胜不骄败不馁作文

胜不骄败不馁作文

摘要：面对挫折，我也曾经想过自己是不是做不来？也曾想过避开这件事情，但一次两次放弃之后，开始觉得自己能做的... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：胜不骄败不馁（初二作文/600字）

面对挫折，我也曾经想过自己是不是做不来？也曾想过避开这件事情，但一次两次放弃之后，开始觉得自己能做的事愈来愈少，所以我要求自己提振起精神来，面对这个挫折，想办法精进自己的能力，一次又一次的挫折中逐渐成长；我也曾归咎于他人，都是因为别人的问题导致我的失败或者陷入窘迫，我想了很多理由来逃避自己的失败，但我改变不了别人，我只能去改变自己，改变我的想法，我的作法，也因为这样，我又有所成长了，对于别人带给我的挫折，我渐渐的得以释怀，愈挫愈勇的面对它。

挫折会一再的出现，今天不克服，明天还是碰到，它会一直都给自己带来挫折；但若是我们今天克服了，明天再碰到，它对自己来说就是一件小事，不会有挫折感，我的生活中总是会充满很多的挑战与挫折，如果能克服它们，就能成长与精进。失败为成功久母，我一定会成功，不会因为挫折而放弃。

有人因为课业的挫折从此不再碰触它，也有人因为感情上的挫折再也不愿意付出感情，这时我们巳经删除掉我们人生的一些可能性，而当我们习惯性的放弃与逃避后，我们人生的路就愈走愈少，而最后的路是我们想走的吗？还是因为被迫必须要走这条路呢？每一次面对挫折时，我都仔细的想，我勇于的去面对，再也不会恐惧和害怕。我现做起事情来，很少发生错误，让我更加有信心；我的人生就像柳暗花明又一村一样光芒。

挫折教会我很多事，在一次又一次的失败中，我改变了自己也让自己成长了许多。在成功路途中，我要用胜不骄，败不馁的谦虚态度来对待每一件事、每一个人。

篇二：胜不骄败不馁（五年级作文/500字）

在一个阳光明媚的早晨，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌，好像是在为我欢呼，这时我会想今天我考了100分作欢呼。

哇！是我同桌，我看到他的试卷上印着60分。

“你才考了60分呀！你怎么那么笨”。我高傲地大声笑着。

这一天我都没有认真听讲，上课也再和同桌玩耍，作业也不想写，反正我考了全班第一，就不在那么努力了。放学铃声响了，我是一个冲出教室的。

于是就高高兴兴地拿着试卷跑回了家，把试卷给妈妈快看，快看我考了100分，我想那个冰激凌，想要那个洋娃娃现在就要，快点。

妈妈看着我说：“看把你得意的，你能保证下次也能考100分吗？”我嘴一撇，脸一扭，一定能考100分。

在过一个星期，我上课没认真听讲，作业也没好好完成。

终于又一次考试来了，我以为这次能考好，可试卷一发下来我发现大部分题我都不会，于是我急的头上冒着汗。

叮铃铃，叮铃铃。

铃声响了，怎么办我还有一大部分没写完呢！我急地流了泪。

在回家的路上，天气仿佛阴暗了，云朵也变的很沉重。

早上，我去学校，枝头上鸟儿那往日动听的歌声都让人烦躁。果然到了学校。上课铃声响了，刘老师拿着试卷走了进来，就开始读成绩，肖旭东98，王艺博96，王杜娟77这时我眼前昏暗了，我的泪珠从我的脸上流了下来，于是老师走过来说；“你不要伤心，只要你努力，下次一定能考好的，当你考好时你不能骄傲，可你没考好也不能气馁。”我惭愧地低下头。

老师这句话深深地印在我的脑海中。

篇三：胜不骄败不馁（六年级作文/500字）

“呼！呼！”“呼！呼！”这是什么声音？哦，原来是教室里正在玩“吹球入碗”的游戏。

上课了，老师神秘兮兮地拿了四个碗和两个乒乓球走进教室，正当我们疑惑老师要干什么而小声讨论的时候，老师笑容满面地宣布：“今天我们玩儿一个游戏吹球入碗。”“耶！”大家的欢呼声，都快把屋顶掀翻啦！

老师把碗准备好之后我们就开始了令人期待的游戏了！

第一个上场的是陈泓烨，只见他信心满满，抬头挺胸地走到桌子边上，深吸一口气“呼”，乒乓球在碗里打转，只见他鼓起了腮帮子又吹了几口气，但是球就像一个淘气的孩子一样，沿着碗边飞速旋转着，迟迟不肯到那个碗里去。陈泓烨气得上气不接下气，垂头丧气的下了场。

第二个上场的是王可心。她像青蛙似的鼓起了腮帮子，“呼”“呼”只见她吹了两下，球还是没进去。忽然，她像掌握了什么技巧，突然开窍了似的，她屏息凝视，深吸一口气，“呼”球就像进入了妈妈的怀抱里一样，乖乖的进了另一个碗里。

到我了，我忐忑不安地上了场。我拿了一把椅子，手搭在桌子上，也学着王可心的样子，屏息凝视，深深的吸了一口气。“耶！”我把乒乓球吹进了另一个碗里。我开始得瑟起来。过了一会儿，我又试了一下，结果没过，我气鼓鼓地下了场。休息的时候，我想了一下自己有什么问题，总结了之后我又一次的'挑战了自己。根据总结的问题之后，我又一次把球推进了另一个碗里。

经过此次教训，我总结了一个道理：胜不骄，败不馁。

篇四：胜不骄败不馁（初二作文/500字）

大家一定知道丑小鸭吧！他在他的学校可出名啦！粉丝也有不少了呢。虽然他长得不漂亮，但是心地很善良。可是丑小鸭的成绩真让人头疼呢！

有一天，第一节课前，山羊老师带着一个女孩走进了教室。她有着一双水汪汪的大眼睛，一个挺拔的小鼻子，一张能说会道的小嘴巴，一头水蓝蓝、短短的头发，头上戴着一个粉色的发卡，可爱极了！

“缤小齐是从别的学校转来的新生”“请大家多多关照！”小齐是个爱插嘴的女孩，但每次都插得很准。山羊老师万般无奈，请她坐在丑小鸭前面。

“啊？坐这儿？看看他！灰色的毛呀！真是丑死人了！”小齐连声抱怨。不过，现在是上课时间，没有人理她。

一周后，山羊老师抱来一沓试卷。“Ohmygod！”“我没有复习诶！”同学们惨叫连天。“嘁！有什么好怕的？”缤小齐对大家直翻白眼。小齐是“试卷刺客”，一天做10张试卷都是小菜一碟。

交卷后，小齐伸了个懒腰等待上下一节课。“叮叮叮，叮叮叮”山羊老师又抱来了一沓试卷。“老师，您真是神批啊！”同学们的眼珠子都要掉下来了。

“第一名是丑小鸭，100分！”老师骄傲的说。“What？什么？”小齐的眼珠都要跳出来了。老师接着说：“倒数第七名是缤小齐哦！83.5呢，老师很吃惊！”这时，小齐脸色发白，嘴巴都要拖到地上了，她哇哇大哭了起来。

下课后，丑小鸭淡定地走到她旁边，丢下“骄兵必败”四个字就走了。

现在，缤小齐终于明白胜不骄，败不馁的含义了！

篇五：胜不骄败不馁（五年级作文/800字）

在我的成长过程中，经历过许多的事情，有让我感到骄傲自豪的事，也有让我觉得困难想放弃的事它们就像天上的星星，多得数也数不清。抬头遥望，有件事就像颗闪亮的星星一直照耀着我，指引我向前。

记得有一次上围棋课时，老师告诉我们要开始围棋晋级比赛了，不仅要在课堂上好好练棋，也要在家里好好练棋。老师讲完话后，课堂上顿时弥漫着紧张的气息。回到家里，我一刻也不放松，喊爸爸陪我一起练棋。

等到了比赛那天，我自信满满地走进了赛场。我的第一个对手是一个戴着眼镜，个头比我矮半截的小男孩。我心想：这个小不点怎么可能是我的对手呢？于是我加快了下棋速度，得意洋洋地向四周张望，还不停地催促着小男孩让他也快点落子。但他手扶眼镜框，眉头紧皱，完全不受我的影响，有条不紊地落子。过了一会儿，我看见他的嘴角微微上扬，当我低头一看棋盘时，我的左上角已经被他的棋紧紧包围，已无回天之力，我真是“大意失荆州”呀！一步错，步步错，最后满盘皆输，我沮丧极了。我的第二个对手是一个和我差不多大的小男孩，因为受第一盘的影响，第二盘我也无心应战，结果可想而知，我又输了。连输两盘的结果，让我的信心从高高的山顶跌落到了谷底，正当我垂头丧气的时候，我的围棋老师走过来说：“你本来棋下得非常好，就是太急躁了，想想上课时教的口诀，每走十步再仔细看看，要是对方有大地盘，就要抢占，做活，就一定可以赢。”老师语重心长的这番话深深地印在了我的脑海里。等到第三盘时，我的对手是一位小女孩，刚开始时，我俩棋逢对手，都相互不占优势，我也不敢放松警惕。这时，我想起老师刚刚的话语，每一步都要“三思而后行”。慢慢地，我发现对手角上的漏洞，我用打吃手法把她的棋子提掉，抢占了一个要点，再把她的棋子堵住，艰难地拿下了这一局。第四盘、第五盘我都把自己的目数牢牢守住，然后慢慢扩展地盘，在“金字角”时，我会放开胆量竭尽全力去跟对手拼杀。就这样，我连赢了三盘，顺利晋级。

等到比赛结束时，老师走过来摸着我的头说：“好样的！”我开心地笑了起来。通过这一次比赛让我明白“胜不骄，败不馁”的道理。做任何事情都不能急躁，遇到困难，也不能轻言放弃，要迎难而上，也要有克服困难的决心。

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