最新优秀是一种习惯作文
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作文一:优秀是一种习惯(语文/500字)
曾经喜欢睡懒觉,无论如何,也早起不来,耽误不少事情。后来下定决心,逼迫自己早起。久而久之,便形成了固定生物钟,每到早晨7点,必然醒,并再无睡意。习惯是一个奇怪的东西,一旦形成,外力便很难干扰。习惯是什么?习惯是一种常态,一种下意识,一种自然而然所形成的思想。习惯不需要矫揉造作,也无需装饰,一个动作,一个眼神便能显示出一个人的内在和修养。
而优秀,便是一种习惯。优秀,不需要大张旗鼓的宣扬,亦无须粉状饰染,一颦一笑,一举手一投足,便能流露出自身所具有的气场和感染力。那是一种能给人温暖、愉悦、和谐感觉的气息,你会被深深吸引,为之陶醉痴迷,并愿意分享和努力追求。
优秀是一种习惯,一旦形成,便很难被外力扰乱。即便是身处迷茫、不幸和困境,也会保持自身优良的品质,不为利益诱惑所屈服。优秀,是永无止境、绵延不绝的,它只有起点,没有终点,是一个不断汲取力量,提升自我的过程。即使生命的个体终结了,但优秀的内涵也不会终止,它会被下一代繁衍发展下去,直至遍及整个民族。
优秀是一种习惯,做到,也许很容易,但是做好并坚持下去,很难。而这正是要求我们每个人要不断提醒自己,做好自己,做优秀的自己。就像毕淑敏所说,我们要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就会不知不觉的暖洋洋亮光光。优秀也一样,常常提醒一下自己,也会变得更优秀可人。
作文二:优秀是一种习惯(语文/1000字)
很抱歉这么迟才交这份老师很早就布置了的作业。“优秀是一种习惯”刚开始得到这个题目时,我实在不知道怎么写,因为要写的是一篇反思,而不是一篇普通的习作。我想把这篇反思写得深刻一点,把心里最真切的感受写出来,却不知道该如何下笔去写。在班群上,老师说,有感受就能写出来。“感受”。感受不是没有的,是不可能没有的。这次期末考是一次严重的失败!确实是失败极了,每每想起这次考试的结果,和班级的排名,我仿佛都能听到别人的耻笑。自从初二以来,我们班每次考试的成绩都大不如前。以前是从未曾跌过前三的,而这个学期一直排在第四。以前,老师曾告诫我们,我们要保持优秀,第三是我们的底线。前有强敌,后有追兵。其他班都在不断上进,如果我们不能保持,就会被其他班拖下马,其他班等着看我们的笑话。现在,老师也曾用学过的课文告诫我们,“我们万不可以像‘伤仲永’!“虽然说“瘦死的骆驼比马大”,那只是基础比较扎实。
我想“优秀是一种习惯”,我该把那个词语当则重点,是“优秀”,还是“习惯”?
“优秀”。我是这样理解这句话中的“优秀”二字的,此处的意思是指“成绩优秀,非常出色”,或许还有别的更多的意思。但无论是哪个方面,我想我不是一个优秀的人。不是我自卑,看不起自己。是我确实是不够优秀。就成绩来说,我成绩一般,还有很多人在我前的前面。虽然成绩不是我引以为傲的。但我们班级引以为傲的就是成绩啊!虽然不是唯一的。可是现在连这引以为傲的都不再值得骄傲了,确实是令人深思的问题。这就是老师要求我们写反思的原因吧。
“习惯”。我通过网络查到,习惯是指积久养成的生活方式。习惯又有好的习惯和坏的习惯之分。优秀的成绩自然是属于好的习惯。整句话的意思已经明明白白,大概是“一直保持优秀的成绩是好的习惯”。如果问我,我们班有没有做到这一点。我认为在开始的'时候,还保持得不错,只是到了后来不断有班超越,我们班任然举步不前,虽然还是一直保持在第四,但是却没有进步,反而是一种令人担忧的退步趋势,因为不断有班超越,第一由许多班轮番“坐”,这种情况下,举步不前等于退步。好习惯是不易养成的,正因为这样,我们才要去养成好习惯,养成一直保持优秀成绩的好习惯。
我觉得其实在这条道路上,偶尔有点挫折,会更好地促进我们的成长。比如这次的成绩十分不理想也算是次挫折。这次的反思让我醒悟,也能让班里部分人醒悟。我相信我们班还是一支有战斗力的队伍,在和其他班的斗争里,我们能赢!一定能赢!真的希望这次的反思能让我醒悟,彻底地。为班级,更是为了自己。我记得我和朋友约定过——初三,“火箭”班见。对于我来说可能性真的极微小,我明知道没什么可能,却还异想天开。但她鼓励我,以此为动力。真的希望我能把目标转化为动力。我不想再失信于他人。我已经欠我的组员们一个承诺,我答应了他们,我会尽力让他们不用做寒假作业的,。我没有做到,本来的意料之中。
“优秀是一种习惯。习惯是一种优秀。”我想我能做到的——“保持成绩优秀”。我不知道我的决心如何,只是我下定了决心。业精于勤,荒于嬉。我懂在新的学期里我该怎样做。
作文三:优秀是一种习惯(语文/1000字)
一位教育专家说过:决定一个人学习成绩的因素主要有三方面,—是天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯。习惯是什么?习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。
先说学习的习惯。
第一要刻苦,要舍得花时间。每天保证一定的学习时间,养成习惯。谁也不是天才,不可能不学就会。简单地讲,要取得好成绩,数理化是做题做出来的,英语是背单词背课文背出来的,语文是多读多写出来的。时间是“抓”出来的,每天—个小时,可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词,20分钟可以读1~2篇好的散文,有些事情你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来,效果绝对超过你的想象。
第二要讲究方法,首先起点要对,养成一件事从开始就把它做正确的习惯,不要稀里糊涂。不假思索地就开始,等发现错了再改,肯定浪费时间。其次标准要高,养成一下子把事情做到位的习惯。
再说行为习惯。
养成好的行为习惯,实际是在学习“做人”。怎么才能养成好的习惯呢?
第一是从小事做起,注意细节。一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,随时提醒自己。一开始可能有点儿“累”,但用不了多久,你就习惯了,而且让你一辈子受益。
第二是开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。
比如:我打算背单词了,好!开始背。我打算写日记了,好!开始写。一段时间以后,你觉得它已经成为你生活的一部分了,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了,好习惯就养成了。相反,坏事千万别开头,因为开了头就会对自己放纵了。
人是一种很奇怪的东西。有些事是他该干的,有些事是他想干的。要命的是,该干的往往不想干,想干的又往往不该干。怎么办?只能管住自己,想办法把想干的纳入该干的范围,把该干的有兴趣地干好。能比较自觉地这样做了,就是成熟了。
第三是咬牙坚持。开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,千万不能松劲。
第四是创造好环境。可以几个人约定,大家互相督促,把某些好的东西坚持下来,杜绝和克服那些坏的东西。这样做很有好处,不仅利于养成好习惯,而且,好朋友有了,好的集体风气有了。
第五是不找借口。人最容易原谅自己,事情没做好,想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。它会让你软弱,会让你偷懒,会让你逃避,结果你丧失了勇气。
第六是要利用一切机会来锻炼自己,习惯于为他人服务。有机会的话要乐于担任一些社会工作,培养自己的责任意识和为他人服务的意识,也是锻炼工作能力的好机会。这些东西形成了,也是一种好习惯!
优秀是一种气质,优秀是一种状态,优秀更是一种习惯。
作文四:优秀是一种习惯(语文/500字)
也许我们看到优秀,大家会把它分成为一个层次。是的优秀虽然是一种层次,但久而久之这种优秀会随之而成为一种习惯。今天,我在升国旗时,听了主任在国旗下的讲话,我才明白了这个道理。主任讲了一所学校的一个班,班干部差不多都有了,可就是差一个班长,班长班长一班之长,一个班级里不可以一日无长呀!班长是这个班的核心,没有班长这怎么行呢?于是大家去问老师,老师回答,大家来自五湖四海各不相识怎么能吧重任放在某一人身上呢?于是,大家有的毛遂自荐,有的帮老师观察。一天,一位老师跑进教室说:“不好了,着火了,大家快走啊!”大家听了,马上乱作一团,原来可容两三人进出的门变得狭窄了。突然,一个声音传来:“大家排成两排下去。”大家寻声看去,原来是一个男生再喊。还真奇怪,大家听了他的指挥,不一会就来到了楼下。说来也奇怪,整一个教学楼就他们一个班下来。这时老师来了,他说:“刚才是考验谁能当班长的考试,现在答案出来了。”老师找出了那个男生,让他当了班长。并说,据我所知,在面临突发事件的时候,是能突显一个人的领导能力的时候。
是啊!这是一种偶然的可能吗?不,这是一个人以优秀的标准激励自己,渐渐地形成了一种习惯,所以说“好的习惯能伴人一生。”
作文五:优秀是一种习惯(语文/500字)
也许我们看到优秀,大家会把它分成为一个层次。是的,优秀虽然是一种层次,但久而久之,这种优秀会随之而成为一种习惯。今天,我在升国旗时,听了主任在国旗下的讲话,我才明白了这个道理。主任讲了一所学校的一个班,班干部差不多都有了,可就是差一个班长,班长班长一班之长,一个班级里不可以一日无长呀!班长是这个班的核心,没有班长这怎么行呢?于是大家去问老师,老师回答,大家来自五湖四海各不相识怎么能吧重任放在某一人身上呢?于是,大家有的毛遂自荐,有的帮老师观察。一天,一位老师跑进教室说:“不好了,着火了,大家快走啊!”大家听了,马上乱作一团,原来可容两三人进出的门变得狭窄了。突然,一个声音传来:“大家排成两排下去。”大家寻声看去,原来是一个男生再喊。还真奇怪,大家听了他的指挥,不一会就来到了楼下。说来也奇怪,整一个教学楼就他们一个班下来。这时老师来了,他说:“刚才是考验谁能当班长的考试,现在答案出来了。”老师找出了那个男生,让他当了班长。并说,据我所知,在面临突发事件的时候,是能突显一个人的领导能力的时候。
是啊!这是一种偶然的可能吗?不,这是一个人以优秀的标准激励自己,渐渐地形成了一种习惯,所以说“好的习惯能伴人一生”。
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