不长大该多好作文

不长大该多好作文

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范文一：不长大该多好（初二作文/450字）

童年的每一个词语，它代表着无忧无虑的欢乐，望着窗外的草地上疯玩的孩子，看着他们脸上天真无邪的笑容，我不由的想起了自己的童年。

我的童年是在电视和伙伴中度过的，每到黄昏，幼儿园放学，总会与我的伙伴到小区的草地上去玩游戏。其实也就是做做打仗的样子。但我们总是乐此不疲，非要玩到满头大汗，气喘吁吁，直到家长让我们回去吃饭，才在夕阳的余晖下，恋恋不舍的离开。

那些年，笑容伴随着我，直到我开始上小学。

我不再有大把大把空闲的时间，而是认识了一样叫家作的东西。还记得上小学的第一天，我不断地哭闹，像只小狮子般与母亲撒娇，不肯写作业。母亲没有像往常一样安慰我，只是淡淡地说了的句：你长大了。

还记得那次，好不容易将作业写完，与母亲商量着想出去玩一会儿，但母亲却说：“课内的功课还没温习，就别想着出去玩了。”我无言，默默地低下头，返回了自己的房间。

我突然发现，这一切都是“长大”惹的祸，唉，要是不长大，该多好！

但是人总要长大。

不知不觉便已到了初三，不知为何，现在再看那雪片般的作业时，少了一些抱怨，多了一份了然。

我望着桌上的作业，心中早已明白了什么，既然我们不能再次回到童年，那为什么不展望未来呢？

人生，就该大步向前啊！

范文二：不长大该多好（五年级作文/600字）

我想不长大是每个人都希望的一件事情，童年的生活给每个人留下了许多美妙的回忆。

童年是每个人都必须经过的一个时期，也是每个人最快乐的时光。每天都可以无忧无虑的玩耍，没有作业，甚至没有家人的管制，我可以说童年就是和几个要好的小伙伴愉快地玩耍，每天嘻嘻哈哈的，脸上无时无刻不充满着笑容。童年就像是温暖的春天，阳光明媚，鱼儿在水里嬉戏，人们放起了风筝使人一想到，心里便是美滋滋的，总是那么的使人向往，使人留念。

以前，我是不喜欢小朋友的，总觉得他们很傻、很天真、很烂漫，也不懂得这世界的善和恶，不懂得这世界的一切。但我的观点是错误的，因为刚刚长大的我才懂得了这个世界。

记得小时候，我是一个非常淘气的孩子，跟《淘气包马小跳》里的马小跳差不多。我小时候把下巴的一块肉用剃刀剃掉了；还有一次在医院挂水，我看爸爸妈妈不在，以为他们走了，我就把针给拔了，赶紧跟了过去；又有一次是我从楼梯上摔了下来，因为爸爸妈妈住楼下，我住楼上，走路的时候还一蹦一跳的，结果就滚了下来。

我在小时候，经常去好朋友家里玩，玩着玩着就忘记回家了，这时候就开始全家动员了，家里人全部来找我，怎么找也找不着，还好最后每次都是我自己回家的，否则他们就要贴寻人启事了。

在每个人小的时候都希望自己快快长大，因为他们对未来是憧憬的，是充满希望的，我想他们觉得未来是充满自由的，总觉得小时候想做什么事情都不能做，长大以后就想做什么做什么了。但长大的孩子们，就是长辈，他们又喜欢小时候，这不是自相矛盾吗？可是时间不等人的，一天一天过得很快，是容不得你停下来的，我们还是要面对现实的。

不长大多好啊！童年是那么的愉快，那么让人怀念，要是不长大多好啊！

范文三：不长大该多好（初三作文/600字）

每个人都会长大，每个人都会有变得成熟的那一天，每个人都会认识到人性的丑恶，虚情假意的友谊。

可是，若能不长大，永远以一个天真孩童的角度去看待这世界，那该有多好，再也不用去担忧那些鸡毛蒜皮的小事，没有繁重的工作，没有复杂不清的人际关系，身边只有微甜的糖果与一同玩耍的伙伴。

记得小时候的游戏，“老鼠偷油”，一人扮演凶狠的猫咪，去抓偷油的老鼠，那阳光下互相追逐的身影，不正是我记忆中那些最美好的片段吗？小时候，我的爸爸妈妈总是很疼爱我，只要我哪里摔倒了，他们总是第一个冲上来扶起我，给我擦药，那时的我，只要管如何哭闹，躺在地上，全然不顾衣服如何脏乱，那时不懂事的我，只知道吃喝玩乐，知道长大，是个太陌生的名词，可是，随着时光的流逝，我长大了，哭闹只会引来同伴的冷眼与父母的漠视，所以，我渐渐的就收起了眼泪，知道眼泪，只是一个弱者的叹息，我开始变得坚强，严肃，收起了我之前天真阳光的笑脸，我开始“厌恶”甜味，逐渐的，爱上了苦味，坚强，似乎只能是我唯一的信念，压抑，成了我如今最大的感受。

一切都变了，繁重的学业就如大山一样，压得我喘不过气来，很多时候，会回想起那些美好的记忆，嘴角也只是微微上扬，笑而罢之了。

多想再次回到童年，回味那些想哭就哭，想笑就笑，无忧无虑的日子。不想长大，无趣的生活，繁琐的工作，我不要。我只想像个孩子一样，天真的看着这个天真的世界。

耳畔不知是谁在哼唱着一首童谣“月弯弯，月弯弯，月亮下班有太阳”。接着是一声巨吼，仿佛所有的感情都呼之欲出“我不想长大！”

范文四：不长大该多好（初二作文/800字）

小时候，我常常向往成年人的工作和生活，总是急不可耐地想快点长大，却不知成人世界的辛苦劳累，奔波忙碌。如今，作为一名中学生的我，再度回忆儿时的短暂岁月，却总会想道：如果不长大，该有多好！

童年，在我脑中已成为了一个无比熟悉，却又有些陌生的词汇。在我脑中那一片片剪影般的记忆中，童年已俨然成为了一个美好的“梦”。儿时的我，无拘无束、自由自在，从不考虑大人们口中吐出的那些“深奥”的词语，也因此而毫无烦恼。生活，仿佛永远是快乐的，没有种类繁多的沉重作业，没有师长严厉的训斥，没有令人抬不起头的考试成绩，没有同学间日益激烈的'竞争，有的只是祖父母、父母的陪伴与呵护，处处充盈着乐趣和无穷无尽的好奇心。

渐渐的，我长大了，开始逐步了解这个奇妙的世界。大人们口中那些高深的知识学问，丰富的经验、常识和行动中精明干练愈发令我心驰神往，强烈的求知欲让我更加渴望成长。

时光荏苒，转瞬之间，小学的六年光阴悄然溜走，初中生活也走过了三分之一。当我处在初二这个关键的时期，面对着同学间强劲的竞争和沉重的升学压力，我竟隐隐有些惶恐不安。傍晚踏着夕阳散学归家时，望着广场上追逐嬉戏的群童，看着他们满面纯真的笑容，感受着他们的无拘无束，竟勾起了一丝我对童年的怀念，对时光易逝的伤感，甚至还有些对不可逆转的成长的无奈。

而如今的我们，处在与日俱增的压力和愈加繁重的功课之下，却似乎失去了儿时的童真与乐趣，取而代之的是对待学习功利的态度和竞争所带来的人际之间的疏远与冷漠。童年时那些生活中简简单单的快乐和对万事万物的求知欲和好奇心也随之消失殆尽。我终于意识到，时间其实是一条永不能回头的路。无论如何，我们再也无法回到逝去的童年，只能面对不间断的成长，而我们所能做的，不过是保持一颗无邪的童心和对事物本质的探知欲望罢了。

成长，是自然界不可逆转的规律，不可能因某个个体而改变。成长所带来的，不仅仅是面对的巨大压力，更是头脑中愈加丰富的知识、经验和对这个世界更加完善的认识。我应该正视成长，珍惜这年轻气盛之时，在有限的青春挥洒汗水，换取更加辉煌的未来。

范文五：不长大该多好（初三作文/700字）

小时候，我经常问大人，我什么时候能长大，大人们都微笑着对我说，等你以后就知道了。所以，我经常想着，长大该多好呀，长大就可以做一些小孩子不能做的事了！

我记得寒假开学那一天，天刚蒙蒙亮，爸妈把我从被窝里拉了出来，我不耐烦地说：“爸！妈，这才几点呀，就叫我起来，又没什么事，别吵我睡觉！”爸爸似乎生气了，猛地把被一掀，把我拉了起来，打了我一巴掌，说“小兔崽子，你起不起来？”我二话没说，立马哭着穿上了外套，蹬上了裤子，踹上了鞋子，起来洗漱，吃饭。

完毕后，爸妈送我去了学校。到了学校，看到了好多同学，情绪立马高涨起来，和同学们聊天玩耍，高兴极了。这时进来了一个男老师，拿着粉笔在黑板上写了一个大大的王字，狠狠拍了一下讲桌，说“我就姓王，你们以后叫我王老师就行了！”我们发现这个老师脾气好像不太好，就在下面纷纷议论起来，当时我的讲话声最大，老师愤怒的看着我，走到我面前，狠狠打了我一巴掌，我也很气愤。由于我当时懵懂无知太年少，骂了老师一句，然后从后门跑了。回到家后，我告诉了妈妈，让妈妈去找老师，妈妈第二天和老师说了一下，老师对我的态度一点没有变。就这样，我怀着对老师的不满度过了六年级的下半学期。那时我就想，长大以后，我要来收拾这个坏老师。

到了初中后，第一天我就适应了里面的生活。然而第二天正式上课，晚上八点才放学，老师还布置了海量多的作业。体育课上，老师让我们每个人跑一千米，当时我就哭了，跑到老师面前说“老师，我还小，我不行！”老师抚摸着我，说“你已经长大了，不再是小学生了，要学会坚强。”老师的那句话告诉了我，我已经长大了，我是个大孩子了。

那天晚上回到宿舍，别人都睡了，唯独有我独自站在阳台，我在望着我这么多年失去的最重要的东西--童年。小时候，我经常问大人，我什么时候能长大。现在我长大了，我又问大人我可不可以再回到童年，大人们都叹息说，回不去了

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