语文我想对你说作文集锦15篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的语文我想对你说作文,希望能够帮助到大家。
语文我想对你说作文1
亲爱的邓老师:
您好!
我是你亲手栽下的小树苗,正在您的精心哺育下健康成长。从三年级开始,您就教我们语文课了,在我的记忆中,您永远只是忙碌,从您的眼角,我们可以看出,您为我们操劳所留下的脚印,这脚印,永远抹不去。
我们即将小学毕业了,我们要踏进中学的大门,去迎接团徽的召唤。我们是小树苗,您就是清甜的雨露,无私的哺育着我们。在这几年来,我们有惹您生气的地方,请您原谅我们;在学校里,您是我们的妈妈,在我的眼里,您永远是我的启蒙老师。自从您教我,我就深深地爱上了听您的课。
在许多的记忆碎片中,捡起那一片令我难忘的一片,轻轻翻阅,发现了以前的往事:在一次考试中,我考了我最不应该考的成绩,老师,那是您第一次打我,在课堂上,我的眼里有泪,但流不下来,因为,我不想让您看见我哭的模样,那一次,我看见您非常生气,心里真的很内疚,老师,对不起。
在我升入中学的路上,是您给予了我最真诚的支持,老师,真的很谢谢您!
语文我想对你说作文2
踏进校门,我看到了一幕幕熟悉的景象:那充满香味的食堂;陪伴了我六年的“成长梯”;玩耍的天地--操场、校园里各种各样的花草树木。
母校,记得第一次来到这里的时候,我还是一个天真的孩子,转眼间,我已经长大了、成熟了。这七年来,你为我抵挡风雨,遮阴乘凉;传授我知识,教会我做人的道理。因为你,我认识了亲切、美丽的老师,三十九个活泼、可爱的同学。我们组成了一个大家庭。
七年的时光很长也很短,因为长期的风吹日晒,你已经老了。而一些同学们的所作所为,更加快了你衰老的速度。
你的样子深深印在了我的脑海中,甚至每一个角落:教室里的读书角、食堂前的老树、还有小花园里的石板路、一年级的大平台。
时光荏苒,岁月如梭。离考试还有几天了,可这一别便是永远。在此,我想对你说:母校,祝你永不衰老,永远辉煌!
我就要离开那洁白的教室,被岁月冲刷过的桌椅,布满痕迹的黑板,还有那一张张熟悉的面孔、温暖的笑容……走出这扇门,就再也见不到了。
再见了,母校!
语文我想对你说作文3
语文,我想对你说,你是我一生的伴侣,是我永远的朋友!——题记
语文,我想对你说:你存在于万物的声息间,我感激着你带我翻过历史的城门;感激你教会我用平常心看着大千世界;感激你让我深刻体会到文化之美。
你是那么古色古香,像一杯泉泡的龙井茶,飘着缕缕清香,洋溢浓浓的绿意;你又像一尊历史悠久的青铜鼎,昭示过往的繁华与凄凉。你钩檐斗角的楼阁,观泰山挺拔巍峨。
我好感谢你,你领着我进入有趣的世界,穿过繁茂的字词森林,你指引我学习万物。你让我学会语言的艺术,使我说话得当得体……
是你给了我清风明月,给了我落霞孤鹜,给了我宇宙万物,你让我看到了“大漠孤烟直,长河落日圆”,听到了“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”。
是你,伴我成长,在我快乐的时候,与我分享成功的喜悦;
是你,伴我成长,在我失意的时候,用优美的文字抚平我心中的不满。
在我的脑海里,你举足轻重,处处彰显魅力。
你,是造就人类的超级工程师;
你,是不断勇往直前的探索者;
你,是满天星斗中一颗不朽的巨星。
精彩的你,如绚丽过后的梧桐,洗去了浮华,显出新绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你!
语文我想对你说作文4
语文老师,我想对你说······
一年前,你刚到我们班时,我有些惊讶,您那么年轻,怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢?您能让我们在比较重要的两年里学好语文吗?能把我们的成绩提高吗?我带着这个问号,与您一起走进了课堂。
您给我们上的第一节语文课,一句“同学们好”和那热情的自我介绍深深地印在我的脑海里,从那一刻起,我便对您产生了好印象。我们回的那一句“老师好”带着我们对您的期望和敬意,也许就是您那么幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上了您,爱上了一位我们的大朋友,我们的语文老师。
你来到我们班后,不但语文成绩让我们把课本里的知识学好,还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文,练习写作文,我们所交上去的所以作文您全都认真的批改了,还对我们每个人写了不同的评语,就是因为这些评语,让我们了解到了自己的不足,更快地改正其中的错误,让我们提升了作文水平。您没有辜负我们对您的期望。在您教导我们的这些日子里,我们的语文成绩突飞猛进,作文水平也提高了,我们都以拥有您这样的语文老师而骄傲。
我希望我们之间的师生友谊保持到永远,永远的留在我们的心中。
“老师,您辛苦了!”
语文我想对你说作文5
事态万千,有多少人,试图想埋没于世间滚滚红尘中,惟留一方心灵的净土。可走出去的又有几个人?只有你,陶潜。右手可有千年无人能懂得丹青墨巷,左手可有令你悟已往之不谏的醇香良液,悠悠靠着南窗,扶孤松眄庭柯,字斟自饮,傲然自得。
在那个乱离的时代,无人能懂你超脱的思想,也无人知道你究竟看尽多少血泪纵横、离乱痛苦。你放弃了,带着失望,带着无奈,离开了那个少年时代想要“大志济于苍生”的现实社会。可你却得到了,带着欣喜,带着解脱,回到了松菊犹存,抚松盘桓的简居。你得到真正属于心灵的真实,放弃的是对外物的一时悲喜;得到的是最洁净、永恒的心灵,放弃的是尔虞我诈的黑暗。
你可知,当事无知音后世懂你者的含义?你一定想不到北宋欧公评价你的《归去来兮辞》晋无文章,惟陶渊明归去来兮辞一篇而已。你一定想不到颜延之说:“赋诗归来,高蹈独著,亦既超旷,无适非心”。你更想不到,渊明,千百年后的今天,你这样抚松养菊的老人,早已带去我心中的一瓣菊香。
时至今日,你这壶卷于手,寻壑经丘,舒晓赋诗的隐逸传说依旧存在我们深深的脑海里,不曾离去。渊明。我们,懂你。
语文我想对你说作文6
爸爸,我有很多很多话跟你说。平时我都没有勇气说,现在终于有机会向你说出来了,我经常让你生气,伤心。其实你对我的关心和爱护我是知道的。
记得有一次,我突然不舒服,你马上赶来,把我送去医院,为我找医生,买药,回家还忙着煮粥给我吃,一直忙了大半天,你自己一点东西都没吃。我吃完粥就上床休息,可是你却一直守在我身边,一直不肯休息。我知道因为你的心里老是为我着想。
还记得有一次,我的语文测验成绩不理想,我想爸爸你准会大骂我一顿,我还准备着接受大刑呢!一想到爸爸你那凶恶的表情,我的心里就感到很害怕。我真想把试卷留在课室,不给爸爸你看。当你拿着试卷,事情却出乎意料。爸爸你没有大吼大叫,你仔细地看着试卷,轻轻地拍了拍我的肩膀,语重心长地对我说:“没关系的,下次努力一点,找出不会的地方,总会有进步,你要对自己有信心。”我当时真的很感动,很感谢爸爸你对我的鼓励和信任。
爸爸,我还想对你说,希望你能有更多的时间陪我一起去玩,一起去打球。因为和你在一起真的很开心。
爸爸,你的付出我会永远记在心里。长大后,我一定要好好报答你!
语文我想对你说作文7
我十分讨厌语文课,因为每天早上我应该出去跑步的,可是因为那讨厌的语文课让我神情慌忽。在上课时,老师让背课文,我背不下来,让我在同学面前出丑,放学不能回家,还要在那背课文,让我摇头晃脑的象个老学究。回家后,还有那么多作业,累得我胳膊都酸了……
讨厌的铃声响起来不讨厌的老师走进来。讨厌的黑板写满了不讨厌的知识。讨厌的图画画上了不讨厌的语文书。不讨厌的同学望着讨厌的书。
唉!还有35分钟!为什么打电脑的时间那么快,攻一个堡垒的时间也一眨眼就过去类。可是上语文课的时间那么长。老师一个粉笔头飞过来,我这才专心致志的听起课来……
唉!才过了15分钟。还有20分钟呢!我拿出练习本画起漫画来,那些人物眼睛一眨一眨的看着我,我十分高兴……
唉怎么还不下课呀!我真是被语文课折磨死了。我又把手表往后拨了拨……
语文我想对你说作文8
春蚕到死方尽蜡烛在成灰。曾老师您像春蚕为我们制造丝线,您也像一根蜡烛不停地在燃烧,语文老师我有些话以埋在我心底很久了一直不敢跟你说,今天我把话全说了吧。曾老师,平日里您心累的身影,同学们生病了,您急这像火上的蚂蚁,学习差的同学离不开您的关心,总之您就像班上的家长。
我还刚不久写了一片感恩老师的作文,可是哪是我写全教我学习的老师的作文,可是这次我专门写曾老师您。记得有一天,天气不好,突然下起了大雨,可是您没有叫我们快走,而是叫我们在教室里等着一个个家长来接小孩上课铃响,您用这一张带这个笑貌的脸来为我们上课,您对我们的关心,爱护,我都时刻的装在脑海里,是您给我了我学习的自信,让我告诉我自己加油:你还行,曾老师谢谢您,如果没了您,我四年级也许会自暴自弃,曾老师我们真的很感谢您在冰天雪地的时候给我们亮骑一群灭,让我们温暖,感谢您对我们的培育之恩。您上课有一张笑容的脸,可是都被我们破坏掉,我希望您能笑一笑。
我们是花儿,您就是辛勤的园丁,我们是小鱼,您就是大海我在这里,请予许我代表全校同学说一声谢谢,我最后说一声老师您辛苦了。作文
语文我想对你说作文9
语文老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
语文老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
语文老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
语文老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
语文老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的.遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
语文老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!
最后:祝您身体健康,工作顺利。
语文我想对你说作文10
在这凉风习习的秋天,我们迎来了您的生日——第二十个教师节。
还记得四年级开学时,您不止一次亲切地告诉我们:“眼睛是心灵的窗户,同学们一定要保护好自己那心灵的窗户!”做眼保操的时候,您看见有的同学穴位找错了,就轻轻地走到那个同学的位子上,手把手地教。在我们看书距离太近时,您又会走过去,笑眯眯地说:“把书拿远一点,好吗?”我们点点头。
您说:“我们是平等的,我们是朋友。我不懂的时候,你们是老师,你们不懂时,我是老师。有的地方你们可要多帮帮我呀!”这短短的几句话,一下子就拉近了我们之间的距离。您与我们一同打扫卫生,把黑乎乎的教室打扫得亮堂堂。
在复习期间,您会见缝插针带我们下楼尽情地玩耍,下雨了,您会让我们看那毛毛细雨,听那当当的响声,班级里没水时,您会默默地打电话,让袁伯伯为我们送水喝……如果您再耐心一点儿,不生气,那就更好了。
我有时觉得您像红烛,一支默默燃烧自己,照亮别人的红烛;有时,我又觉得您像园丁,细心呵护花草的园丁,但您更像一只春蚕。
在教师节来临之际,祝您节日快乐,工作顺利,青春常在!
语文我想对你说作文11
美丽的翠湖边上,有一副美丽的画面,一位老人撮着嘴,呼唤着海鸥们吃食。然而谁知道,这美丽画面下的艰辛。
老人,你为什么不怕辛苦的来给海鸥们送食,连五毛钱的公交车都不舍得坐?老人,你为什么把自己每月仅有的308元退休金给海鸥们买食吃,有时还要给它们做鸡蛋饼干?老人,你为什么这么喜欢海鸥,难道你把它们看的比亲人还重要?这么多问题的答案我都知道,而且答案也只有一个,那就是你对海鸥无私的爱。
你每天都与海鸥在一起,如同亲人一样。你们在一起相依相伴,互相依赖着,谁也离不开谁。你知道吗?你走了以后,海鸥们都很想念你,你的心里也一定是飞翔的鸥群。我相信你对海鸥的爱一定跨越了天界,你们的心一定是在一起的!
老人,我想对你说谢谢。谢谢你让我知道了人与动物之间的那种爱与真情,谢谢你让我知道海鸥是这么有灵性的动物。还要谢谢你对海鸥无私的爱,因为它是在是令人感动。
老人,你对海鸥的爱,我铭记在心。虽然你现在已经不能去翠湖看它们了,但是我们都知道,你们彼此之间是相爱的。
老人,你放心,如果我有机会去翠湖游玩,我一定会告诉海鸥,你想它了。
语文我想对你说作文12
翻开语文课本,仿佛踏上了一次奇妙的旅程。无数次的翻阅,让我在不知不觉中了解了你。语文,我想悄悄告诉你。
刚刚步入学习的大门,就被你的神秘所吸引。在语文中,我畅游名著的海洋,被鲁迅的爱国之情所感动,体会朱德对母亲的怀念,与朱自清先生共同欣赏春的多姿多彩。
在《让红星照耀中国》里与众多历史人物共读,随《海底两万里》遨游世界各地。一篇篇名著,犹如一缕缕清风,拂去我心灵上的尘埃。
在语文中,我感受着古典诗文的灵韵。在三峡间感受山水之美,体会龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的爱国情怀。感受“国破山河在,城春草木深”的悲凉。
在诗歌的学习中,我体会着作者的情感,感受着山水风景的优美,仿佛经历着一次次心灵的洗礼。
这八年来,因为有了语文的陪伴,让我的精神世界变得更加丰富多彩。在以后的旅程中,语文将和我共同走过一段又一段精彩的时光。
语文我想对你说作文13
语文,我想悄悄告诉你。在你的怀抱中,我读懂了万里长征的艰辛,我领悟了我国大好山河的风光。万里雪飘,听雨的倾诉,领悟名人演说的风采,体味家书中的殷殷父子情。还有那读起来津津有味的古诗文。
在语文的学习中,老师带领着我们漫步书林,去领略万紫千红的世界。“忽如一夜春风来,千数万树梨花开”,岑参的诗句,让我常常沉浸在银装素裹,玉树琼花的冰雪世界。“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。曹操的诗句,让我沉浸在一种自强不息的豪迈气概之中。
在语文的学习中,让我滋生了“先天下之忧,后天下之乐”的价值观。在语文的学习中,让我树立了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的生死观。
语文,我想悄悄告诉你,是你让我欣赏到了大千世界的万物之美,是你让我穿越了时间的隧道,一天有“四季”,是你让我跨越了空间的阻隔。
语文,我悄悄告诉你,谢谢你语文。
语文我想对你说作文14
语文就在我们身边。如一轮明月,寄托李白对故乡的思念。如龚自珍的化作春泥更护花,书写报国之志。如一位朋友伴我左右。语文,我想悄悄告诉你……
刚刚步入初中,本来不想和你相识,你那变幻莫测的文言文的解词,诘屈謷牙的课文,绞尽脑汁也背不会的古诗,让我对陌生的你产生了反感,而你却没有离我远去,依然伴我左右。
在相处的过程中,你让我体会到了:鲁迅弃医从文的爱国情怀,朱德对母亲的思念让我感动,居里夫人对科学事业的贡献使我敬佩。我就这样一点点的喜欢上了你。
在之后的生活中,阅读《红星照耀中国》使我了解革命胜利的艰辛。阅读《昆虫记》使我好像置身于昆虫王国,阅读《海底两万里》使我好像在海底探险,穿着独特的潜水衣。
在我高兴时,会“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”在我忧愁时,会对“月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠”感同身受。
谢谢你,我的挚友,让我了解了外面世界的广阔,让我不再做井底之蛙。
语文我想对你说作文15
老师我想对你说:假如我是一颗星星,那您就是一轮明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小树,那您就是一位辛勤的园丁,在您精心呵护下,我茁壮成长。
有一次,我在上课的时候,感到肚子痛,老师走到我面前问我怎么了,我说:"我肚子痛。"老师急忙把我送到医院,经医生的诊断,我得了阑尾炎,需要马上手术,老师给我交了手术费,爸爸、妈妈赶来的时候,我已经脱离了危险,我从心里感谢老师,不仅如此,老师每天到医院给我补课,直到我出院为止,有了老师的帮助,我的课程没有落下,您不但在生活上关心我,还在学习上鼓励我。
记得有一次,我考试打了一百分,教师说:你最棒。可是有一次考试,我却打了60分,老师不但没有责备我,而是鼓励我说:失败就是成功之母,有了老师的鼓励,我现在的学习成绩现在一直很稳定。
老师我想对你说:"有了您的鼓励,我的成绩才会慢慢提高,有了您的帮助,我才能茁壮地成长,我一定不辜负您的期望,长成苍天大树,成为祖国的栋梁。