疫情下的网课作文

2021-09-22 16:41:27
疫情下的网课作文

疫情下的网课作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的疫情下的网课作文,希望能够帮助到大家。

疫情下的网课作文1

今年春节,突如其来的新型冠状病毒打乱了大家的生活,为了控制这个疫情,我们大家都要宅在家里不能出门。听妈妈说,这次因新型肺炎疫情,学校无法如期开学。一听到这个消息,我兴奋得手舞足蹈,开心得一蹦三尺高,像一只活蹦乱跳的兔子一样。我心想着:“太爽了!又可以在家里多玩几天了。”还没等我反应过来呢,妈妈又来了一句:“别高兴得太早,接下来要上网课。”我想:“啊!白高兴一场,不过在家上课自由自在的,反正林老师又看不见。

在妈妈的指导下,我下载了一个“钉钉”APP。第一次上网课,觉得特别新奇!我一听到手机“叮”的一声,提醒我要上课了,这好像学校上课的铃声一样。我按时坐在屏幕前,当隔着屏幕上,老师那绘声绘色的讲课声让我听得津津有味,一下子喜欢上了网课。就是有些遗憾的是,平时在课堂上都是大家举手回答老师提出的,而现在只能自己独立完成,却少了和同学争先恐后地抢答。上完课,我会及时地完成老师布置的家庭作业,并上传到钉钉。老师也会及时给我们批改作业。如果发现错误,老师也会耐心地帮我们纠正,如果全对,正确率高,将会被评为优秀作业,跟在学校里也没什么区别嘛!所以我们要自觉对待。

时间过得真快,上网课第四周已经结束了。我还是喜欢在学校上课的情景。真希望疫情早点过去,因为我太想念老师和同学们了。

疫情下的网课作文2

一、教师要审时度势,自觉加强心理调适

教师心理不健康就可能导致学生的性格不完整,就不能正确的处理学生之间、教师之间、家庭之间的问题,这些问题一旦爆发,就可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。其次教师要做到语言规范。小学生认知水平比较低,所以教师的一言一行直接影响着孩子的发展。另外,作为教师就要“学高为师”。只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

二、教师要加强修养,坚决抵制各种诱惑

纷繁复杂的现代社会给人们带来种种诱惑,因此,尤其需要教师树立起自尊、自强与自律的人生态度和高尚情操。教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,反之则使学生惶惑不安。所以,教师自身保持一种乐观的心态非常重要。通过学习,我知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点。只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

三、教师要发掘潜能,促进学生健康成长

我对心理调适的技能,提供维护心理健康和提高心理素质的方法有了一定的了解;通过对个别典型的案例的分析学习,对认识与识别心理异常现象有了认识,而且有了一定的辅导思路。教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。要努力克服不良情绪的困扰,在不断提高知识素养的基础上,培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发掘自己的潜能,发挥自己的才干,促进学生的.健康成长,提高教育教学的整体效益。

四、教师要面向学生,争做一名阳光教师

作为教师,要以当人民教师为荣,提升人生信念,面向学生,担负起教育的责任,坚守岗位。正如苏霍姆林斯基所指出的:看不起教师职业的教师,决不会成为好教师,更不能培养出杰出的人才。教师要力争做一个阳光教师,具有健康、平和、宽容、大度、崇高、自信、积极的心态,有化尴尬为融洽,化压力为动力,化痛苦为愉悦,化阴霾为阳光,化腐朽为神奇的魅力。面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对家长,要能阳光般真诚的交流;面对教育,要有阳光般平和的心态;面对教研,要有阳光般积极的热情;面对发展,要有阳光般不息的能量。给自己阳光,就会给学生撒播阳光,给大家带来阳光。让我们永远记住:“给你点阳光就灿烂。”调整好自己的心态,热情地学习,快乐地生活,幸福地工作。

培十天的培训学习已结束,我找到了自己以后努力的方向,我要从心理教育的层面上去教育我的学生,更多的关注学生的心理发展。相信这次培训给予我的东西决不止理论知识,它会有一种延续,影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生!为了让学生健康快乐的成长,我会继续认真的学习,并将所学运用到实际工作之中!

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