一堂别开生面的语文课作文

2021-09-28 18:21:58
一堂别开生面的语文课作文15篇

一堂别开生面的语文课作文15篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的一堂别开生面的语文课作文,欢迎大家分享。

一堂别开生面的语文课作文1

许多人表达浓浓思乡情 ,王安石的乡愁是那一轮皎洁的明月;张籍的思乡情是一封欲作家书意万重的家书;纳兰性德的思乡情是寒风暴雪,由此思念家乡;著名作家陈慧瑛的思乡情的是那幅外祖父给她的梅花图和手绢;琦君的故乡情是童年时代“摇桂花”和“桂花雨”的欢乐时候。

今天,同学们每一个都充分的准备了关于乡情、乡愁的节目。请大家欣赏第一个节目。” 伴着王老师的声音我们开始了第一个节目:第一个节目是我和康臣同学的朗诵。我们朗诵的是著名作家余光中的乡愁。余光中的乡愁是一枚小小的邮票,是一张窄窄的船票,是一方矮矮的坟墓,是一湾浅浅的海峡。表达了浓浓乡情。 第二个节目亚轩演唱《我的中国心》,《我的中国心》是由张明敏演唱,由黄沾作词,王福龄作曲。正如《梅花魂》里的外祖父思念祖国。第二首是俞童表演的《梨花又开放》。这首《梨花又开放》唱了作者思念妈妈和家乡的乡情。通过梨花来怀念过去的故乡,优美的曲调打动了我们的心。第三个节目是拉丁舞,由泽惠,奕雯,益萱同学表演的。他们用的音乐是《回家》萨克斯版。这首歌如果让回不到家的游子听到,肯定会留下滴滴思乡的眼泪,优美的萨克斯,优雅的舞姿,迎来了无数掌声。接下来是天卓来展现了自己的画,一条小路、一棵大树也可以让天卓回想起小时学走路的情景......

这一堂语文课过得真快呀,一眨眼,叮铃铃的下课铃打响了,我们依依不舍离开了教室。 我希望以后还有这样的活动!愿燃烧自己的青春!为了祖国美丽的永生!

一堂别开生面的语文课作文2

“乡愁是什么?相思是什么?”每当我听到这一句话,我便又想起了那一堂别开生面地语文课。

“王安石的乡愁是那春风又绿江南岸,明月何时照我还的感慨,张籍的乡愁是那行人临发又开封的家书,纳兰性德的乡愁是那边塞苦旅的寒风暴雪,陈慧英的乡愁是那外祖父赠与她的墨梅图和绣着梅花的手绢……”高适曾说过:“故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。”在以前,有不少人被迫离开了家乡,所以只能用那一首诗歌,用那一封家书来表达他们那一份份浓浓的乡愁,而现在的我们,又能怎样表达我们那一份份浓浓的乡愁呢?这一堂语文课,就给了我们表达的机会。先是小丁和小康用那一份乡愁的心眼说的故乡。再是小牟和小焦、小郑表演的拉丁舞,她们的舞姿不仅好,音乐也深深的刻入了我们的内心。之后,晨宇的姐说个事让我们体会到了她那一份浓浓的乡愁。小钟解说的是那她小时候曾经走过无数遍的小路。之后玉玉也解说了我们博兴最出名的老槐树,本就很充足的内容,再加上他那美妙的声音和音乐,带我们走进了她眼中的老槐树,小孙的手抄报也是让大家心头一震。最后,小吴和小陈也纷纷上场解说他们的那一首迷人的诗。就在这时,亚轩和俞童也上场了,他们用那美妙的歌声来告诉大家他们的乡愁,就在大家还沉浸在那一堂别开生面的语文课时,下课铃却早已打响。

如果你们问我的乡愁、相思是什么的话,我会毫不犹豫的告诉你们:“我的乡愁、乡思,就是那一堂美妙、有趣、别开生面的'语文课!”

一堂别开生面的语文课作文3

今天,在第三节课,我们上了一堂别开生面的语文课。

“许多人表达浓浓思乡情 ,张籍的思乡情是一封欲作家书意万重的家书;纳兰性德的思乡情是寒风暴雪,由此思念家乡;著名作家陈慧瑛的思乡情的是那幅外祖父给她的梅花图和手绢;琦君的故乡情是童年时代“摇桂花”的欢乐时候。今天,同学们每一个都充分的准备了节目。请大家欣赏第一个节目。” 伴着老师的声音,第一个节目开始了。第一个节目是建帅和康臣同学的朗诵。他们朗诵的是余光中的乡愁。余光中的乡愁是一枚小小的邮票,是一张窄窄的船票,是一方矮矮的坟墓,是一湾浅浅的海峡。 第二个节目是两首歌曲。第一首是亚轩表演《我的中国心》,《我的中国心》是由张明敏演唱,由黄沾作词,王福龄作曲。这首歌表达了他们的浓浓乡情。第二首是俞童表演的《梨花又开放》。这首《梨花又开放》唱了作者思念妈妈和家乡的乡情。 第三个节目是旭阳同学跳的鬼步舞,音乐是《又见山里红》。这首《又见山里红》以景抒情,表达了作者思乡之情。 第四个节目是拉丁舞,由我,奕雯,益萱同学表演的。我们用的音乐是《回家》萨克斯版。这首歌如果让回不到家的游子听到,肯定会留下滴滴思乡的眼泪。…… 这一堂语文课过得真快呀,一眨眼,叮铃铃的下课铃打响了,我们依依不舍离开了教室。

我希望以后还有这样的活动!

一堂别开生面的语文课作文4

从一年级到五年级上过无数的语文课,基本讲的是课本知识,今天我们王老师要给我们上一节特别的课,上课铃响了,我们都回到教室坐在自己座位上,期待今天不一样的语文课。

举头望明月,低头思故乡,每当看到或者听到这首诗的时候,总能想起自己的家乡,表达了多少人的思乡情节。 每个人都有家乡,对家乡的情和爱做出了不同的表达方式,今天我们第三节课也来通过节目形式表达对家乡的思念之情。 同学们都提前准备好了节目,跃跃欲试,我也做好了充分的准备,正在我陷于想台词中时,听到一声节目现在开始把我思绪拉回到现场 。节目开始了,建帅和康臣第一个上场,带来的是余光中的乡愁,乡愁是一枚小小的邮票,寄托对亲人的思念之情,出生在现代网络高速发展时代真的很幸福,想念亲人朋友了可以视频聊天。俞童演唱了一首表达了对母亲和家乡的情怀。唱出了海外游子思念祖国的心情。一首萨克斯曲让我很是感动,一个离别家乡在外拼搏的人,还有当兵的叔叔过年过节不能与家人团聚他们听到这首歌时会想起自己的家和爸爸妈妈以及留守的孩子 。

一堂45分钟的语文课随着铃声敲响都依依不舍的离开教室。 通过这次课我感受了很多,语文是很活跃的课堂,可以多种形式来上课,这样既能表达同学们的才艺还能学到课本之外的知识,不会觉得枯燥了,记忆深刻的语文课,虽然这次我没能有机会 上场表演,以后还要准备的更好下次争取试试,别人行我也能行。

一堂别开生面的语文课作文5

真好,又是一节语文课,今天这节课的内容是:有趣的汉字!汉字我们不是很熟悉嘛!几乎每时每刻都需要用到它。现在它又在我的笔尖下流动,可是,我没有发现汉字的有趣之处呀!

老师打破以往的惯例,先给我们看了几个字谜。哟!字谜,这不是我最喜欢的嘛!一些简单的我很快就猜出来了,比如说第一个:画时圆,写时方,冬时短,夏时长。我一看到“画时圆,写时方”就想到了太阳。的确,太阳冬天在的时间短,夏天在的时间长。但也有一些我怎么也猜不出来的,比如:有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。这是什么字啊?我苦苦思索,脑子里学到过的字一个个被我排除。究竟是什么呢? ……此处隐藏1838个字……自己喜欢的方式表达对家乡的浓浓思念之情,王安石的乡思是看到那一轮皎洁的明月想起了他的故乡;张籍的乡思是一封意万重、说不尽的家书;纳兰性德的乡思是边塞苦旅的寒风暴雪;著名女作家陈慧英写下的《梅花魂》就是外祖父给她的梅花图和手绢,由此思念家乡;琦君的乡思是童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”;谢冰莹的乡思是看到故乡的美景想起了故乡的回忆;”

我们每个人都有自己的表演,我们的语文老师踏着出场的音乐走了进来,老师朗诵的主持词都是关于思念故乡的,同学们要表演节目了。第一个节目是朗诵古诗,他们朗诵的是余光中古诗乡愁,余光中笔下的乡愁是小小的邮票、窄窄的船票、矮矮的坟墓、浅浅的海峡都回忆了他的时光。《又见山里红》这首歌是以景柔情,表达了作者浓浓思乡之情。大家都知道张明敏的《我的中国心》,通过写下这首歌,又表达他们对故乡的怀念之情。第四个节目是愉童的歌曲,《梨花又开放》这首歌表达了作者对家乡的思乡之情。《回家》这首音乐让游子想到故乡的美好。

这一堂别开生面的语文课,真让人难忘啊!希望老师多举行这样的活动!

一堂别开生面的语文课作文11

上课了,这一堂别开生面的语文课开始了。

首先建帅和康臣上台朗诵诗《乡愁》作为这节课的开头,之后,是亚轩上台演唱《我的中国心》,愉童上台唱《梨花又开放》,唱的可好听了! 旭阳同学要上台跳鬼步舞,他跳得很好,所以老师让他下课后教全班的男生跳。 轮到我的好朋友“甜甜圈”和泽慧、奕雯同学上台跳拉丁舞了,她们的舞姿很美,就像一群美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,不过场地太有限了,她们有几次差点撞到桌子上,引得我们哄堂大笑。 啊!可算轮到我了,我是又兴奋又紧张。我画了一幅画,上面画了家乡的老槐树。因为这次主题是“浓浓乡情”嘛!我为了这次表演可是做足了准备工作,我把有关老槐树的资料翻阅了很多很多,甚至连它的树围我都关注了。对了,它的树围是3.82米哦! 潇赫同学画了一幅手抄报,上面写了许多子,密密麻麻的。天卓同学画了一幅自己家乡的小路,我看到那幅画都要惊呆了——她给小路涂色时用的金色的高光笔,给石头涂色用的是银色高光笔。整幅画看起来好美好美,很真实,好像自己就在这条路上站着。 子墨同学要朗诵一首诗歌,韵涵同学用电子琴给她配乐,一奏一诵,听起来别有一番风味。……

叮铃铃,下课的铃声在不知不觉中响了。这堂课真开心啊,让我印象深刻,我真希望时间永驻,这样别开生面的课以后还有机会上!

一堂别开生面的语文课作文12

第一节课又是一场别开生面,趣味盎然的语文课。

当老师走进教室的那一刻,教室里非一般的寂静。可是就在此时,老师一开口,让大家的精神瞬间振奋:“这节课,我们来测一下大家的记忆力,看谁是班里的‘最强大脑’好不好?”

“好!”大家兴奋地高声回应,没有一个不兴高采烈的。

“首先,你们先闭眼,等我说……”没等老师的话说完,我们就已经迫不及待地闭上了眼,等待老师发号施令。

“开始!”我们纷纷睁开眼睛,我记住了这串数字,就在这一秒钟,几乎全班都已经举起了手。耶!老师点名请我回答,我心中暗暗窃喜。我报出了这六位数字,同学们纷纷投来了羡慕的眼光。

紧接着,老师又写出了一大串数字,同学们不敢接招,举手的人一个也没有。忽然,两个“大救星”出现了。老师让小“猪”和学霸潘pk,可惜小“猪”将数字报到一半就错了,学霸潘就这样顺理成章地“登基”了——坐上了“最强大脑”的宝座。

老师让这两位大赢家说说自己的记忆秘诀,好与同学们分享经验。小“猪”说:“我是三个三个分组去记的。”学霸潘说:“我把不同的数字想象成图片。”

这场记忆大赛令我回味无穷,久久回荡在我的脑海中。

一堂别开生面的语文课作文13

今天,在第三节语文课,我们上了一堂别开生面的语文课。

“许多人都用自己喜欢的方式表达对家乡的浓浓思念之情,王安石的乡思是看到那一轮皎洁的明月想起了他的故乡;张籍的乡思是一封意万重、说不尽的家书;纳兰性德的乡思是边塞苦旅的寒风暴雪;著名女作家陈慧英写下的《梅花魂》就是外祖父给她的梅花图和手绢,由此思念家乡;琦君的乡思是童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”;谢冰莹的乡思是看到故乡的美景想起了故乡的回忆;” 我们每个人都有自己的表演,我们的语文老师踏着出场的音乐走了进来,老师朗诵的主持词都是关于思念故乡的,同学们要表演节目了。第一个节目是朗诵古诗,他们朗诵的是余光中古诗乡愁,余光中笔下的乡愁是小小的邮票、窄窄的船票、矮矮的坟墓、浅浅的海峡都回忆了他的时光。《又见山里红》这首歌是以景柔情,表达了作者浓浓思乡之情。大家都知道张明敏的《我的中国心》,通过写下这首歌,又表达他们对故乡的怀念之情。第四个节目是愉童的歌曲,《梨花又开放》这首歌表达了作者对家乡的思乡之情。《回家》这首音乐让游子想到故乡的美好。

一堂别开生面的语文课作文14

咱们眼中的语文课是什么样的呢,有人说就是读读课文写写生字,而这一节语文课十分特别,并不是咱们想的这样,而是要扮演乡愁的节目。

刚接到告诉,我心跳当即加快了十倍,因为我底子不知道我要扮演什么,而教师却说必定要拿吉他,吉他有什么思乡曲呢,我自己演奏吗,我十分着急,想要立刻找出来,但是没有一同演奏的,只好明日去校园找晟君。

第二天,第一节课完成后咱们就去排练,家辉要歌唱,而我要演奏,但是咱们都知道,不可能有时间练习了,刚说完,就上课了,教师检查完背诵今后就开端了节目表演。

《龙的传人》这首歌谱子看着比较简单,但是真按起和弦真的很难,在321响起后立刻开端弹。失利几回后找到了感觉,很顺的弹下来了,我的心也放下来了。

后来又有一些小品,逗得我哈哈大笑,真的是“台上一分钟,台下十年功”。只需自己上台表演才干知道多么难,而那些小品和诗歌也必定做了充沛的预备,经过今日独具匠心的语文课,我理解了一个道理:一切的成功都离不开尽力,只需做了充足的预备就必定能成功!

一堂别开生面的语文课作文15

今天上午的第三节课,是一节特殊的课,也是一节重要的课,因为五、六年级的老师要来我们班听课,我们非常紧张,每个人都很安静。 准备了三天的才艺,今天应该没问题。

我想到这里,老师们就陆续走进教室,我数了数,1、2……6、7,有7个老师来听课,我的心里顿时放松下来。 开始表演了,第一个节目是帅帅和臣臣朗诵的《乡愁》,乡愁,是一枚小小的邮票……我在那头,成功也在那头。他们朗诵的非常有感情,我的眼球都湿润了,我感觉家乡浮现在眼前。 第二个节目是阳阳跳的鬼步舞,起初,大家都笑话他跳的难看,说他跳的是广场舞,越往后,我们就看越看越迷,他的脚步较快,身体协调性强,还有好多同学给他打拍子。 我上台的时候,脑子一片空白,当我不知所措的时候,老师说了一句:“你给大家念一念吧。”这时,我才清醒过来,紧张的给大家念了一遍,就走了下来,真是让我胆颤惊心、忐忑不安,之前准备的都忘了,差一点就演砸了。 眼看就要下课了,我还是想上,可这是不可能的,我们终究要离开这堂课。

我喜欢这堂课,也喜欢大家的表现。

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