美无处不在作文

美无处不在作文

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：这里的夜，是柔和的，没有一丝寒意。这里的夜，是静寂的，几声虫鸣，格外清晰。这里的夜，是美丽的，使人陶... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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范文一：美无处不在（高二作文/300字）

这里的夜，是柔和的，没有一丝寒意。这里的夜，是静寂的，几声虫鸣，格外清晰。

这里的夜，是美丽的，使人陶醉，让人忘返。

我深深的迷恋这夜，站在房上，微风轻轻地抚摸着我。就像一位慈祥的母亲，爱抚自己的孩子一样。我，仰起头，让那带着芳香的空气，随着风的流动，沐浴着我的心，四周感觉不到黑暗。

这里的夜，是晴朗的，那满天星斗，一眨一眨的仿佛小孩明亮的眼睛;

圆圆的月亮，发出一束束淡黄的柔光。撒遍大地，也将附近的云照的淡黄淡黄的;远处的花丛。树林，在这的夜色里，隐隐约约，若有若无;

树叶上，亮晶晶的，好似大雨初晴的晨露;

那粉红的花朵，在轻轻的微风中轻轻摇晃，充满了诗的韵味。

夜是短暂的，才使人觉得美，让人感到依依不舍。

这夜，是自然的。她柔和，她静寂，她美丽。

我爱这美丽的夜。

范文二：美无处不在（二年级作文/100字）

我们的生活中美无处不在。今年开学第一课宣扬的主题就是美。让我们，发扬美。女宇航员刘洋带给了我们太空宇宙的磅礴震撼之美，奥运健儿带给我们奋勇拼搏，获得奖牌的骄傲激动之美，平凡的人们在平凡中给我们的人性纯真之美。美多种多样，但又完全一致，它向社会传递着一种生活的正能量。美给我们幸福的感觉，美丽的向往，努力的动力，胜利的决心。生活中不是缺少美，而是缺少发现。美，就在我们的生活中，美，无处不在！

范文三：美无处不在（六年级作文/500字）

罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”

我满怀着高兴的心情，迎着秋爽爽的凉风走进了罗浮山，独自去访问这山中的朋友！

你好，笔挺的大树！你伸展开你的身躯，是要我到你的底下去获得庇护吗？你的根须深深地扎进了泥土里，仿佛是一位屹立不倒的战士，守卫着这山中的一切。

你好！汩汩的溪流，你吟诵着一首首小诗，是邀我与你一起唱歌吗？你哗哗流淌的声音是多么的悦耳啊！给这幽静的大山增添了几分律动的节奏。

你好！靓丽的小花，你绽开了一张张笑脸，是邀我与你一起分享开心的事吗？你在风中摆动着你那纤细的身子，我仿佛看到了一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞，溪流为你伴奏，你舞动了一曲又一曲！真让人拍手叫绝。

你好！飞流的瀑布，你从百丈高的悬崖上一泻千里，正如李白所写的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”般的磅礴气势。站在你的身边，我感受到了你带来的些许凉意。

你好！陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托出你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧，你如一位德高望重的老人，拥护着这山林中顽皮的“孩子们”。

这山中的一切，充满着浓浓的诗意。这些美，只要你在生活中细细观察，就不难发现。只是在生活中缺乏发现美的眼睛，所以让我们一起做一个生活中的有心人吧！

范文四：美无处不在（四年级作文/400字）

我喜欢大海，大海的美深深地刻在我的脑海中。

远远望去，眼前会被湛蓝的海水所覆盖，一望无际，波涛汹涌，大海带给我们的不仅仅是优美的外表；等你潜入海底你会看到螃蟹，娃娃鱼，带电的鱼，鲨鱼，虾，还有很可爱的海豚在海藻旁边自由穿梭，美丽极了。

了解过神奇的海底世界，就让我当一次导游带你到沙滩上去游玩一番吧。还记得有一次我和爸爸、妈妈开车去了海边儿。首先映入眼帘的是一片大海滩，海天相接，但是在沙滩上游玩的孩子却成为了图画中的主角，只见有的孩子在堆城堡，有的在用沙子捏泥人，有的在一起快乐的打排球等等，他们玩的开心极了，我也不急待地加入到了他们的行列中，时间不知不觉的过去了。太阳公公也迈着沉重的步伐，在回家的路上行走着。离大海越来越近，在太阳公公的照耀下大海也变成了金黄色，像穿了一件漂亮的外套。正当我们开心地欣赏着眼前如此美丽的景色时，天下起了蒙蒙细雨，我们只好回家了。

这真是一次快乐，有趣的旅行。让我领略到了大自然的美景。

范文五：美无处不在（高二作文/800字）

一个人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

题记

美在何处？我时常问自己。我曾以为登上泰山的顶峰看日出是壮观的'美；与九寨沟清澈的溪水嬉戏是活泼的美；仰望浩瀚星空是神秘的美。也曾以为美是短暂的，像烟花那样匆匆绽放。

现在，我发现了，美就在我身边。

亲情之美

我的世界里充满了美，它们是五彩的颜色，是多姿的音符，把我的世界装扮的五彩斑斓，多姿多彩。早上起床，昏昏欲睡的我看见放在桌子上冒着热气的牛奶，忽然觉得精神百倍；冬天，戴上妈妈送来的毛茸茸的手套，顿时感到阵阵暖意这一刻，我感受到了亲情之美。

亲情之美正如雪白的哈达，纯洁而爱意浓浓。

创造之美

电视里的一个画面将我们带到了一个海拔1800米的高原小学，眼前是一位面带微笑的大姐姐。在她旁边站着一群学生，看得出来，有大姐姐的陪伴，每个人都显得幸福与满足。大姐姐的名字叫邓丽，是位支教老师。因为她的到来，这所高原小学变得多姿多彩孩子们学会了跳舞、画画、唱歌她为这所学校带去了幸福，带去了美丽。

是啊，我们每个人都应该为这个世界创造美，因为创造之美，正如金色的太阳耀眼而温暖。

文明之美

今天的城市那么美丽，可以说，这一切都归功于那些“城市的美容师”身穿橘红色马甲，双手挥动着比自己还要高大的扫帚的清洁工。不管是三伏盛夏，还是数九隆冬；不管是繁星点点的黎明，还是华灯初上的夜晚；不管是大街，还是小巷。总能看到他们忙碌的身影。夏天一身汗，冬天一身灰，为“扫清天下浊”任劳任怨地奉献着。在他们身上，展示着职业之美、文明之美。

他们的美正如春风拂面，朴实而怡人。

和谐之美

“一根筷子呀，轻轻被折断。十双筷子牢牢抱成团”。做什么事都需要团队的努力，才能创造出集体的美丽。在讨论问题时，一个团队的力量是强大的，每个人都有自己的想法，组合在一起，便可以创造出和谐之美；而和谐之美也体现在人与自然的关系上，我们要保护野生动植物，与它们谱写和谐世界之美。

和谐之美正如山花般烂漫而祥和。

大美无言。原来，美无处不在，只是缺少了善于发现美的眼睛。美，往往在人们心灵的最深处，只要用心，就会发现美就在自己的身边。

悄然迈进每一个角落，去发现身边的美。把天地大美传递给身边每一个人，才能让世界变成美的天堂！

美，无处不在，不是吗？

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