爱上语文作文(汇编15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的爱上语文作文,希望能够帮助到大家。
爱上语文作文1最美妙,最富有感情哲理的莫过于语文。她是中国悠扬传承的经典,她是人类文化的起源。她孕育了文化的成长,又陶冶我们情操,并传给我们知识哲理。子应在川上曰:“语文,孰不爱乎?”
语文又因何可爱?因为语文美妙。语文美在何处?
语文美在诗!让我们与诗人携手共游于史诗之中,去看“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”去感“采菊东篱下,悠然见南山”之自在,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”之景,听“壮志饥餐胡虏肉,笑淡渴饮匈奴血”怒发冲冠之吼。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”快点学习语文,寻找语文的诗之类,终会“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,到时候就“当临绝顶,一览众山小”了。诗中字里行间,无处不露语文之美——情于理,怎能不爱之?
语文美在文!从古至今,有多少名人壮士为我们留下了一个个不朽的传奇。司马迁,一个伟大的作者,身受宫刑,坚强不屈,写下了“无韵之离骚”的千古绝唱;陆游,一个朴实的游客,身无官权,坚持不懈,编写了流传千年的《茶经》;鲁迅,一个平凡的文豪,四处碰壁,不惧危险,勇敢指出一个腐败社会的极端黑暗,讽刺着麻木不仁的人民群众。他们用炫丽的文章铺出语文美之路,让更多人走进语文,爱上语文。
我爱诗,爱文章,因为我爱语文,诗与文是语文的化身,流露出的情与理在心中飞翔,在血中澎湃。
爱就一个字,爱上语文,爱上最美妙的语文,爱上富有情的语文,爱上富有理的语文。
语文之美,孰能不爱?
爱上语文作文2爱上语文,可能就在一瞬间。
暑假我去了长阳清江方山,光听这个名字就让我浮想联翩。清逸,雅然。
很快我们就到了山脚,只见潺潺流水倾泻于石缝之间。让我不禁想起了“明月松间照,清泉石上流”。这种意境我似乎懂了一点,而且在这里我的心很平静。满心都是周围这些可爱的景色。这也让我似乎明白为什么诗人大都喜爱游山玩水了。因为在这里,人们的心和自然连接在了一起,使人返璞归真。这时,人们若想要表现出这种情感,就可能会写写诗,斟酌词句。而这都要借助语文的力量。
大约走了几十分钟,快到山腰了。我瞥见了一泉瀑布,“七叠瀑”是它的名字。我放眼望去,数了数,是有七叠,我突然觉得“叠”字用得挺好。既不会俗,也不让人感到突兀。实实在在挺好。我走到瀑布旁,顿觉精神抖擞,清凉的水洗刷心灵的尘土。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。创作这首诗,写下这脍炙人口的诗句的李白诗仙,是否和我有同样感受呢?他也曾在瀑布下反省思过吗?我突然意识到:语文可连接过去与未来。
不知不觉间我又走了一段距离。往下看,已经很高了。刚才还高高耸立的峰转眼间已经被我超越了,而且从我这个角度看它似乎又变了模样。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”大概说的就是这?
越继续走,越领悟一分。
懵懂之间,我已攀上了山顶。虽然说来这的目的是过玻璃栈道寻求刺激,可实际经过了倒觉得太乏味,也没什么特别难忘的东西。忽然我眼光一扫山下,各种山峰,岩石,流水,绿色,尽收眼底。感到突如其来的壮阔是怎么回事?哦,“会当凌绝顶,一览众山小”就是这样的感觉?我忽然很佩服那些将景色与感受结合起来的诗人,爱屋及乌嘛。
爱上语文,也许就在一瞬间。
爱上语文作文3是什么让我爱上了语文?是我的启蒙老师递给我教鞭当小老师,让我觉得拼音是世上最神奇的音符的那一刻?还是格林创造的那个美好的童话世界?是,或许又不是,自自然然地,我就爱上语文。
语文,它缀满了人类几千年的文化硕果,让我无法不爱。语文,它为我开启了一道道门,一扇扇窗。在《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉哀怨凄美的故事让我为之惋叹,几度落泪;《水浒传》里,梁山好汉的侠肝义胆又让我豪气倍增。漫游在唐诗宋词的佳境里,我感受到“明月松间照,清泉石上流。”的清幽之美,也品味出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的清纸梅香……语文的美,它的深邃、它的广袤与繁荣,醉入了我的心底!让我深陷其中,乐此不疲。
不知从何时起,学语文已成为我生活中不可或缺的一部分。纵使双眼发涩,纵使心倦神伤,也执意无悔。走进史铁生的《秋天的怀念》,我感悟到苍劲语言背后所流淌的汩汩真情,这种伟大而朴实、细腻而深沉的母爱深深震撼着我。在《卖火柴的小女孩》中,我看到了细细的火柴点燃了美丽的幻想世界,更看到一种执著的信念。罗密欧与朱丽叶的爱情热烈而凄美,爬满长春藤的古堡将它绿色的脚轻触着我的梦;包法利夫人悲愤的控诉与无奈时时萦绕于我的心间……
穿梭于这些文字之间,我越来越惊讶于它们的精美绝伦,惊讶于它们构造出丰富而广阔的世界。我享受,我沉醉,只觉得清风徐徐地吹拂着我,一阵阵,一阵阵!
如果现在你问我:“语文是什么?”我会说:“语文,它是一种诗意的迷恋,是一种浪漫的情怀,更是一种执著的追求……”
感谢语文,带给我职业的美丽!感谢语文,带给我人生的美丽!
爱上语文作文4生活因语文而精彩,学习因语文而缤纷。让我们爱上语文。
语文——中国学生必学的科目。这里面的知识需要我们用一生去品味,因为它是没有边际的。游荡在浩瀚的书海,语文带给我们的是无与伦比的乐趣。渐渐地,我爱上了语文。
坐在窗前,阳光明媚,翻开课本在诗词中品味语文。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际,忽然有了转机。陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。同时“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”又表达了他希望国家安定,百姓安居乐业,可以随意地到村民家做客,闲聊的愿望在诗词的承载下,穿越历史的长河,我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊,”的窘迫却仍有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。“何时眼前突见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”的爱国爱民,推已及人无私奉献的伟大胸怀。学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强,爱上语文可以品尝语文带来的苦乐,陶冶情操,用知识丰富自己的大脑。
当然,语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文,爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情,世界各地发生的事。在新闻中积累素材,对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识,开发智力,传承发扬汉字文化。
爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文,需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生
活,在学习语文的基础上渐入佳境,爱上语文。爱上语文吧!传承并发扬博大精深的中国文化!
爱上语文作文5……此处隐藏3204个字……话也结结巴巴。而那位语文老师好像专门和我过不去:眼睛老是盯着我,一会儿要我读,一会儿叫我说,还经常提我到黑板前写字。所以,我更加讨厌语文了,都是它惹的祸。这种怨恨缠绕了我三年,直到上四年级才得以转变。
我的表哥是一个学习语文的高手,语文给他带来的荣誉不计其数,什么演讲比赛一等奖,知识比赛特等奖,普通话比赛冠军等等,荣誉证书塞了整整一抽屉,还有什么奖杯之类的东西也不少。但是,他从来不向我炫耀这些,而是经常劝我试着和语文交朋友,和书籍交朋友。
受到表哥的启发后,我和语文交朋友的生涯便开始了。
每天的课余时间,我都会捧着一本书遨游在知识的海洋里,汲取无穷无尽的知识。从书中,我读出一种美好的人生品味和一种深远的人生境界。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,何等的无私胸怀;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,何等的浩然正气;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,何等的豪放潇洒。
就这样,我与语文深深地相知了,也与语文结下了不解之缘,开始喜欢上了语文,还在一些报刊上发表了几篇文章。
语文,你给我带来了无穷的快乐,我已经深深地爱上了你。
爱上语文作文12徜徉在历史的长河中,语文凝聚着最悠久的历史和文化。他就像一颗璀璨之珠,栩栩如辉,爱上语文,使我受益匪浅。
小时候,妈妈总教我一些简单的汉字和字母。当时,我只会咿咿呀呀的跟着读,觉得很快乐、有趣。就像吃着一颗甜蜜的棒棒糖。
上小学,我认识一位名人——莫言,他对文学的热忱就像一颗种子深深地埋在了我的心里。爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师。我揣怀着这种牵引经历了一段漫长的旅程。起初,我的阅读的范围还非常小,只限于课本。但是我从来不厌烦,总喜把自己喜欢的内容语言抄在一个小本子上。妈妈总夸我“上书山,下学海。”随后,我每逢有时间总跑到书店里,收集一些名人资料和文学古典,但又受不了窃读时的心理,只好回家背唐诗,“明月松间照,清泉石上流”渐渐地,我和语文情深谊切,仿佛它就想是我的一个“知心朋友”。
上了初中,我和语文之间的关系早已情深似海。它就像甘露滋润着我长成参天大树。仿佛它就是我,我就是它。更多的是,它更像一位老师。在学习语文的过程中,它让我明白事理,发现自己不足。就像陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”让我认识到人要勇敢去面对挫折,才会有希望。又比如诸葛亮
的“鞠躬尽瘁,死而后已”的博大胸襟。又让我认识了“过五关,斩六将”的关羽。以及诗文中文人墨客的思想感情。爱上语文它使我更加了解这个世界,它给了宽阔的视野,它给我指明了前进的方向,它更让我知道人应该怎样去对待自己的生活,自己的事业。
同学们,爱上语文吧,它会使你受益匪浅,它会让中华的文化得到最完美的传承。
爱上语文作文13我喜欢语文,喜欢她变幻多姿的文字,喜欢她精彩绝伦的文章,喜欢她优雅的词句,更喜欢在学习她时获得的一次次成功。
从我呱呱落地起,我就开始接触语文,感受语文,但那时,我并不爱学语文,每次妈妈买回来拼音挂图汉字挂图让我边读边认,我总是不感兴趣,总是冷漠地把它丢在一边,那时我还没有上学,不知道学语文有什么用,觉得只要会交流就好了。妈妈因此绞尽脑汁的想办法想提起我学语文的兴趣,但总是以失败告终,我总是无情地拒绝汉字那一张张陌生的脸。
后来,妈妈想到了一绝妙的办法:猜字谜,这样可以让我在游戏中认识汉字。
一个个字谜像一朵朵花,深深地吸引着我,我也慢慢的体会到了学习语文的乐趣,开始试着接触唐诗宋词,上幼儿园时,老师大力表扬了我,这让我学语文更有动力了,原来语文是那么的美妙!
渐渐的,我认识的字越来越多了,许多同学不会的字都问我,我总会自豪的给他们一个满意的答复。我受到过许多语文老师的赞扬,都说我学语文非常厉害。
从此,我体会到了“光阴似箭,日月如梭”里的哲理,“虚心使人进步,骄傲使人落后”里的道理,“俯首甘为儒子牛”中的寓意。
我永远爱语文,她有深深的魔力,紧紧的吸引着我,她给我动力,指引我前进,她给我“压力”,让我有冲劲!
她给我那么多快乐,我有什么理由不喜欢她呢?
爱上语文作文14人生有时就像一朵浪花,在他风平浪静的时候,总有那么几朵小浪花在翻腾……
——题记
小时候我总喜欢在阳光下捧着一本带着拼音的<>,津津有味的读。这是我最引以为荣的一本书。因为,这是我收到的最好的生日礼物。这内容深深吸引着我,我对“小红帽”那悲惨的遭遇而惋惜,也为对“小美人鱼”那没有结局的爱情而流泪,还有“丑小鸭”的坚强,灰姑娘的勤劳,善良。更为安徒生的神笔——她写的那一个个鲜活的人物而赞叹。从这本书中,我收获到了很多,坚强、勇敢、正直、乐观还有无私奉献……这是我的启蒙书,也是我爱上语文的第一步。
小学时上学一年级,我们就有了语文这一门科目。我总是很好奇,并对她产生了极大的兴趣。在语文课上,老师生动的讲课过程,让那一个个汉字似是我的朋友一般,一直在我身边围绕。我知道,我已经彻底迷恋上她了。根据我所学的知识,我自己攒钱买了一本又一本的书,让我沉浸在语文的世界里无法自拔。果然,兴趣是最好的老师,我的语文成绩得到了很大的改善。中学时以前的学习为我打下了良好的基础,文言文、古诗文都不在话下。
而被别人视为无聊的语文课,我却上的津津有味,中华文化上下五千年,而汉语正是我们的母语,我爱母语,更爱蕴含母语的语文。他是我人生路上的一把金钥匙,启发着我去打开知识的大门,探求真理。我投入了更多的时间和精力,不为其他,只为我所钟爱的。
我不会改变我的决定,我会在我自己的领域中发挥的更好,实现自己的人生价值,为人生负责。因为,爱上语文是我做的最有意义的一件事。
爱上语文作文15时间如流水般的逝去,转眼我已是六年级的学生了。回忆过去的点滴日子,不禁让我平静的心灵泛起微波。
那时语文一直是我的弱项,不管是阅读、还是作文都让我头疼。我对语文没什么兴趣,语文老师也是想尽办法来治我,都没什么效果,最后也只好把我放入黑名单,一听到我的名字就头疼。我从心里认为,我根本就不是学语文的料,所以就一心想把数学学好点,将来可以拉语文一把的时候,遇见了现在这位相貌平平的语文老师。她体弱多病,但她从没有因为身体不适而耽误过给我们上课。她的顽强让我静下心来认真对待语文。
通过那次语文课,我发现原来语文课也很精彩,课上我也积极举手发言,课下作业也并不难,于是作业也经常得优了。我意识到语文平时老师很少笑,总是一脸的严肃,其实她很在乎我们每一个人,把我们深深地放在心里。当那位同学有进步的时候,虽然老师没有笑,但从老师柔和的话语中能感受到她很高兴,她心里对我们是那样的关心。就是这样一个相貌平平、体弱多病的老师,却把希望的种子埋进了我的心里,用心呵护,让它发芽。
老师,我从您的身上学到了坚强,更懂得了做事要持之以恒。今后我会向你学习,无论遇到什么困难,都要勇敢面对,勇于克服。最后我想对你说敬爱的老师,您辛苦了!