实用的语文作文合集7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的语文作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文作文 篇1
“那谁,赶快起来回答问题啊!”语文老师的一声“咆哮”又把我从走神的边缘拉了回来。“还好还好,叫的不是我。六年级的语文老师真是烦死人了!拖课不说,还爱突击提问……”我暗暗庆幸着。那是我正是小学六年级,各科都还不错,只有语文是我的软肋。对语文那可真是唯恐避之不及,更别提爱上它了
去年,在初一刚开学时,我就对语文充满担心。可没想到,初一的语文老师,竟让我爱上了语文。
第一天的第一节语文课,同学们大都期待着新语文老师,我却暗暗担心:新来的老师会凶吗?作业会多吗?要求会严吗?……在大家的期待中,语文老师走上了讲台:她看起来并不年轻,个头不高,似乎不像那种温柔的老师。可没想到,她的出场白就出人意料:“同学们好,我是王老师。其实同学们学不好语文,家长也有问题。”什么?这老师也太怪了吧!“如果家长多鼓励你们,让你们多一点兴趣,还会学不好吗?”听起来有了兴趣,语文似乎也不可怕呢!顿时,我对语文多了很多信心。
说起她的上的第一课,那更是令人难忘。第一课的标题为《散步》,老师自然要让我们谈论自己散步的经历,但王老师自己却先滔滔不绝的讲了起来。和课文联系起来,还真是十分有趣。“也不知老师上课会不会提问我,如果提问,还真是没把握啊!”尽管老师非常和蔼,我还是有些顾虑。没想到,老师提问的就是我。没办法,我只好吞吞吐吐,凭感觉说几句。“没事,想到什么说什么。”老师走到我跟前,笑着对我说。我咬咬牙,一口气说了出来。“也许我的语文还不错嘛!”我对自己的回答比较满意。老师看起来也满意我的答案,拍拍我的肩膀对我说:“你语文还行啊,怎么听你家长说你那么害怕语文呢?”是啊,语文挺有趣的啊!
正想王老师说的,多一点鼓励和兴趣,语文就会学好。我渐渐爱上了语文。现在想来,当时对语文的唯恐避之不及,真的是多余的。王老师那别具一格的讲课,帮了我大忙。语文的道路很长,我相信,那份鼓励和兴趣,会一直陪我走下去……
语文作文 篇2
未来的世界是个先进的地方。
我们的交通工具不再是飞机、轮船和汽车,而是宇宙飞船。
家里的设备是全电子的。每天早上,你一醒来电子保姆就替你刷牙洗脸,你一来到饭桌,你只需按下桌上的按钮就可以选择自己喜爱的早点。然后开始你一天的学习生活。
来到学校的足球场,如果你是一个人也没关系。你只要到操纵台切换到单人游戏,球场上就会出现很多能与人类以假乱真的机器人和你一起踢足球。你用不着对这些机器人害怕,因为他们由电脑操控,不会伤害人;你也不用担心他们会撞伤你,因为他们的身上都包满了软橡胶;你更加不用担心他们会恶意耍赖,他们拥有一个真正球员的体育精神。
在学校上课时教室里没有老师,你也不再背上沉重的书包,也不需要带上各种文具,只要打开面前的电脑进入学习园地,单击你想学的课程,电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。不要以为你上课可以偷懒,或者思想开小差、做小动作,电脑会把你的一举一动通过红外线扫描到内存,传送到爸爸妈妈的手机上,一到家里你就等着接受他们的惩罚吧!
未来的世界每天充满了新奇,你要不断地去更新电脑程序,需要不断地探索各种奥秘。世界就会变得和平和美好。
语文作文 篇3
妈妈你辛苦了,您将您可以给予我的东西都给予我。你对我的爱如春风轻柔,让我深深的感受到母爱。您的爱不是挂在嘴上的。而是实际上的默默无闻的关心我,关爱我。
您的生日快到了,您日渐消瘦的面容,我想到您日日劳累、频频工作时,眼泪不由自主地流了下来,但是哭是没用的,我一定会好好读书,将来考上好大学,找到好工作,我一定不会忘记您的,我知道,光用嘴说是没用的。用行动来证明一切才是对的,您打我,您骂我,我都有和您记仇,我和您顶过嘴,那是我错了,是您不得不使出最后的武器,那就是打,妈妈,我不恨你,话说“打是爱,骂是亲。”嘛!以后我再也不顶嘴了。不让您的头发变白了,长大后,我一定要让你享清福。
在晚上,我复习的时候,您给我递来一杯暖暖的白开水,晚上,我睡觉的时候,您替我盖好被子。我的生子骨自从小时候就很虚弱。晚上,我经常发高烧,那时候您忙的不可开交,您一边装水,一边递药,然后用湿毛巾给我敷上,再不行的话,您就背我上医院。我十分感动。
妈妈,我想对你说:“谢谢您,给予我母爱,您的爱,我一辈子都记在心中,永不忘记。
语文作文 篇4
阅读下面文字,完成作文。
《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释:【回味】huíweì①名。食物吃过后的余味:~无穷。②动。从回忆里体会:我一直在~他说的话。
回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的'过程。
在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。
请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写工整,卷面整洁。
考|题|详|析
“回味”这个文题文体比较开放,考生发挥的弹性空间较大,能够让所有考生都“有话可说”。文题“回味”虽然是单个的词,但仔细分析应该有两个要点。除了从其字面意义“食物吃过后的余味”理解外,我们更应该注意“从回忆里体会”。“回”,回忆,指向过去,可以写过去的人、事、物、现象等;“味”,品味,体味,体会,咀嚼。“回味”既有“回忆”也须有“体会”。只有“回忆”,没有“体会”是不准确的。“回味”写作内容宽泛,不论是自己亲历的事;还是他人的事,古人的事,或者国家、民族的事,只要是过去的事,都可以写。但又都得品出点东西来,体会的可以是认识,可以是情感,可以是蓦然回首的感动,也可以是痛定思痛的酸苦,可以是拨云见日的顿悟。
思路一:在“回味”中学会遗忘。取得成绩,获得荣誉,当然令人髙兴而自豪。但是,在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时,要懂得将成绩归零,要懂得遗忘过去的自豪与骄傲,那样才能跨入人生新的境界。
思路二:在“回味”中学会感动。运动会上一直为“我”加油呐喊的同学和老师;没有完成作业,老师不是批评“我”,而是陪着“我”一道一道地做;在上学路上自行车坏了,不留名的叔叔帮“我”修好了。
思路三:在“回味”中学会感悟。过去的日子里,难免会有孤独和寂寞,难免会有挫折与失败,当你沉下心来,一个片段一个细节地回味,比如,一场聚会、一次对话、一回参与,会从中获得许多的感想,让你在“回味”中思考人生,感悟生活,懂得直面生活,懂得只有笑对一切,才会跨越人生的一道道坎坷。
思路四:在“回味”中学会进取。一个人的时候,日子或许是清闲的,然而就是这样的一种宁静,会有更多的时间与心思去回忆,去品味过去的点点滴滴,从中逐渐找到了进取的方向与动力
思路五:在“回味”中学会超越。超越自己可能在一次主动的发言,可能在一次主动的参与,可能在一次克服从未有过的困难,或者是做一件从未做过的事,超越后的自己是全新的自己,超越后的自己是勇敢的自己。
优秀作文:
人生是一条充满坎坷,布满荆棘的曲折之路,想一直风和日丽不可能,想一帆风顺也不可能,我们都是在磕磕绊绊的道路中走来的!虽然明知“完美”是一道虚无的河,但固执的我却还是一味地想去追寻,想去回味,却忘了:金无足赤,人无完人。
又是一个下雨天,风呼呼地吹着,雨水顺着窗户流下,宛如一滴滴伤心的泪,校园仿佛也被这“泪”感染,而失去了往日的生机。时光流逝,又回到了那天下午,熟悉的教室,却发生了不同的事……那天下午物理老师在我们班上了一节公开课,老师很信任地请我到黑板板演,可是我做得很糟,在老师的再三提示之下才勉强完成题目,事后,老师并没有指责我,但我却不停地责怪自己。
天气是灰蒙蒙的,正如我的心情也是灰暗的一样,心中总是觉得被一块大石头压著,喘不过气来。努力想忘记,拼命想忘却,但这感觉似乎越来越强烈,我忘不了这次失误,是我太脆弱,还是您……
成功的背后有许多不为人知的故亊,辉煌的背后布满不为人知的辛酸。那节课,是我印象最深刻的,因为对我们而言,那是一节展示8班全体同学学习风貌的课;对您而言,那更是一次展示您工作成果的课,却因我个人的过失,添加了不少瑕疵,阻碍了全班前进的脚步。任凭亊后我是多么地后悔,也无力挽回。一个人独自走在雨中,听着雨淅淅沥沥的声音,天空突然被乌云笼罩,给人一种无形的压迫。周围的一切,仿佛都变得那样陌生。“哗啦,哗啦……”,听着这声音,回味眼前这场景,心中蓦然产生一种孤独、凄凉、失败的感觉。鸟儿不再鸣叫,树木不再茂盛,就连叶子也被狂风刮下,时间好像就此停止。
植物如果没有阳光,就失去了光彩;大树如果没有养分,就失去了生命;小鸟如果没有蓝天,就难以长大……我呢?做错了事会怎么样?该如何弥补呢?我久久地回味味着……
老师,旅途中的刹车,并不意味着永远的停止;一时的成功,并不代表着永远的成功;一次过失,也不意味着永远的失败。请您原谅我一时的过失,回味之后,让我独自地站起来,走出生活的阴影。
语文作文 篇5
我,为他所感动──那位登山老人。
清晨,爸爸和我在临平山的小路间行走,疲惫已经充满了我的整个身躯。绕过东来阁,我们又攀上了层层不断的台阶,远远看到了那雷达部队的禁区。
温暖的阳光照在山径上,用自己的光辉染绿了叶子,晶亮透绿。很多晨练的人都兴致勃勃地前来登山,大家乘着好光景,纷至沓来。人越来越多了,我们父女已经累得气喘吁吁。抬头往前一看,我惊讶了──居然!有一位白发苍苍的老人,身穿蓝衣,显得十分显眼。只见他奋力地向上爬着,但脸上却没有疲惫之意。
只见他脸上爬满了皱纹,摆动着手臂,腿有节奏地迈动。来到了雷达部队前,我们都在警戒线边停住了脚步。而那位老人,那位身体格外强健的老人,却丝毫没有回头之意。我以为老人是那儿的工作人员,但我错了,那位老人走到了大门口,沿边走了几步,做了一套操,回头下了山。
我为此感到惊讶,这位老人的模样总有80岁以上吧,体质却如此之好。他在锻炼中不舍弃自己的每一小步,一定要走到山的最高处,完成自己的锻炼目标。
以后的每次登山晨练,我都留意他──白发老人,每次都一直走到山路的最后底线,做操,然后返回。老人有自己的目标,即使爬山锻炼也是如此,难怪老人的状态如此年轻矫健!
每个人的生命旅程,不也如此吗?沿着自己的预定目标,走到目的地,一个美丽地转身,无憾地返回,然后开始又一次地出发!
语文作文 篇6
我家有一只有趣的、可爱的、好玩的小旺旺,它好玩极了!逗得一家人又蹦又跳。
有一天,一家人吃完饭,我就拿吃剩的骨头给我们家的小旺旺吃。我走到厨房,拿起一个碟子装了一点水,拿给我亲爱的小旺旺喝,我坐下仔细看,它的耳朵大大的,像兔子的耳朵。眼睛圆圆的,特别的明亮。鼻子大大的,整天流鼻涕,笑的我眼泪流。嘴巴大得很,它用锋利牙齿吃东西,就算是骨头也可以唛碎,可爱极了!全身都是毛茸茸的毛,非常的滑,像又软又白的棉花一样,非常的漂亮!它的四只脚,是非常有力,奔跑的速度像离弦的箭一样,那么快如闪电。小旺旺好像对我说:“谢谢你!主人,我吃得太饱了。”肯定啦!刚才,我见到小旺旺一直在狂吃,我自言自语地说:“小馋鬼!”这只小旺旺真可爱啊!
一次我放学后,我立刻做作业,小旺旺跑过来好像在说:“主人!主人!陪我玩一下,好吗?”我跟小旺旺说:“不行,我要做作业。”小旺旺好像在说:“求求你嘛?”我说:“真的不行啊!我要做作业,等我做完作业才跟你玩好吗?”小旺旺不理我了,我也不理小旺旺了。
每天早晨一起床,我一开房间的门,小旺旺跑过来好像在跟我说:“早上好,主人。”你看,小旺旺这是太可爱了!我家的小旺旺,真有趣啊!我喜欢小旺旺!
语文作文 篇7
在双鱼的脑海里有许多五颜六色的美丽气泡,它们代表这很多含义,蓝色代表诉说,粉色代表快乐,绿色代表愤怒······今天,让我给大家说一说紫色的唠叨吧!
说起我的母亲大人,就不得不提起他那与生俱来的唠叨。记得三年级一次考试之前,因为补习的晚了些,第二天,尽因为赖床迟到了,送我上学时,还不忘记吩咐我几句:“别忘了,喝水、吃水果、上卫生间。”“好了,知道了。”我不耐烦的答道。“还有,考试题目要看清楚点,别把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我没想到她又来一句。我急急忙忙的向“母亲大人”挥了挥手,然后头也不回的向学校飞奔过去。只剩下她一个人在风中凌乱着。
还有一次,她帮我报了补习班,第二天赖床,不肯起来,她开起了河东狮吼,大叫一声,我被震醒了,她看了看效果,满意的点了点头,就去厨房了。我呢,看见妈妈走了以后,便又倒头就睡,老妈听见没声音了,又来了,再一次开启了河东狮吼,这次显然,我甘拜下风连滚带爬的下了床。
唉,这就是我的母亲大人!