语文使我陶醉作文

2021-09-24 11:42:13
语文使我陶醉作文2篇

语文使我陶醉作文2篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的语文使我陶醉作文,欢迎阅读与收藏。

语文使我陶醉作文1

多少伟人在语文的魅力下深深地陶醉!

语文那清新隽永,晶莹纯净而又极富哲理的小诗使我陶醉。言论的花,开的愈大,行为的果实结的愈小。”使我明白多言势必会让人陷入失败的深渊不能自拔。墙角的花你孤芳自赏时,天地变小了。”让我明白了自命清高,骄傲自大是极其错误的性格,只有谦虚才是做人的标准。成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血泪。”使我体会到往往是要付出辛勤的劳动、失败的痛苦,透衣的泪水才能实现那昙花一现的成功语文的感悟无理由不使我陶醉。

语文那精彩喧腾的文字,那触目惊心的刀光剑影使我陶醉。风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”的豪言壮语,惊心动魄的诗句;百川东到还,何时复西归”的豪放、感人的诗句;感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤的诗句;人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的诗句;谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与达的.诗句语文的神态各异无理由不使我陶醉。

语文那圣神的殿堂里,我可以感受到恬美空灵的自然之息使我陶醉。我站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的精彩,也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方威利斯的图画;也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花,还可以在夕阳下看那古道西风瘦马”。语文的自然之息无理由不使我陶醉。

语文在历史的长河中闪烁着耀眼的光芒使我陶醉。我可以朝谒曹子建,拜访李太白,被白娘子永镇雷峰塔,扬鞭策马扬鞭策马驼铃古道,玉扇踯躅杏花南,还可以欣赏战国诸子蜂起,百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,唐的繁华与宋的儒雅,元的四海归一以及明清的庄严肃穆语文的诗性光辉无理由不使我陶醉。

语文是一种灵性,一种尊重,一种人格,更是一种精神,语文使我陶醉

语文使我陶醉作文2

无论是在青草含露的清晨,还是在残阳似血的黄昏,无论是阴雨绵绵的雨季,或是艳阳高照的晴日,只要有空闲的时间,泡杯清茶,拿一本返黄的语文书,坐在石椅上,抿一口香茶,翻开语文书,便开始了我的美妙的语文之旅。

在语文书中,我时而看到苏轼吟诵着“明月几时有,把酒问青天”又时而看到李白将那地上月光看作地上月光寒霜。时而看到李清照的声声慢在夜间游转,时而看到黄鹤楼边李白目送友人。啊!语文,你是多么的令人叹服,令人陶醉!世间的精华都被你所吸纳!无论是泰戈尔的哲思,还是冰心的厚情,李商隐的清高,或是陶渊明“悠然见南山”的浓浓隐士之风。你都能容纳,将那喜怒哀乐化为铅字被你深深记住。 走进生活时,你也与我们如影随形,请看——夏日星夜时,清罗小扇扑流莹,晓风中,满园蔷薇香满园,一树梨花皆绽放。敬畏深秋,满地秋叶化作满地诗筏,严寒犹有傲霜枝,流流春色,百般红紫斗芬芳;严寒酷暑,劲竹力抓青山不放松。春来秋去,春风秋火使青草复复生生、、、、、、 经过几多生活的洗礼,语文引领人们向世界走去,去感悟,去成长,去创造新的风花秋月。

懈怠时,语文告诫我:“莫等闲,白了少年头空悲切”“少壮不努力,老大徒伤悲”

失意时,语文安抚我:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”

浮躁时,语文提醒我:“静以修心,检以养性”

欣喜时,语文警示我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”

无论时时刻刻,分分秒秒,语文伴随着我,是它让我生机勃勃,生龙活虎!

啊!语文,你是多么令我陶醉啊!你的风采,你的魅力,令我深深地爱上了你!

《语文使我陶醉作文2篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式