蚱蜢作文

2021-10-07 16:43:08
蚱蜢作文

蚱蜢作文

内容简介: 捉蚱蜢是很有意思的一件事,还记得那次我和爸爸、妈妈、弟弟还有隔壁的麻瑞、麻雪一起在我家后面的山上野... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:蚱蜢(四年级作文/400字)

捉蚱蜢是很有意思的一件事,还记得那次我和爸爸、妈妈、弟弟还有隔壁的麻瑞、麻雪一起在我家后面的山上野炊。

我们爬了很久,爬到我们所需要的位置。到了那儿,爸爸拿镰刀挖了一个炕,然后,拿出两块瓦片,烧火,接着把豆子放在瓦片上炒。爸爸说:“刚才我看到这儿有很多蚱蜢,不如把它们捉住烧着吃吧!”“能吃吗?”我惊奇地问。“怎么不能,”爸爸自信地回答道。

我们开始行动了。我们几个孩子跟着蚱蜢一蹦一跳地,不一会儿,我抓住了一只小蚱蜢,我急着对麻瑞说:“快!快拿个塑料袋来把蚱蜢放进去!”麻瑞急忙拿来一个塑料袋,把蚱蜢放在里面。紧跟着,又来几只蚱蜢,有大的,有小的,我们四个一人追一只,弟弟高声喊:“快过来看呢,我捉到了一只大的!”正当要把它放进袋子里时,“嗖”的一声,蚱蜢跑了,大家都感到很愦憾。

但不久,大家同时又发现一只大蚱蜢,都往一个地儿扑,糟了,蚱蜢没捉到,反而一人撞了一头疱。最后,我们捉到了很多蚱蜢,并烧得香香的,个个吃的有滋有味。

这件事真令人难忘啊!

第二篇:蚱蜢(五年级作文/500字)

当你在草丛中看到飞来飞去的虫子时,也许会疯狂地用手拍打;当你在家里听见苍蝇蚊子歌唱时,也许会不耐烦地挥手追赶;当你在池塘边瞧见爬行的虫子时,也许会厌恶地拿棒把虫子打飞大部分人对昆虫可能都有点害怕,而我却比较喜欢昆虫。

就说蚱蜢吧!大家一定有印象,不就是头尖尖的、又会飞又会跳的那种小虫嘛!我今天就是来捉蚱蜢的。

早晨,我活动活动筋骨,精神饱满地和小伙伴跨入花坛。走了半天,脚下全都是枯叶,连只蚱蜢的影子都没有。正当我打算认定这片花坛没有蚱蜢的时候,小周欢呼着,挥舞着手中的蚱蜢:“耶!我抓到了,耶!”

我一听,也不甘示弱,连忙扎进草堆里仔细寻找起来。咦!这是什么?我发现一根异样的草,立刻用手小心地轻碰了一下。呼啦啦,它飞到了另一根草上。虽然时间很短,但是我还是看清了,那是一只蚱蜢!我高兴极了,不小心跳了一下,枯叶破裂的声音让那只警惕的蚱蜢又飞到了远处。我不死心,又追了过去。这次,我变得更加小心了,踮着脚,恨不得像猫走路一样无声无息。

终于,我离蚱蜢只有一步之遥了。我以迅雷不及掩耳之势捏住蚱蜢,向伙伴挥舞着:“耶!我也抓到蚱蜢了!”听到声音的伙伴们都向我跑来看蚱蜢,我自豪地把蚱蜢在他们眼前一挥,便蹦蹦跳跳地把它放到瓶子里。

抓蚱蜢真好玩,我们的“狼眼”小组已经捉了好几只了,如果你不怕昆虫就来和我们一起玩吧!我们会在早晨的第一缕阳光下等你的!

第三篇:蚱蜢(三年级作文/350字)

今天,秋高气爽、天高云淡,我和妈妈一起去人民广场的大树下捡树叶。只见金黄的、火红的落叶躺在绿绿的草坪上,好像给草地披了一件色彩斑斓的外衣。

我们捡着捡着,忽然,妈妈看见一只蚱蜢。我顺着妈妈手指的方向定晴一看,果然有一只翠绿的蚱蜢,我兴奋极了!我蹑手蹑脚地靠近它,猛地一出手,但是,它跳开了,好像在说:“你捉不到我吧!”我又小心翼翼地靠进它,再次突然出手,耶!我抓住了它的后腿!我把它放到装树叶的袋子里,带回了家,并把它放到瓶子里。

蚱蜢的头很小,深绿色的触角短短的、细细的、软软的。它一共有六条腿,每条腿有三段,它的脚的底部有两根细细短短的弯钩,很光滑的瓶子都能爬得上。它的前面四条腿比触角要稍粗一些、长一些。它的后腿比前腿长一倍多,后大腿特别发达,轻轻一蹬,就蹦得老高,跳得老远。它的腹部是淡绿色的,一共有六节,像迷你的小火车。

蚱蜢长得很漂亮,可惜要吃农民伯伯种的粮食,是害虫。

第四篇:蚱蜢(五年级作文/700字)

在学校的教师楼后面,有着一片历史悠久的原始森林。里面居住着许多昆虫,但大片地区还是被蚱蜢家族的居民所居住的。

在学校的下课铃声中,我又来到了这片原始森林里。森林里的居民都沉浸在劳动的快乐这中,完全对我这座会移动的“大山”置之不理。我又观察了起来,并熟悉了哪里是溪流,哪里是山路,那是什么蚱蜢,那是什么昆虫。

蚱蜢家族中的草蜢,似乎是一个天生的埋伏家、游击队员。身穿绿衣,在草丛中快而仔细的跳着。忽然,我看到了只草蜢,正在一只蜘蛛面前优哉游哉的吃草。它似乎也发现了那只比它大几个块头的天敌之一——蜘蛛。可这只高傲的草蜢却对它不以为然,还在慢慢的吃草,然后只是轻轻一跳。那只蜘蛛才恍然大悟——原来刚才自己身边有一个猎物,而现在已被放跑了。

在一棵参天大树下,几只打扮的浓妆艳丽的鬼蜢正在那进行着选美比赛。鬼蜢们打扮的五颜六色得,简直就是一位美丽的南国少女。不知使多少蚱蜢驻足痴望。忽然,两只强壮的蚱蜢跑到那几只鬼蜢面前,秀秀自己强壮的身材。然后,各瞟了对手一眼,二话不说,便打了起来。打的十分激烈,虽然持续了很久,但也让我看的兴味盎然。

对蚱蜢的天敌——蜘蛛而言,泥蜢是最难抓的昆虫之一。泥蜢的样子很像小蜘蛛,但又不是蜘蛛。可以说,泥蜢和鬼蜢比,鬼蜢就是一个俏丽的南国少女,而泥蜢就是一个不折不扣的街边乞丐,两虫身份有别。

突然,在森林的大树下,几只蚱蜢好像在那开“party”的,在那聚在一团。吃着树上的浆果,一边唱着歌。

在这悠久的森林里,还有许多东西没看完,但在这时,上课的铃声忽然响起。我只好和我喜爱的`森林告别,和我那蚱蜢朋友告别。在教室里,我时不时还惦记着我那蚱蜢朋友,惦记着那一次森林的游历。

六年级:朱方楷

第五篇:蚱蜢(三年级作文/500字)

蚱蜢是一种昆虫,全身上下都是绿色,两根长长的触角,可以看作人的口与鼻,它们可以利用触角闻气味,也可以利用触角来进行沟通。它有四只长而细的腿,一对小而有力的翅膀,我目前已捉过的最大的蚱蜢,是一只罕见的黄褐色背部有淡红色,纵条纹的老蚱蜢,我放在手心比划了一下,有我的食指长,大概是五、六厘米长吧,要是把翅膀展开,把脚张开足有我两只手指宽。

它们是大自然的“魔术师”,能与绿油油的草地结合在一起,让天敌找不到它们,“跳高”也是它们的强项,它们用后足轻轻一跃足足能有三、四十厘米高。

我捕捉到的蚱蜢颜色不是很多,只有三种,绿色的年轻小蚱蜢,灰色的中年蚱蜢,黄褐色的老年蚱蜢。

别看它们个头小,胃口可不小,它们进食时触角会,一上一下有节奏地动着,大蚱蜢在青菜叶上咬一口便有我一个指甲盖大小,数十倍于它们身体大小的一片叶,不要五分钟就能吃完,蚱蜢专吃蔬菜的叶、茎,损坏庄稼和农作物,别看它们小,蚱蜢群一年能吃几十吨蔬菜,因此蚱蜢是一种害虫。它们喜欢生活在茂密的草丛里,除有特殊情况否则绝对不出来,它们睡觉时,喜欢睡在有茂密枝叶遮挡下的地面上,如果有人经过它们所在草丛,便会立马离开。

蚱蜢一胎生很多蚱蜢,二三个月便可以长大成虫,一个月大概长两、三克发育成熟后有二三十克,它们的寿命很短,最久能活五六个月,而他有时只能活两三个月。

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