请听我说作文(精选12篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的请听我说作文(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
请听我说作文1
我的脑袋里,像一颗鼓鼓的球,里面塞满了一些疑问的问题,想问大家。
妈妈,请听我说,为什么你要让我写功课,不让我休息呢?但是写功课是为了要了解更多的知识,才不会让脑袋里一片空白。
春天,请听我说,在春天里,你开了许多五彩缤纷的花朵,我非常期待能见到美丽又可爱的小花朵。
每个人一定都会有很多问题和烦恼,如果你不会写功课,你千万不要放弃,也不是束手无策,你可以请教爸妈。
同学,请听我说,请你不要因为我很瘦小,而看不起我,我可是非常强壮的。
每个人一定都会有许多的优点,像是我的优点有:写作文、功课很好、弹钢琴……。
我们要非常肯定自己的优点和缺点,如果纠正你,你要很谦虚的说好。
请听我说作文2
人生总是有一些挫折和困扰,有一些人想要大声的大叫,而有些人则是暗暗把这些事放在心里。大自然是大家的责任,大家必须好好的爱护它,但大家像掩面不看一样,不好好的保护。
地球是人们和动物生存的地方。它带给大家生活中的资源。我们应该存着感恩的心,但人们到现在还是一直破坏着它。这是不是太无情了呢?科学家、生物学家和动物学家已经开始推测地球快被人类毁灭了!所以要好好爱惜它。
“碰!”一声,一只鹿倒了下来。动物是和我们人类一起生存的,我们就像它们的朋友一样,一起生活。但有些人类却为了自己的利益而大量的捕杀所有的动物。我非常的确定动物们已在大叫了。
树木是大自然中很重要的一份子,也是人类必要的植物,树木们献给我们氧气,让我们吸进那美好的芬多精,使我们神清气爽,精神百倍,我们却不停的砍伐它们,也让我们多了一个灾害。我们自作自受,这样对吗?
大自然已经很惨了,我们不要再火上加油了,生物们已经咽下一口气继续为我们贡献。无知的人啊,请你们停手吧!
请听我说作文3
人生总是有一些烦恼和挫折,就如一场马拉松,途中一定有障碍或转弯,不是每段路都一样好过。
烦恼恶魔,请听我说,请不要在我和快乐天使谈天说地时,插进话题,打扰我们享受美好时光;如果只是毫无意义的事,希望你能接受我的拒绝。因为对我而言,这是得来不易的机会。
小花儿,请听我说,为什么你不绽放在我的人生呢?你娇?的模样是我期待的、盼望的,从种下种子以后,努力、用心的培养着你。是时候未到?还是我不够照顾你?一直到现在,你们仍然没笑容,但是我相信,当你微笑时,一定十分温柔灿美,且散发着淡淡的幽香,成为众人眼中的焦点。
欢乐仙子,请听我说,谢谢你为我和身旁的朋友洒下欢乐的种子,让教室里充满了笑声,同时,喜悦也涌出心头;天天都有聊不完的心事,欢乐的气氛包围着大家!
大家,请听我说,只要努力,人生就会绽放出一朵朵迷人的花。人生彷?芬桓銮Р愀猓?徊闶强炖郑?徊闶悄烟猓?恳徊愦蠹叶蓟岢缘剑?徊还?撬承虿煌?樟恕H松?凶芑峒て鸩煌?笮〉睦耍?罄耸墙夏寻久淮恚?可以制造出冲浪的机会,谁说困难一定不好,或许可以趁机闯出一片天,相信自己的`命运吧!
请听我说作文4
有时候,当自己不被重视时,那种感觉真的很糟。有时候,心情不好无处宣泄,偏偏好朋友又不在,没人听自己诉苦时,我会向心倾诉。或许,自己的心,就是最好的聆听者。
心啊!请听我说。是不是每个青少年、初中生都爱玩?是不是不认真上课就是坏学生?不,不是这样的。我是个初中二年级生,我很爱玩,上课也没有说很认真,但我并不坏。为什么在老师、长辈的眼里,只有成绩好、上课认真的学生才是乖小孩?这种观念就是所谓的“刻板印象”吧!
心啊!请听我说。为什么当我想找个听众说说心事时,对象少之又少?或许,朋友比家人更亲;或许,朋友比家人更了解我。了解我的人很少,有时甚至会觉得连我自己都不了解自己。说的跟做的都不一样,这是“双重人格”吗?或许是吧。不禁想问,心啊!你了解我吗?
心情不好时,我会想向远方大喊,喊出所有不愉快的事。拜托,请听我说。每个人都有自己的情绪,可不可以不要把气发泄在那些无辜的人身上?摆个臭脸能消灭烦恼吗?并不能。何不找个人说说话呢?我是个依赖朋友的人,我不能没有听众,闷到一个点时,火山会爆发,我并不想因为自己的坏脾气而影响到别人。我只想找个好听众听我吐苦水。
朋友们啊!请听我说,好吗?
请听我说作文5
望着你那满足的笑脸,如同天使般,令人深深着迷;听着你那发自内心的笑声,如同春风,温暖了大家的心房,天真的你,更是我的精神支柱,童年生活中不可或缺的一环。
随着墙上的挂钟慢慢转动,你的心房也悄悄露出破绽,恶习就趁虚而入,黑暗吞食了光明,更将天使化为恶魔的奴仆。望着你,昔日容颜已不复在,只剩下冰冷的笑意残留在脸上;侧耳倾听,网络游戏的术语取代了昔日的春风。
好冷!那些年的暖意哪里去了?我亲爱的弟弟啊!望着你坐在电脑前的背影,我不禁为你担忧。曾经梦想是成为能够出口成章的大文豪的你,如今却是出口成“脏”的学生,考试将近,但考试是“章”而非“脏”!弟弟啊!我为你未来担忧。
我亲爱的弟弟啊!你还记得“浪子回头”的故事吗?故事里的主角,随着流行,向父亲要了自己所能分到的财产到都市去打拼,每想到后来误交损友,整天不务正业,将父亲所给的财产尽数花完,朋友也就一一离他而去,于是他只好沦落街头,被他人嘲笑、鄙视,直到最后终于想通,回到他父亲身边,请求父亲原谅,并且认真工作、学习。
弟弟,请听我说,回头是岸,别再沉迷虚幻的网路世界了,要认真学习,未来才有足够的能力去完成梦想,成为一个出口成“章”的大文豪!我深信春风的消逝只是暂时的,明年,那温暖大家心房的春风,必然会再度回到我们身边。
请听我说作文6
老师,请听我说。当您发下考卷时,我的心就跟您的脸色一样沉重。我不是故意考坏让您生气的,其实这些题目我都会,只是考时太粗心,阴差阳错地写错了答案,我自己也觉得很后悔。
老师,请听我说。当您生气时,整个教室的气氛变得很凝重,好像自然老师说的低气压一样,压得我们喘不过气来。我们都不敢大声说话,生怕给您火上浇油。大家的心情不好,好像台风来临,马上就要大祸临头。
老师,请听我说。我好喜欢听您讲的故事。当您讲到清朝腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时,我们听了两节课还欲罢不能。真希望把这些历史故事一次听个够,更希望如果我们上课能听故事,那该有多好!
老师,请听我说。我知道您教导我们很辛苦,也为我们付出很多心血。虽然班上总有少数害群之马喜欢调皮捣蛋,惹您生气,但是大部分学生其实都是听话的好孩子,只是我们有时候会控制不住吵闹,事后自己的心里也很后悔。
老师,请听我说。我会努力用功,听您的话,将来到社会上做个有用之人。我也会规劝那些不听话的同学,我请他们改正,不要再惹老师生气。希望全班团结争气,让老师开心,那我们就有听不完的故事,整个教室就会快乐和谐,老师永远笑脸绽放。
请听我说作文7
当一颗流星无意地划过天际时,我会抬头回忆那过往。
当一数繁花凋零了季节的芬芳,我会担心你的快乐。
你还单纯,幸福吗?我“曾经的朋友”
总还记得你那天真无邪的微笑挂在脸上:总不远记起你那抬手打人时那邪恶的笑容。总还记得你我沿路撒下一串银铃般的笑声;却总不愿记起你见到我又似看不见得陌生。
朋友不知现在是否还可以这样称呼你?在时光的渐渐流逝中,我发现你不在单纯了,不在有以往的透明与纯洁了。你变坏了,你变得不乖了,i已经变得不在是那个总爱唱歌给我听的女孩了。
现在的呢,让我有些畏惧了,又让我有些担心了。是的,我在担心你,我担心你那哭红了的眼睛是否还疼了?
请听我说作文8
老树默默地伫立,那是在听鸟儿诉说;小草悄悄地垂首,那是在听虫儿诉说;老师,你可否静静地坐在椅子上,听听我的心里话?
课堂上,唇枪舌剑,人声鼎沸。可您是否发现,其中却没有我的只言片语。您可知道为什么?老师,请听我给您说:调位的时候,我被调到一个角落。从此,上课的每一个问题都让我感到烦闷。我们小组的同学不爱交流,或者是不知道怎么交流,而且又不爱学习,同桌又是一个不爱说话,特内向的一个人。用与世隔绝来形容我的处境都不为过啊!老师,您可曾发现我不像以前那样参与课堂交流了?
被调到这样一个座位本已是苦事。可还有令我更难过的——老师您也不关注我了!老师,请听我给您说:那天,您在讲一道题,大多数同学都写对了。于是,你没有在黑板上板书。当你走过我与同桌的那张桌子时,您俯下身,检查同桌更正的题,并提出了同桌的错误,同桌会了!您教过我的同桌就回到了讲台,丝毫没有注意我的愁眉不展。老师,您可曾知道,搞不懂的我仍在苦思冥想?
老师,您知道吗?当您上课时,一句“听懂了吗”,赢得大部分同学的呼应,于是,您满意了,转入了下一个环节的学习。您可曾知道?一个小小的声音被淹没了,从此,那个小小的人儿不会的越来越多了,再后来,他放弃了,学会了撒谎,学会了逃课,染上了劣习!
上课时,或交头接耳,或潜心思考,不同的学习心态,不同的学习效果。
老师, 请听我说。请您听听我的建议:实行一帮一,让同学们自主合作,相互探究,兴许能学得更快呢?让我们在快乐中学习,我们就能学的更多!
老师,听您的话,我们会学会很多;请您也听听我们的话吧,也许您会收到意想不到的喜悦。
老师,请听我说……
请听我说作文9
朋友,你们可曾浪费过时间?可从用下功夫好好学习?可曾抓住每一个机遇?
我曾听过这个一个故事:有一个比较笨的孩子和一群孩子在一起,他们的任务就是擦拭神白上的蜡烛,孩子们开始干的都很起劲,可是因为上帝很久时间都没有来,所有孩子都厌倦了这项工作,可只有那个比较笨的孩子还在坚持不懈地擦着,其他孩子都讥笑他,可是有一天,上帝突然降临,于是天使的光环落在了他的头上。
还有一个故事:有位小伙子在下雨天给进店避雨的老妇人搬了一把椅子,没过多久,这位小伙子就成了钢铁大王的左肩右臂。原因就是那次下雨天给老妇人搬了一把椅子,让她坐下。那位老妇人其实就是钢铁大王的母亲。小伙子之所以能有这样的好下场是因为他有一颗善良的心。
你们以为机遇是一位老人,慈眉善目的看你慌慌张张地收拾好东西,穿好衣服,洗漱完毕再与你同行吗?
你们以为机遇是西游记中的妖魔鬼怪,你大喝一声,他就停止了,再等你慢悠悠的上去一把握在手心吗?
你们以为机遇是玩儿电脑游戏,等你按暂停键,布置好自己的人马,再与敌人的军队战斗吗?
你们以为机遇是一只遥控兔子,你按一下暂停键它就动弹不得,等你娃好陷阱,架好枪,再按一下恢复键,使兔子再跳,你能这样做吗?
其实机遇不会等你,与你同行。你若抓住它,便会留下幸福的足迹;你若抓不住它,只会留下遗憾。像那一个笨小孩,他之所以能抓住机遇,是因为他相信奇迹和坚持不懈耐心呀!现在,让我们互相问候一下:你准备好了吗?如果你们准备好,就出发,让我们一起去寻找幸福。
请听我说作文10
朋友,生活中不可失去的伴侣;朋友,学习中不可缺失的帮手;朋友,思绪中不可丢弃的润滑剂;朋友……
朋友,你的存在造就了我的快乐,是你总在我身边陪伴着,是你总在我孤独时伴随着,可是我却有太多的不明白……
自从我小学起,我的朋友就一一离开了我,我真的,真的害怕孤独,害怕那形单影只的滋味,不喜欢那孤单的背景显现在脑海。
因此,我不喜欢你离我太远,不喜欢那远望你的滋味。你的朋友不止我一个,我了解,可是,我始终认为我俩是非常要好的,虽然我没有你无限的活力和纯洁的天真,可我依然与你一起疯。直到另一个与你更加合拍的人出现了,渐渐地,在不知不觉中,你离我的距离越来越遥远,我发现了我俩处于的这种状态,但我并没有过多的话语,因为我们都是朋友。
直到后来,我发现我们的关系越来越淡了,是我故意在逃避,还是你们已与我的志趣不同了,我终于明白了“道不同不相为谋”的含义,我开始学会了逃脱这种令我难受的感觉,开始与其他人走到了一起。
我不想这样,我不是一个冷血无情的人。当我看到你们在讨论问题却没有我的位置,当我发现我们走在一起却忽视我的存在,当我发现我在你们眼中没有地位时,我所有不明的思绪都涌上了心头,那些我曾不愿翻阅的凄凉的背景重现在眼前,我的心被人狠狠地揪了一下,眼中的泪水就要夺眶而出了……
我反思了很久,我认为我太过于固执,应该心胸宽广一些,多多包容那些令人不愉快的事,你会接受不活跃的我吗?你还会像以往那样对我不断送温暖吗?
困难面前我不低头,挫折面前我不灰心,失败过后,我昂起头。我同样用最好的方法去解决我的一切,我们的关系会像以前融洽吧!期待更好的我们!
请听我说作文11
奕奕:
我们是“铁姐妹”,在学习上和生活上都互相帮助。可是,有一件事却令我的内心一直隐隐作痛。
那是一节劳技课,老师让大家缴上一节课的作品,可我因为那两天身体不适,同时觉得劳技课并不重要,所以没完成。怎门办?当时我急得涨红了脸,我突然想到了你,想到了作弊,不如……我朝你的作品瞟了一眼,你做的真好,纸蝴蝶栩栩如生,在我眼前飘了起来。于是,一个坏念头一闪而过,有了!我走到你面前,先深深地吸了一口气,然后轻轻的说“VERYGOOD!能借我欣赏一下吗?”“当然可以!”你爽快的答应了。我假装镇定地走上讲台,心里是十五个吊桶打水——七上八下。只见老师笑眯眯地给我打了一个“优”还夸了我一番。幸亏你没听到,正当我把作品小心翼翼还给你后还在沾沾自喜时,我突然觉得自己做错了。可是,这时已经快下课了,我已经无法挽回我的过错了。
现在,这件事一直像一块石头重重地压在我的心头,我才感到说谎的滋味是多么难受。可是你,却仍然对我那么热情,这让我的内心又感到更加痛苦!所以,我决定把这件事告诉你。你,会原谅我吗?当然,不管你是否原谅我,我以后会痛改前非,再也不弄虚作假了。
请听我说作文12
朋友,这跟我六年来形影不离的字眼,听着,觉得多么的亲切。今天,我就要向我同窗六年的朋友们说说我的心里话。
时间如白驹过隙一般,弹指一挥间,六年过去了,可过去的点点滴滴我却历历在目,我和你们,虽说不是什么轰轰烈烈,但也不是平平凡凡。
还记得那一次吗?王蔓莉同学在操场上正玩着,忽然,跑过来了一个满头大汗的小男孩,猛得撞了她一下,把她撞倒了。王蔓莉咬着牙站了起来,她的手上顿时鼓起了一个馒头大的包,我们都吓得目瞪口呆,急忙把她送到了老师的办公室,老师把她送去了医院。此后,我们每天中午都去探望她,直到她渐渐恢复。正是从这一件事中,我也更深入地体会到了朋友之间的珍贵友谊。
朋友,请听我说。尽管这六年来有同学转走,有同学转来;有朋友闹别扭,有隔阂,但不管怎样,我们仍旧是朋友,六年来,我们拥有过欢笑和泪水,拥有过成功与失败,我们正视了朋友的成长,但天下无不散的宴席,我们终究逃不过分别。
朋友,请听我说,再过几天,我们即将各奔前程,也许这一分别后,我们很难再相见。但是我相信,只要我们心连在一起,任何东西都不会切割断。
朋友,最后,请听我说:“分别了别流泪!”