绩满足现状,可那些默默耕耘的人往往会隐藏自己的光辉最终一鸣惊人。
著名数学家陈景润年少多病,命运在他身上下了不少赌注,没有人会想到这个看似怯弱的男孩日后会有所出息。上高中的时候老师不经意间提到的理论在他心里扎下了根,别的同学炫耀自己的才干,只有性格孤僻的他沉稳住心进行了锲而不舍的探索,终于找到了数学深处的奥妙,摘取了数学界的桂冠,拿下了数不清的奖项。有些人可能会吃惊,有些人可能会后悔,有许多比他聪明的年轻人就是因为没有他隐忍的性格才会碌碌无为,可以说陈景润的成功既在意料之外也在情理之中。
汉高祖刘邦原来是一个默默无闻的泗水亭亭长,但是他有远大的抱负和坚韧的性格,当初和项羽争霸天下时,他远没有项羽厉害。众所周知,项羽的气魄,项羽的武力,项羽的兵队都是锐不可当的,可是项羽最终成为了刘邦的手下败将,只是由于项羽的刚愎自用导致悲剧上演。刘邦这个不起眼的小人物在碰壁中寻机遇,懂得忍耐懂得隐藏自己的才干,这种隐而不露的品质终于助他完成大业,统一全国。
年轻的朋友啊,青春正好,我们有足够的时间炫耀青春的资本,但是在我们洋洋得意的时候,不妨冷静下来隐蔽自己傲人的聪明,毕竟笑到最后才是赢家,外表一时的光鲜也挡不住内心的真诚,我们要把隐而不露的品质发扬光大,毕竟谦虚是我们成功路上的钥匙,而骄傲和自满则是我们成功路上的绊脚石,在你高兴之余总会有人冷静下来蓄势待发,这种人往往潜力会更充足。
是金子总会发光,做一个懂得隐忍又有耐心的人吧!
语文作文600字 篇7
敬爱的董老师:
您好!
许久没同您联系了,十分挂念,不知近来可好?
我现在进入了新的初中,又开始了崭新的学习旅程,面对新的环境和新的同学,我还是依旧多交朋友,努力学习。我长高了,但也变瘦了。初中和高中的`课业负担不轻,很少有时间和精力多去锻炼身体,体质也略有下降吧!
董老师,您过去是我的老师,现在是我的老师,将来也必定还是我的老师。
记得刚进小学时,您刚参加工作还很年轻,我们也还很幼稚。六年中,您同我们一起成长,悉心教授我们知识,培养我们健全的人格。
您的语文课是我小学时的最爱,所有的课程中,我听得最认真、回答最踊跃的就是您的语文课了。生动形象、结合生活、通俗易懂是您教学的最大特点,也是优点。一二年级学习生字和生词时,您总会把一个字的部首和主体拆开来讲,同时结合字的读音、由来及字意,甚至有时您还会假设一个情景、讲一个小故事来加深我们的认识和理解。每一节课我都十分满足而又十分渴求。
您对我以及全体六三班同学最大的帮助莫过于做人。您总是呵护着我们的心灵,让我们的心中充满了阳光和爱,让我懂得了接人待物时最起码应本着善良、真诚、温和的原则;同家人生活时要懂得孝敬父母,尊敬长辈;生活上应节俭自持,不要买太贵的东西,不要有过激的行为;学习时最起码要本着为自己和自己的未来负责的态度认真对待。您像太阳,尽力呵护我们,让我们远离社会的黑暗和肮脏的一面,让我们的心中溢满了阳光、爱与希望!虽然有人责怪您太过呵护我们,让我们这些生长在温室中的花儿经不起风吹浪打。但我深深知道,您是深爱着我们的,而且没有健全的心灵和良好的心态作为根基又如何在风大浪急的社会中稳稳扎根呢?
您对我的教育和培养,毋庸置疑已成为我坚强性格的一部分。
董老师,我永远敬您!爱您!
此致
敬礼
学生
语文作文600字 篇8
让我们一起“开天辟地”——记一堂难忘的语文课
今天,我上了一堂非常有趣儿的语文课,想知道它有趣儿在哪儿吗?请往下看:
前几天,老师就告诉我们:“星期六有位特级教师借我们班上课!”我吓了一跳:哇!!特级教师!那一定是一个年迈的头发白花花的,又非常严肃的老师了!好神秘啊!可是今天的课彻底推翻了我的这种想法。
今天,我怀揣着激动而忐忑的心情来到阶梯教室,想见一见这位“神秘”的特级教师,可是人影儿都没看见。过了好一会儿,她才姗姗来迟。我心里“噗嗤”一声笑了,原来老师也会“迟到”。我再定睛一看,她年纪不大,也就二三十岁的样子,一身黑衣服让她显得又帅又酷。
刚开始上课时,她并没有切入主题,而上让我们提一些关于她的问题。这令我们深感意外,不过还是踊跃发言,而老师对某些同学的问题笑而不语,而又对某些问题打开了话匣子,侃侃而谈。从这次谈话中我们知道了这位“古怪”的'老师姓祝名禧,年龄保密……我们都笑了起来,祝老师也笑了,我们就这样不知不觉地进入了主题——创世神话。
祝老师让我们复习上学期的课文《开天辟地》,并对它提一些问题。同学们的小手像树木一样竖了起来。然后,老师又让我们上讲台讲故事,我就冲了上去。当轮到我的时候,我为了让大家笑,便挤眉弄眼,用上了风趣的语言和动作,台下传来阵阵笑声。当我讲完时,台下爆发出热烈的掌声。
祝老师又让我们比中国和其他国家的创世神话比较,我们发现,它们多多少少有一点儿不同。
经过这堂课,我明白了有时我们可以从书中找到问题的答案,也可以开辟一种新方法,开辟一条新道路。
这真是一堂难忘的语文课啊!
语文作文600字 篇9
世上有许多职业,有医生,厨师和服务员等。而我想做一名语文老师。
我的朋友都会问我:“世上职业那么多,你为什么会选择做一名语文老师呢?工资不高,还要每天日夜辛苦的工作。白天教育学生,批改作业,讲课,晚上还要备课。哪像别的工作,工资高,还不辛苦。”那我会这样回答他们:“职业确实有很多,但我想做一名语文老师,每天教育学生,把中国的知识学好,成为祖国的栋梁,长大为祖国效力。所以这个职业也没有那么不好,就算再辛苦,日夜疲劳也值得。”
语文“老师”,一个神圣的职业。他能传授学生们许多知识,还教学生们做人的道理。也许别人不会觉得这个职业有多么神圣,但我觉得不管是语文老师,还是其他老师和职业都很神圣。比如医生会给病人带来光明,警方帮助我们,厨师为我们做出美味饭菜,宇航员让我们知道宇宙的样子等。但我认为老师――语文老师,最神圣。他教学生们知识,让他们为祖国效力。
在课堂上,我不会大发雷霆。他们在课堂上做小动作,我会告诫他们。如果他们不听,我就会当众点名。课间十分钟,我会和我的学生混在一起,和他们一起玩耍,让我也成为他们的朋友,每天看到他们纯洁的笑容。在我发现某位学生不开心的时候,我会给他们讲一些笑话,让他们开心。
我想当语文老师,就必须从现在开始努力,这样以后才会成为一个受学生们爱戴的老师。我就像一把大伞,永远护着他们。为孩子们遮风挡雨。
老师和语文老师,这个伟大、无私、神圣的一个好职业。