语文在身边作文
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的语文在身边作文,欢迎大家分享。
语文在身边作文1我们每个人身边都时常有语文陪伴,在日常生活中语文随处可见,不管走到哪里,我们都可以学习语文。语文不知不觉地从我们的身边走过,陪着我们度过春夏秋冬。
我喜欢雨,当天空下起雨时,我会想起“巴山夜雨涨秋池”“、雨打芭蕉湿红杏”的诗句。倾听着雨声,我仿佛听见林黛玉葬花时的啼哭,仿佛听到李商隐怀念家人的一声声叹惋……此时此刻,我非常惊讶,惊讶语文如此的有魅力。因为语文,我们的情感变得丰富;因为语文,我们的思想变得深刻;因为语文,我们的心灵变得充实;因为语文,我们的生活变得丰富多彩。语文在世间万物中轻轻地走过,没有声音也没有气息,但总是给我们留下美好的回忆。
我喜欢风,不管春风的温柔、夏天的炎热,还是秋风的萧瑟、北风的凛冽,都能引起人们的情思。语文带着风声走过四季,春风中我时常吟咏“吹面不含杨柳风”,因为春天的到来,冰雪融化了,万物复苏。春风也像母亲的手抚摸着你;夏天,我会和杨万里一起在风中领略西湖的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽;秋风中,我想起了曹操的“秋风萧瑟,洪波涌起”;冬天北风吹来,大雪纷纷而至,让我想起了岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。四季风从语文中刮过,留给人别样的感觉。
我常常对语文怀有感激之情,是它让我们学会怎样表达我们的心情;是它记载着厚重的历史,引起人们无限的遐想;是它让我们感受到世界的美好;是它让我们认识到更多的祖国文化;是它让世间万物闪烁着光彩……
语文一直陪伴我去欢笑,去哭泣,去感动,去寻找……经过十多年的学习,语文引领着我们去成长,去感悟,去飞翔……
失去信心时,语文教育我们坚强地面对;懈怠时,语文告诫我们“少年不努力,老大徒伤悲”;成功时,语文用许多事例提醒我戒骄戒躁。
当语文从我们身边走过时,我已经长大了。
语文在身边作文2语文,这是一门让人“望而生畏”的学科,却也常常在我们身边轻轻走过。
瞧,她踮着脚来了。
春天,花草树木纷纷发芽,我常用“冒”字来描述——“小草冒了出来”、“嫩芽冒了出来”,我以为“冒”字最贴切不过了,还有些“以此为荣”。一次逛街,望着渐渐泛青的柳枝,我正想说“柳芽儿冒了出来”时,一个乡下人抢了先:“柳树暴青了!柳树暴青了!”。“暴”,好像有点耳熟,应该是乡下人的“术语”。可是这个在他们眼中平平常常的字眼却在我心中激起了波浪。
好!“暴”得好!“暴”出了柳的真彩。你看,那细细密密的嫩芽不都是在一瞬间“暴”出来的吗?春的活力、春的激情、春的自信、春的积极,一切的一切都“暴”出来了。
可不是?语文常随着“乡下人”而来。
翻开数学书,里面何尝不遍布着语文轻轻走过的足迹?
“今有竹高一丈,末折抵地,去(距离)本三尺。问折者几何(多少)?”简单一道直角三角形应用题,经过语文的点点装饰,便有了些“文”风味。两个加点字,甚至是道经典文言题。
语文轻轻走过时,也悄无声息地撒下小小的礼物。不用老师教,人们就都知道“说曹操到曹操就到”中来的不是“曹操”,“破门而入”的“门”并没有“破”。如此点点滴滴的语言积累便是无孔不入又“润物细无声”的语文的杰作。
文学名著中更有语文洋洋洒洒的舞步。一次读《三国志》,读到“曹操割发”的故事。其中精湛简练又很优美的语言让我琢磨了好久。后来做题做到了《曹操割发》的文言分析,经过老师的一番分析才恍然大悟,轻轻走过的语文不容易“对付”。
语文的脚步,如风,如雨,如花,如茶……淡淡清香,令人回味。“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”,然后“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,一朝顿悟,发现你——语文,从我身边轻轻走过。
语文在身边作文3她是谁?
徜徉在故乡的小桥流水边,望着两岸嫩嫩的绿色垂柳,她悄悄地来了。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”如一阵风在我耳边飞过,轻悄悄的,只留下一句诗,一阵缥缈。
她仿佛永远是飘渺不定的。伫立在甲板上,看着滚滚大江东去,浪拍打在船身,伴着迸溅的水珠,她又出现了,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我愕然,她带着微笑,消失在汹涌的江水中。
她比谁都了解我的心情。秋风吹动我的衣襟,眺望着地平线上金色的落日,夕阳,我又看见了她。“夕阳西下,断肠人在天涯。”琴声幽幽,可我的思念,也许,只有她才懂。
她才是我真正的知己。
握一片雪花在掌心,再张开,她已成了一滴晶莹的水珠。她又来到我的身边,“冬天来了,春天还会远吗?”我仰头看着她,她淡淡笑着,有种说不出的美丽。然后,她转身走入雪中,等我反应过来,她已消失了。她总是这样来无影去无踪,捉摸不定。
又是一年春天,漫步在漫山遍野的桃花林中,我忽然看见一个熟悉的身影,是她!她背对着我,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”她缓缓念着。
“你是谁?”我问。
“我是你的朋友。”话音未落,她已经消失,只留下我呆在原地。
她究竟是谁?
美丽,神秘,捉摸不定。
一次次,我与她擦肩而过,一次次,她对我回眸一笑百媚生,我却一直不知道她的身份、来历和名字。
她究竟是谁?
纯朴,古老,流传久远。
一次次,她吟咏出一篇篇千古佳句,她漫步在大自然的芬芳秀美之中,她是中华的古老传统,却又如此青春秀气,生机勃勃。
她究竟是谁?
活泼,清新,优美自然。
一次次,我看到他的影像在书中出现,我看到多少名家为她写真,她是莘莘学子的挚友,伴随他们度过一生。
她,名字叫做语文。
语文在身边作文4“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”——题记
语文,仿佛是一个触摸不到的高度,殊不知,语文就在身边的每一个角落。
夜晚,借着皎洁的月色,坐在了丁冬作响的清泉石边,谁能不醉?“明月松间照,清泉石上流。”当年的王维也醉倒了吧。正遐想着,空寂的山林里竟传来了诵读声,我循声而去,只见李白身着素衣,对那明月举起酒杯,无奈的诵着“举杯邀明月,对影成三人。”这种悲凉,用言语表达的恰到好处,这一首诗正是语文独具的风韵,无与伦比。
游历草原,我感受到了天地的博大,更觉草原的无限绿意。一阵舒畅的草原风吹 ……此处隐藏4444个字……p>
聆听是人的一生中最初拥有.最后失去的感观。人生长路上,聆听是智慧者生活的艺术。是对美的事物的追求。
语文在身边作文12在我们的生活中,处处都是语文,比如:路边商店的名字、公共地点的温馨提示、每天人们阅读的书籍报刊……可见语文的范围之广,语文是多么重要,它时刻影响着我们的生活。
但是,一不小心写错了字,这便会闹出天大的笑话。
一天早晨,风和日丽、秋高气爽。我踏上了上学之路。在拥挤的人群中,我终于挤上了公交车,正睡眼朦胧的我被两行醒目的黑体大字吓得惊醒,在栏杆上挂着一个白板,上面印着“禁止做人,后果自负”天哪,“禁止做人”不做人,做什么,做了人还要后果自负,我马上反应过来,不是“做人”是“坐人”,指乘客不能坐在栏杆上,危险。我不禁捂嘴大笑起来,周围的乘客竟没看出来这错别字,还一脸惊奇地看着大笑的我。唉,语文是多么重要啊!
生活中,不只这些,还有错得更离谱的呢!
有一次,爸爸开车带着我和妈妈去广州游玩。我坐在车上,兴奋不已,早已在车上东张西望,享受着旅途的快乐。突然,路边的一句广告语使我狂笑不止:“广州市人和母猪配种繁殖基地”我立刻问妈妈:“广州是不是有一个叫人和的地方?”“是的,叫人和镇。”妈妈答道。这笑话闹大了,人和母猪配种,我一边捧腹大笑,一边指给妈妈看,妈妈看了,定了定神,也哈哈大笑起来,笑得上气不接下气,说:“是广州市人和镇母猪配种繁殖基地吧!”这广告牌犯了如此大的错,写广告牌的人真是要好好学习语文了。
从这两件事情中,可知语文的学习是多么重要,一字之差,谬之千里,中华文化博大精深,可见学好语文,多么重要啊!
语文在身边作文13寻觅着,寻觅着,语文在哪里?
蓦然回首,却发现:一草一木,一春一夏,都有语文的影子。原来呀,语文就在我身边。
——题记
语文的呼吸
蓝天上,朵朵白云展现身姿;绿水中,条条鱼儿畅游嬉戏。柳条上,好鸟相鸣,嘤嘤成韵;鲜花前,蜂蝶流连,自在翩翩。春风中,万物复苏,生机勃勃;秋雨中,树叶飘零,世事无常。用心去体验,您感受到了吗?这就是语文的呼吸,来自大自然的语文的呼吸,我们在这种呼吸中慢慢成长,慢慢叩开人生的殿堂。
语文的吟咏
春和景明,万木争春,我仿佛听到了春姑娘在吟诵“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;夏日炎炎,浓荫蔽日,我仿佛听到了夏小伙儿在咏唱“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;秋风扫叶,晴空一鹤,我又仿佛听到了秋天这个壮汉在高歌“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”;冬临大地,银装素裹,我更听到了冬婆婆在欢呼“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”。用心去倾听,你听到了吗?这就是语文的吟咏,来自于你身边美丽的大自然的吟咏,这些美妙的声音,融入我们的血液,荡涤我们的灵魂,领着我们登上语文的殿堂。
语文的沉思
消融的冰雪,告诉我们春天的脚步近了;飘零的秋叶,告诉我们季节的变换;穿石的水滴,告诉我们坚持的可贵;甜美的蜂蜜,告诉我们勤劳的甘美;迁徙的侯鸟,告诉我们时间的珍贵;化作春泥的落叶,告诉我们奉献精神的可贵……用心去聆听,你领悟到了吗?这就是语文的沉思。这沉思慢慢积淀,将大自然的精华渗入我们的骨髓,引领我们走进语文的内心世界。
让我们张开双臂,敞开胸怀,去感受身后广袤大自然中的语文,感受她的呼吸,她的吟咏,她的沉思吧。
也许,你也会有这样的感受:众里寻她千百度,蓦然回首,语文就在我身边……
语文在身边作文14语文,就是那“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心田。生活中处处都有语文,时时可以学语文,可以说,生活就是一本大的“语文书”。
诗词
春光普照,鸟语花香,大地因为春的到来,变得温暖。小草因为春的到来,开始生长。人们因为春的到来,将要去踏青。
走进“百花园”,漫步“边花道”,两边的花争先怒放,姹紫嫣红。路边,“万紫千红总是春”的木牌使人感受到春天的美好。我张开双臂,闭上双眼,脚跟离地,吸一口气,花香与诗香让我嘴角微微上翘。这是诗词带给我的美好感受。
诗词,像花香,像春天,弥漫在人间,到处都是芳香。
书法
阳光射向大树,映在地上的光随着树叶的摆动而改变方向,看起来十分神秘。
走进爷爷的书房,就闻到了一股墨香,四周墙上贴着一幅幅书法。从飘逸潇洒的草书到字体方正的楷书,从大篆到小篆,这些传统文字让我感受到了中国文化的深厚底蕴。双手放于胸前,好奇地看着这些书法,爷爷笑眯眯地为我讲解,感觉自己心里多了一种概念—书法。
书法,反映了一个人的气节,精神面貌。
春联
“咚,咚咚咚,咚……”鼓声震天,大街上人来人往,红灯笼到处都是。远处,几个人舞着狮子,大街上红彤彤的一片,到处洋溢着喜庆。
“新年快乐!”在串门时,我一手拉着爸爸,一手指着对联:“张灯结彩迎新春,欢天喜地过佳节。”我睁大了眼睛,看着金光闪闪的字,听着爸爸给我讲春联的故事。
春联,代表着喜庆,红红火火的日子,是人们心中最美丽的愿望与寄托。
处处都是语文,处处都用语文,语文,常常以不同的身份从我们身边轻轻走过。
语文在身边作文15如果你是“水何澹澹,山岛耸峙“里面那辽阔惊涛,我愿乘孤舟去探寻你的奥秘,如果你是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀“中的春色,我愿细细品味你那美丽的魅力与色彩,如果你是“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”中的单于将骑,我愿穿上轻装甲,跨上汗血宝马,顶着巨大凤雪,去追寻你在雪中留下的慢慢足迹,不管你是什么,只要在我能进入的地方,我都会去寻找你,欣赏你,哪怕是上刀山,下火海,我都要把你追寻,我知道你远在天边,近在眼前,因为在这时,你正从我身边轻轻走过。
你就如石头,敲出我心中渴望语文的火,你就如火焰。点燃我心中欣喜语文的灯,你就如灯,照亮我心中远大抱负的路,你就如路,引我走向了我心中儿时的理想。
你使我从儿时的稚嫰到现在的略微懂事,你让我从语语间引用着流水帐到现在语言中略微露出的文采,你使我文学露出一丝才华,无论软件阐述,你都是我生命中灵魂所在,没有你,我将成为一个行尸走肉的细胞,而你在我心中绽放时,我将一瞬拥有思想,才华及灵魂。
十年寒窗,我早已看破红尘,并理解了当今社会立足的资本,那就是学识,钱钟书“两脚书橱”,这个被誉为“文化昆仑”的学者,是我心中的偶像,而我的理想就是成为钱钟书第二,不知是何原因,我总想读取更多的书,了解更多伟人的思想,或许这也是语文赋予我的情怀。
写到这儿,我想起了某景区的环境保护语,“除了你的记忆什么也别带走,除了你的脚印,什么也别留下,”这句保护语,巧妙将文辞之喻运用在其中,并用了十分玄妙的一句话。语文,你可真奇迹,竟将枯糙的一句句语言演变成耐人寻味又不失高雅的句子。
此刻,一阵阵轻风拂过我的脸狭。而阳光照射着我的全身,多么美丽啊,这时候,一阵清风在我的身旁吹过,为此我心情舒畅,因为我知道你正从我身边轻轻走过——语文。