语文是一门基础学科作文

2021-09-28 15:03:07
语文是一门基础学科作文

语文是一门基础学科作文

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的语文是一门基础学科作文,欢迎阅读与收藏。

语文是一门基础学科作文1

小时候,做过许多搞笑的事,但有一件事,仍然记忆犹新。那然而上幼儿园中班的时候,每周两天休息都会在外公外婆家度过。可南京有一大怪“下雨逢礼拜”,一下起雨来,哪儿都去不了,就“闷”在家里,简直难受极了。

记得那然而一个星期天,外面正下着大雨,在家觉得很无聊,偶然间看见家里有许多的玩具动物,灵机一动,就对外公说:“们何不搞一次玩具动物表演呢!”外公十分赞同。们说干就干,外公拿了两张方凳拼在一齐,并在凳子的前面挂了一块布帘,这样一个简易的舞台就算搭好了。之后,把所有的玩具动物收拾到舞台的后面,外公坐在舞台的对面当观众。表演就要开始了,一边说着:“各位观众,然而主持人小熊贝贝,感谢你们的光临。”一边用手把玩具小熊摆在了舞台上,“下面然而小猴宁宁的表演。”用另一支手把玩具小猴做了一个大翻滚站立在舞台上亮了一个相。此时,外公连忙说:“好!再回一个。”话还没讲完,外公的掌声巳经响起。紧之后小狗大红粉、长颈鹿圆圆、老虎跳跳、松鼠咪咪等都进行了精彩的表演。们正玩得开心时,只听到外婆在喊:“吃饭了。”精彩的表演只好暂告一段落。以后,玩玩具动物表演然而十分喜欢的事,它伴度过了好多年。

这就然而童年中的一件难忘的事,它给带来了快乐和幸福。

语文是一门基础学科作文2

语文是一门基础学科,也是一门实用性非常强的学科。凡是有人的地方就存在语文,就需要语文。可以这样说,我们的`生活出处处都离不开语文。所以我们要建立大语文的教学思想、教学观念。使学生认识到:生活即语文、语文即生活。因此,从语文作业设计的内容和方法上就应该考虑进行一些创新和改革,让作业更注重实用,更能激发兴趣,更注意平时的积累,更注重生活中的语文。基于这样的观点,我对语文非书面作业的设计进行了一些探索,现在就和大家交流交流。

非书面作业,即不能或不需要用书面形式来完成的作业。它包括:

阅读、收看、收听一些传媒资料,借此增加知识,推荐阅读报刊,收看一些新闻类、科普类以及人文思想性较强的广播电视节目。虽然个人喜好不同,但也有必要将一些好的内容布置成作业,既填补了课外教育的空白,又避免了学生去看一些不利于成长或不适其年龄特点的节目。但这种作业的时间和内容一定要选择好,才能起到积极的作用。

背诵、阅读课本或课外读物。有一些学生不喜欢读书,连课本都读不熟,把这类作业布置下去在结合其搞一些语文活动,可以培养学生良好的读书习惯,对其语文的阅读能力和积累都很有好处。

交流作业。人是感情动物,感情需要交流,而语言的主要用途就是相互交流。而现在的儿童很缺少与他人的交流,有时就可以设计、提供一些话题布置成作业,让学生与父亲、母亲、老师、同学、朋友,进行交谈。不仅可以提高其会话能力,更发展了学生的综合素质。

实践活动作业。根据当地的实际环境和课本的内容特点,布置一些实践作业如家务劳动、参观、调查、旅游、编排课本剧、制作广播节目等,让学生既安排好了自己的业余时间,同时也能有所收获。

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