我的同桌作文

我的同桌作文（精选34篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的同桌作文（精选34篇），欢迎阅读与收藏。

　　我的同桌作文 篇1

乌黑发亮的长长的头发，黄黄的脸蛋，小巧的鼻子，浓浓的眉毛再配上一双炯炯有神的大眼睛，连数学老师都说她是一个标准的大美女，她是谁呢？她就是我的同桌唐思思。

她的成绩说好也不好，说差也不算差，即使她语、数、英、科、品几门科都不好，但她有一个招数我怎么也斗不过，那就是她的绝学——骂人神功，你噍！“卢晓庆！你的手又超线了！”“你坐过去一点儿不行啊？会死啊。”要是说我是班长，可以在管班的时候报复她，可我不是那种有仇必报的人，要是说去报复做个警告，可我又下不去手，毕竟她也是和我同桌一学期的人，不过，有时候她的态度也会有一点点儿变化。还记得期中考试过后不久她要我借她我的《字词句段篇》我不理会她，继续写我的作业，她似乎把我的心思给误解了，拿来一支很贵的圆珠笔，说送给我，当然了，这笔全班都很想要，有些人能用上就很满足了，我无奈，只好把书借给她了。

这就是我的同桌唐思思，一个态度一会儿晴一会儿雨一会儿电闪雷鸣的人。

　　我的同桌作文 篇2

我的同桌是叫壮壮，他是一个安静的小男孩，个头儿不大，是班上最矮的学生。他的脸蛋圆圆的，两只黑色的大眼睛炯炯有神。

他有一个坏毛病，上课时喜欢在桌斗里摸来摸去玩东西。有一次，他在桌斗里摸东西的时候，被老师发现了，于是老师提出了一个新的问题，让壮壮来回答。虽然壮壮答对了，但是老师还是警告他不要在桌斗里摸来摸去，桌斗里没有金子。我想，如果他妈妈知道他上课不认真听讲，肯定会很生气，因为我们到学校是来学习的，不是来玩儿的。

但是他还有一个优点，就是喜欢看书。我发现二年级上学期他一共订了7本杂志，有《海底探秘》、《趣味百科》，还有《少年环球地理》等。他还喜欢把课外书带到学校，在下午午习字的时候看。别的男生有的在教室里打闹，有的在走廊里疯跑，还有的在老师办公室旁边争论谁是第一个到学校的，而这时候，壮壮却在教室里安安静静的看书。

这就是我的同桌。

　　我的同桌作文 篇3

我的同桌—徐绣玮，她是一个善良大气的女孩儿，一张胖乎乎的脸蛋镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一笑起来准会露出两个可爱的大酒窝。

有一次，我的黑笔突然找不到了，老师要对大考卷答案，必须用黑笔改错，怎么办？借呗！于是我问了周围的许多同学，他们都只带了一支黑笔，只够自己用。正在我着急得不知所措时，感觉手里突然“变”出来一只黑笔，我看着手中的笔，又惊又喜，再看看同桌，她正冲着我微笑呢！

还有一次，我没有带语文书，唉，这下可惨了，没带语文书的，老师会严厉地批评一顿的。时间飞速向前奔跑，毫不停息，不一会就上语文课了。刚开始，我心中“扑通，扑通”地跳着，好像得了心脏病。“把语文书拿出来，翻到61页。”老师说。话音刚落，同桌悄悄地把她的语文书放在了我们俩的桌子中间，一块儿看。

我的同桌，她借我的不仅仅是黑笔和语文书，还给予了我一种大气的品质，这种品质也时时感动着我，影响着我。我因为有了这样的同桌而感到骄傲。

　　我的同桌作文 篇4

我的同桌是一个军事迷，他就是——王理哲。

王理哲有许多本军事书，他每天都看国际的军事新闻，还经常为我们讲解一些有关军事的新闻报道，活像一位在电视里主持国际新闻的主持人。同学们有时也会问他，什么枪该在什么时候用，他也会为同学们一一解答。听有的同学说他的梦想是当一名大将军，所以才会这么喜欢军事。

每次上地方课时，老师一说到军事，王理哲便会“竖”起耳朵，津津有味地听着，老师在投影机里放出一些关于军事的资料，或是一些武器的图片，他便会两眼发光，目不转睛地盯着屏幕看。老师有时也会让我们自己去给同学们上地方课，这不，王理哲把手举得老高老高的，老师让他下个星期就来上课。我想：他一定会给我们上一堂有关军事的课。

一个星期过去了，果然不出我所料，王理哲准备上的课，是一堂有关军事的课。上课时，“王老师”讲得眉飞色舞，深情并茂，课件也做得不错，虽然我有一些听不懂，但我承认，王理哲对军事的各种情况，了解得十分透彻。

瞧！我的同桌就是一个十足的军事迷——王理哲。

　　我的同桌作文 篇5

我的同桌是谁？告诉你吧，他是一个既幽默又爱刻苦钻研的男孩。

他有很多优点，我感觉他最大的优点是幽默。平常不经意的一件小事，到他那里也能变成“天大的”笑话。就拿上次英语课来说吧，老师让我们拼写“HOT”这个单词，我边写边自言自语地说：“HOT，热；DOG，狗；这回我知道‘HOT DOG’是热狗的意思了。”我写完之后，顺便看了看我同桌有没有写完，这一看差点让我笑出声来。原来他写作业竟然把“HOT”的意思写成热狗，他还冲我张牙舞爪我的同桌，说我误导他写错，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起来我的同桌。

他不但幽默，而且还爱刻苦钻研，什么样的数学题都难不倒他。

记得有一次，我有一道题请教他，他仔细地审了审题演算起来，我看到晶莹汗珠从他的脸颊上流了下来，再看看草稿纸上一道道精密的算式，很快他就解决了那道题，我打心眼里佩服他。

他是谁？他，就是一个让同学们既喜欢又佩服的男孩——我的同桌高崇烨。

　　我的同桌作文 篇6

今天轮到我和同桌陈俊甫等四人打扫卫生了，我们几个三下五除二就很快的把教室打扫干净了。我们飞快的跑到楼下去找妈妈。快到门口时，陈俊甫突然停下来说：“我的饭兜忘记拿了，可我不知道路，你带我去取好吗？”哎，新校园又漂亮又大，可是我们今天是开学的第三天，难怪他不知道路。我想了一下，我记得回去的路，我就答应他和他一块回教室。我们边走边说话，一边找一年级十班，刚找到又觉得有点不对，恍然想起我们应该是二年级十班。我们一边笑着就找到了我们的教室取了东西，马上就到校外找小姨了。

路上，我把这件事告诉了小姨，小姨居然笑话我们说：“你连自己的班都不认识了，哈哈，两个小笨蛋。”害的我郁闷了一路。

我其实不是忘记了教室，我们新搬的学校，像迷宫一样，我们还没熟悉呢，再者我习惯找一年级十班了，虽然我已经上二年级了，心里还很留恋一年级的生活，小彼得潘又跑到我的心里了，嘿嘿……

　　我的同桌作文 篇7

我的同桌是一位男生。他个子比我高，主要腿占面积。头发卷卷的，方方正正的脸上长着一双不大不小的眼睛，明又亮。皮肤比女生的还好，又白又嫩。

介绍一下他比较优秀的地方吧！他可有一样我们都不擅长的本领哦！那就是英语了，他的英语说的可顺溜了，叽里呱啦的，跟听天书一样。他的体育也 ……此处隐藏10085个字……的鼻子，极其精致。此刻最让我眼前一亮的是她多嘴的樱桃嘴。她飘逸的长发，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成两条辫子，留在身后，让人看起来很美。

林晓静不仅外表讨人喜欢，而且心地善良。她是一个非常乐于助人的女孩。记得有一次，打扫完回到教室，突然想起第二节课要听写，书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的汗水从我的额头滑落，我焦虑地坐在座位上。我心想：如果没有英语听写，我肯定又要挨骂了。我不想。我赶紧把书包翻过来，却什么也没发现。我急得想哭的时候，同桌林晓静看到我的心，笑着问我：“你在同桌怎么了？”我哭着说：“英语系没有听写。”听到这里，她伸出手，停在我身后。她拍了我几下说：“要不你找我借？”过了一会儿，她弓着腰，打开书包的链条，翻找着，从中找到一本新的英语系，递给我，对我说：“拿着这个，好好听写……”听写的时候，她没有听写，被老师教训了一顿。

这是我的同桌，一个乐于助人的同桌。以后，我会向她学习，做一个好帮手。

　　我的同桌作文 篇30

一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，红红的小苹果脸，樱桃般的小嘴，再加上一头黑发，变成了活泼可爱的女人。

她，和我同岁，13岁。曾获洪田中心小学写作比赛二等奖。她曾经和我一起在舞台上表演，为我跳舞。她在整个英语课上无与伦比。她是英语精英。她是我这学期的好同桌，同时也是我们的亲密伙伴。

她是我们班男生最好的朋友和伙伴，也是我们最好的抱怨对象。每当有幽默的事情和笑话她都会给我讲，比如她上次给我讲的那个笑话：老师问小明一加一等于几。小明说不知道。老师让小明回去问问父母。小明问正在打麻将的妈妈：“五！”小明又去问爸爸。爸爸在看报纸，说：“酷！”小明又去问哥哥。他在学着谈恋爱，说：“亲爱的，跟我来。”

吧！”第二天，老师问小明一加一等于多少？小明说：“五条！”老师听了给了小明一巴掌，小明又说：“爽啊！”老师气得脸全青了，说：“我要见你的家长！”小明说：“亲爱的，跟我走吧！”老师气晕了呵呵这个笑话好笑吗有趣吗？我这个同桌不赖吧!

她待人处事冷静执着，对人彬彬有礼、对人礼貌，是难得的好同桌，我可喜欢她了！！！

这就是她，就是可爱的她，美丽的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是谁———她就是我的好同桌——周肖晗。

　　我的同桌作文 篇31

我的同桌名叫：“张学佳”。他个子高高的，长着一双水亮亮的眼睛，有一个小巧的鼻子，不太爱讲话，是一个很害羞的小男孩。

他上课非常认真听讲，不太爱发言，作业完成的很好，字写得也很好。他也喜欢乐于助人，当我没带铅笔和橡皮擦的时候，他就主动借给我。当我有不懂的问题时，他就主动给我解答，我非常感谢他。他不爱运动，总喜欢静静地坐着。

他见到老师和同学主动地打招呼，非常有礼貌。

张学佳真是一个聪明又可爱的同学。

　　我的同桌作文 篇32

我的同桌是一个活泼、开朗、知错就改的小男孩。他长得乖巧，有一双大眼睛炯炯有神的，大眼睛搭配着小鼻子可爱极了！两个小耳朵就是他可爱的关键。他是谁呢？他就是天真、可爱的钟骏峰。

他是一个充满自信、坚持不懈、声音洪亮、说话好听的小男孩。记得有次语文课上，老师提出了问题，同学们都还在思考着老师的提问，而我的同桌脑海里只要有答案，不管对与错，他都会自信勇敢地举起手回答问题。回答问题时，他站姿端正、声音洪亮地说出来，没有一丝畏惧，他的勇气就值得表扬。他不像别人一样，答案已经有了却迟迟不举手，不发言，就是没有勇气，没有勇气就是信心不足的表现了。

他也是一个知错就改的孩子。在一二年级时，小钟是一个调皮捣蛋，整天玩得满头大汗，爱打架骂人的同学，老师狠狠的教训了他一次，同学们也一次次地帮助他。到了三年级，他经过老师的教导，同学们的帮助，他改变了！现在的他很懂事，学习也很认真，再也不会和同学打架了。这还是钟骏峰吗？当然是，他的变化真是巨大呀！他为了变得更好、更棒，还定下了目标呢。他知错就改的品质和他的坚持努力值得我学习！

这就是我的好同桌钟骏峰，虽然他现在成绩不是很优秀，但他心地善良，知错就改，自信勇敢，我要向他学习，学习他的优点，改掉自己的缺点。子曰：择其善者而从之，其不善者而改之。不正是这样吗？他可真是一个好同桌。

　　我的同桌作文 篇33

最近，我们班刚调过来一位新同学，老师安排他跟我坐在一起。才过了没几天，我就和他成了形影不离的好朋友。

套路深似海

他刚来到班级，很快就和大家打成一片。一次，他问我：“你是什么座(做)的？”我脱口而出“天蝎座的”。可他听了，却捧腹大笑起来。我简直丈二和尚摸不着头脑“有什么好笑的？”“哈哈……。你不是人……因为我们是用人肉做的，你却是用天蝎做的，太奇葩了。”听了他的解释，我突然有种想表演“胸口碎大石”的冲动。为了缓解当时我的尴尬处境，我也只能跟着他苦笑，但心里却认为他套路太深了。

“及时雨”

他才来了没几天，大家就发现他对他的名字很敏感。有一次，我和几个同学在校门口聊天，他却在传达室里做作业。我们刚提到他的名字，他就“闪”到了我们旁边，一个劲的问找他什么事，差点被他吓晕过去。后来，大家都不敢随意叫他的名字了，因为你前一秒刚叫他，后一秒他就“闪到”了你的身边，简直比宋江还“及时”。

“非人类”

他的记忆力也超乎常人。有一次，老师在课堂上突击抽背一篇还没有预习的小短文，大家一听顿时生无可恋，不断地向老师求情。可老师却铁了心似的，无论同学怎么哀求，老师依旧面不改色，还限定了时间为五分钟。大家听了，都埋头硬背起来，没有半点拖拉。“时间到！”随着一声严厉的吼声，全班都安静了下来。老师直接让我同桌来了个“开门红”，大家都认为他要惨了，可他却跟读课文似的，行云流水般一字不差地背了下来，大家不禁对他产生了敬佩之情。后来被抽到的同学一位都没有背出来，就连班长也支支吾吾背不出。大家对他更敬佩了，认为他有过目不忘的本领。

我的同桌很快融入了我们班级，但他又显得与我们班格格不入，因为他太不同于我们常人了。所以，大家也都特别喜欢他，照顾他。

　　我的同桌作文 篇34

我的同桌是刚从外校转来的，扎着长长的辫子，带着一副黑色的近视眼镜，看上去文质彬彬的，不像十多岁的孩子，倒像一个成熟稳重的大姐姐。

她性格内向，不善言语，给人一种高冷的感觉。开始我不敢给她说话，怕吃闭门羹。直到有一天，我的笔丢了，别人都在写字，我却坐在位置上发呆，她看见了，问我怎么不写字，我说我的笔丢了，她听了二话没说就把她的笔借给我用了，我的字写错了，她还帮我纠正。她很少笑，一副严肃的面孔。

有一次，老师讲了一则笑话，全班人笑得前俯后仰，有的捂着肚子，有的笑出了眼泪，她却依旧一脸严肃的样子，不声不响坐在位置上写作业，我问她：“你怎么不笑？”她把眼睛往上一扶，盯着我问：“可笑吗？一点也不可笑。”我真佩服她那么容易控制自己，那么可笑的事在她看来一点儿也不觉得可笑，也许她的笑点太高了吧。

这就是我的同桌，听了我的介绍，你是不是很想和她交朋友呢？