同在一个屋檐下作文

同在一个屋檐下作文（精选31篇）

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的同在一个屋檐下作文（精选31篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　同在一个屋檐下作文 篇1

同在一个屋檐下，帮助无处不在。它是深冬寒风凛冽中的温暖；是夏日烈日炎炎中的一丝凉爽；是你在迷茫中的航标；是茫茫无尽的黑夜中的一点光亮。

上了初一后，我的父母为了让我接受更好的教育，把我送到了寄宿学校。那是一个完全陌生的世界，每天待在学校里，让我感到与世隔绝。

渐渐我和同学们熟悉了，并认识了我的新室友——小明。他是一个乐于助人，乐观向上的一个男生。他见我愁眉苦脸时，总会来安慰我，逗我开心，我们俩很快就成了无话不谈的好朋友。

在宿舍里，我和小明是上下铺，我在上，他在下。但是我的脚踝在军训跑步时扭伤了，小明就让我睡他的下铺，他睡我的上铺，这让我很感动。

我在班里的学习成绩算是中等，而胆子又比较小，有些不会的题就不敢去问老师。但是，小明的成绩一直在班里名列前茅。所以，我有不懂的问题就去问他，他总是耐心地给我讲解，没有一点厌烦的意思。

记得有一次，我和他闹了点矛盾，大吵了一架。但是过了一个上午，他又恢复了原来的样子，与我和好如初。我曾经问过他为什么心态能那么好，他也只是笑了笑：“因为我们是生活在同一个屋檐下的好朋友啊！”他这么简单的回答让我愧疚不已。那时的我曾经心里讨厌他，甚至想揍他，可他却总是把友谊看得那么重。

啊，朋友，你就是我在一望无际黑暗中的指路明灯，你就是我在困难中的救命稻草。在同一个屋檐下，你就是我最好最好的伙伴。

　　同在一个屋檐下作文 篇2

俗话说的好，远水解不了近火，远亲不如近邻。

——题记

在我小的时候，我的家庭并不是很富裕，住在一个大院里的宿舍里，那还是一个简单的平房，冬天都要自己点煤炉来取暖。在那个院子里，有七八户人家，和我相仿的年纪的孩子有四个，我们几个孩子每天都疯玩到晚上八九点钟才肯恋恋不舍的各自回家……

听妈妈与邻居里聊天的时候无意中听见我小时候的趣事，那时我五六岁，妈妈上班了，爸爸有事要出去，问我一个人在家里怕不怕，我斩钉截铁的说：我不害怕，就在爸爸出门后的一两分钟，我就开始害怕的不行了，在院子里大哭了起来，邻居的姐姐听见了，就我抱到了她的家里。过了一会爸爸回来了，没见看见我，就在院子里大呼我的名字，我听见了赶紧的从姐姐家里跑了出来，爸爸看见我出来，才算是舒了一口气，多亏有邻居姐姐的照顾。

还记得有一年，我们几个要好的伙伴，闲来无事，便想做一个调查，大概的内容是，最想干什么和最喜欢什么？当我们工工整整的将调查表写好后，发给院子的里大人们，在我们软磨硬泡的下，他们都给出了答案！当我们逐一公布答案的时候，大家那毫不掩饰的笑声，那映入心扉的笑容，令我无法忘记，那个小院的一切……

后来由于一些原因，我家搬离了小院，住进了楼房，可是我一点都不适应，因为来到了这里，没有了熟悉的伙伴，没有人愿意和我打招呼，即使是我主动打招呼，他们也爱答不理的！

虽然我们居住在一栋大楼里，在同一个屋檐下，但是我们之间互相都不熟悉，即使是住在对门，也是不相往来，更不用说相互帮助、亲密无间了。住的更近了，心却离得更远了，人与人之间的情感就被这防盗门阻隔了吗？大家都忘了我们是住在同一屋檐下的近邻了吗？

　　同在一个屋檐下作文 篇3

“同在一个屋檐下”这句话虽简单，但它却蕴含着一种并不是常人都能达到的境界。

一个小故事，可能改变一个人的一生。下面这个小故事一定会使你懂得同在一个屋檐下所蕴含的“境界”，而且你一定会有所收获。

春回大地，万物复苏，到处都充满了生机盎然的春意，动物们叫着，笑着，嬉闹着迎接着春天的到来。两只从南方飞来的燕子不约而同地找到了同一个屋檐，准备在那里建巢穴繁衍自己的后代。很巧，它们选中了同一个地方，因为它们认为这是最好的。于是，两只燕子便叽叽喳喳，叫着吵着让对方退步，把最佳搭建地给自己，但它们都不同意对方的观点。在一番激烈的唇枪舌剑下，它们都急了，打了起来。这样斗争了几天，一只燕子发现其他鸟的窝都驻了一半了，自己却仍在争夺领地，便把这个地方让给了对方，自己去别处筑巢。几个星期后，它们的巢都驻好了，便开始了自己的繁殖期。

两只燕子的儿女们都出生了，它们的父母忙的不亦乐乎。一天早晨，一直燕子大早就出去觅食了，只留下睡得正酣的孩子。另一只在窝里陪着自己的孩子们。突然它看见一只蛇正顺着墙边的棍子往那只燕子的窝中爬去。这只燕子像离弦的箭勇敢地飞去与蛇争斗。蛇由于这只燕子的攻击从棍子上摔了下去，它灰溜溜地逃走了。那只燕子得知此事后非常感激。此后，两只燕子高兴地生活在了一起，彼此成了最好的朋友，快乐地生活在同一个屋檐下。

这个故事蕴含的道理就是：在同一个屋檐下，彼此要友爱、和谐、快乐、宽容、谅解、帮助……而现在的人们有多少能达到这个境界呢？

同在一个屋檐下，就应该要友爱、和谐、快乐、宽容、谅解，互相帮助，而我们又何时才能达到那个境界呢？

　　同在一个屋檐下作文 篇4

我蹭在电视旁，已经快一个小时了。事情其实很小，甚至是屑末般的微小。

踌躇着怎么跟孩子说沉湎于电视无异于扼杀她的智慧。孩子支棱着脖子，眼睛眨也不眨的把电视声色形像一股脑的全盛下了——眼下，正在连播一个海底世界的动画片。但很快，电视就被不断的调换频道了，多数的电视片正在被打断——插播广告。记忆里孩子还是婴儿时，对跳跃肆意“海”了去的广告是十分感兴趣的，但从上幼儿园开始，就彻底失去了对广告的热忱，看电视遭遇广告就“闪频”。

只听见一两个字节，频道就又跑了。

“我明天出个短差，后天回来。”我开口了，说的却和我想说的压根不搭界。

“哦。老妈，那你一定要记得给我带礼物回来啊，六一节你出差都忘了。”孩子停止了摁遥控器，抬头说。

“好的。”我被孩子的要求提醒了，长时间看电视的问题等以后再说！正为难间，事情有了变化。

觉得有些燥热，伸手打开了电风扇。孩子的期末成绩单从拐角柜上随风翩然而落。科目成绩跌入眼睛是随同我的弯腰拾拣在同一个时间完成的。除了更深的沉默，一瞬间我无法说话。

85分、71被醒目的填写在语文、数学科目的综合评定栏里。综合评语赫然写着：你的单纯、善良、热情和主动都是老师的骄傲。不管老师交给你什么任务你总认真执行，学习也比较南针。好好努力，你一定会有出息的。

　　同在一个屋檐下作文 篇5

时光不等人，仿佛忽如一夜，我们就从一 ……此处隐藏17586个字……谁人不识君”的豪迈；惊“千树万树梨花开”的神奇；感“吹面不含杨柳风”的温暖????

在这屋檐下，我品得真切。

漫游在宋词里，听“牛衣古柳卖黄瓜”的乡音；品“暗香浮动月黄昏”的余韵；触“两三点雨山前”的清凉;看“八百里分麾下炙”的雄壮；悟“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的忧伤????

在这屋檐下，我悟的透彻。

元曲的丽音把我召唤，六月的飞雪可曾将窦娥洁净之躯掩藏，三丈白绫溅碧血，能使沉冤伸张？“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”可是崔莺莺伤感的吟唱；“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”可是李清照寂寞的感伤????

在这屋檐下，我痛的伤心。

一切的一切，都在书中，与我同在一个屋檐下，从未改变，从没离去。

回到屋中，书在桌上摊着，茶也仅剩半杯，灯触起来也有些烫，看着书，又陷入沉思......父母急短的催促把我唤醒，独自走到床边，打开窗户，风依旧刺骨地刮，而雨逐渐地停了，只留下一片片水洼????

捧起书，与之在一个屋檐下，书就是如此神奇，屋檐下与书一起。夜，亦可光芒万丈。风，亦可风情万种。心，更亦纯洁见底?

豆蔻年华，彼岸花开，站在屋檐下，手捧一本书，沉下心，细细聆听雨声的嘀嗒，伴着黄昏的晚霞，绵雨作伴，感受屋檐下的魅力，感受文化中国的魅力。

　　同在一个屋檐下作文 篇29

我爱与我同在一个屋檐下的爸爸。因为，有了他，我的生活中充满了爱与温暖。

记得三年级的一天，教室窗外的冷风不停地刮着，残叶四处飘零，不一会儿，天空突降大雨。由于我没有带雨伞，着急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈在外地，爸爸又在值班，我的心就像雨珠一样重重地跌到地上。我焦急地张望着校门口，多么希望能看到我最熟悉的身影，但是没有……校门开了，我随着同学队伍低着头慢慢往前走。一抬头，惊喜地发现了焦急等待的爸爸，他正踮着脚仰着头，在队伍中搜寻着我……我开心极了，故意绕到他身后，拍了拍他，爸爸扭头看到是我，脸上露出了笑容。爸爸递给我一把伞，可我发现还有一把，便递给爸爸，我们手牵着手回家了。路上我才知道，爸爸看到突然下起大雨，怕我淋坏了，便赶快请了假，焦急地从公司飞奔而来。他虽然拿了两把伞，可是他想着快一点儿赶到学校，没来得及撑开，自己却成了名符其实的落汤鸡。有人是不是觉得爸爸有点儿“傻”呢？可我内心深处总抑制不住对爸爸的感激之情。

爸爸不仅在生活中对我悉心照料，关爱有加，而且在学习上也对我严格要求，从不懈怠。

记得那次我考试得了双百的经历。我喜气洋洋地回到家，爸爸先是鼓励，之后又严肃地对我说：“要加把劲，努力保持，千万不要骄傲”。当时我满脑袋都是飘飘然的感觉，全没把他的话放在心上，只当做耳旁风，左耳朵进右耳朵出。这种状态让我在下一次考试中大跌眼镜。吃了教训的我静下心来反思自己。爸爸慢慢走过来，意味深长地对我说：“骄傲使人落后，这句话你应该明白了，让我们一起来改掉这个坏习惯吧！”我点点头。爸爸打开灯，认真地给我讲题，小至一个标点，大到一篇文章，上上下下给我讲得无一遗漏。看到我聚精会神地听着，爸爸又给我讲了一些概念、定律、单词。寂静的深夜，唯独我家的灯亮着，两个身影映在窗上……

爸爸，在同一个屋檐下，您不仅是我一顶坚定挺拔的保护伞，而且是照亮我人生之路的一盏明灯。让我的生活中继续充满您无私的爱与温暖吧！

　　同在一个屋檐下作文 篇30

冬天，悄悄的来了。早晨起床后，洗了个脸，走出了家。

走到热闹的大街上，看着街上那开开心心的奋力宣传自己卖的东西的老板，我的心非常空虚，我不知道自己的人生有什么精彩。我喜欢看书，当我拿着自己最爱的书籍去公园时，天—下起了雨，。我没有拿伞，只好把书顶在头上迅速的跑到街边的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后，耳边响起一阵悦耳的笛声，我四处看了看，发现身边又一位盲人在吹着笛子，他身穿灰色大棉袄，棉袄上有些破旧，脸上脏兮兮的，带着一顶大帽子，看不清他的面貌，他手里拿着一支笛子正在奋力的吹着。这种在街边卖艺的人我见得太多了，都是见了后匆匆的绕道而行。

但是，我这次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元钱，放在他那破旧的碗内。

雨停了，当我拿起书转身回家时，在墙角那里发下一束被雨水淋的晶莹剔透的小花，煞是好看。我的步伐被它吸引了，停了下来，我的耳边仍然回响这那悦耳的笛声，我仿佛隐隐感觉到小花好像在随着笛声摆动，像极了跳舞。像是战胜大自然后的喜悦。

对呀！我和小花。盲人都在一个屋檐下，那我为什么不能像它/他们一样呢？

小花为了在雨中存活，对“未来生活的希望，自己靠着顽强，坚持与不懈，存活了下来”。盲人为了家人，孩子，顶着风雨，寒冷在街边孤独的吹着笛子。它/他们都是为了自己，为了家人的未来而奋斗，我为什么不精彩一遍自己的人生？

那一刻，我心中燃起一股希望之火。虽然，我们每个人都不一样，但我们每个人都有自己的特点。以后，我一定要努力学习，让自己的人生更加精彩！

　　同在一个屋檐下作文 篇31

云淡风清的夜晚，我喜欢把音乐开着小小的音量，随它肆意而缓慢地流淌到整个房间。音乐蔓延开来，滑过耳际，像屋檐下穿堂而过的风。

王菲轻轻地吟：“谁与你远远地漫步云端，在靠近太阳的地方住下；能掩耳不听那俗世喧嚣，只求得干净的自由自在。“声音虚无缥缈，顺着窗隙一路飘到屋顶。我抬起头，看到被纤长的屋檐划成窄窄的一道深蓝的天空。深蓝，被高明的画家涂得漫过长空，漫到极远的地方。蓝得刺目，蓝得晕眩。

想到我小的时候来了，总是静静地坐在阳台上，手中捧着一本《课堂内外》，心里就已经漾满了柔软的满足。天空只是屋檐上不大的一方，却能安全地容纳下小小的我。一个女孩子凝望天空的时候，她并不要寻觅什么，只想要博大的包容感围绕住自己.在这个美丽的世界，人人相亲相爱，公主王子彼此相恋，永不苍老……

在天空面前，我始终是个懵懂的孩子，我看清楚自己的渺小，这时候我变得沮丧、迷茫。巴掌大的天空叫我看不见远方。前面的路，真的并不太清楚。这时候，我无所适从，想疯狂地毁灭一切，却什么也毁不了，除了我自己。抬头看天，他不露声色地变幻着一层层色彩，什么也没有想我诉说。我一度爱的天空呀，何时为我指点迷津？

音乐里，王菲还在唱，脸上挂着似笑非笑的表情，不知是在赞许抑或嘲弄。我看着天空，天空面无表情地看我。我一点点平静，听到歌声：“我的天空，为何，灰着脸？“

就是在曾经，我心里满是问号，即使在今天，问号也没变成句号。我多希望快点长大呀，长大，也许就没这么麻烦了。

这样的夜晚，也只有《课堂内外》陪伴着我。它给予了我快乐，幸福，温暖!

音乐像种液体，把房间浸得沉重而湿润。我总是愚笨的，为什么总也看不懂屋檐下小小的天空呢？

这样矜持的声音：“我们的天空，何时，会连成一片？“但声音悄然从干涩变做了释然。孩子气的我，懵懂的我，颓然的我，期待美好的我，拼凑成了今天的我。音乐是美丽的，一如生活，一如屋檐下，有着属于我的天空!有着属于我与《课堂内外》的天空!