语文作文400字

2021-08-16 23:16:21
【精选】语文作文400字九篇

【精选】语文作文400字九篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的语文作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

语文作文400字 篇1

我的语文老师是个为人师表、一丝不苟、循循善诱的老师。每件事情都有合理的解决方法,这还要从上学期的一件事说起。有一天,我正在认真地写作业,突然,张老师把我叫上讲台,我心想怎么回事?我昨天的家庭作业有认真做的呀,走上讲台,张老师用她那温柔的声音对我说:“吕雪茹,这道题目我已经说过正确答案了呀,你怎么写错了呢?”我一看,原来我把事情的“事”写成了是否的“是”,我可真粗心。接着,张老师用她温柔的手抚摸着我的头,再用笑眯眯的眼睛告诉我下去吧。我回到座位,把错误的题目改正,上去给张老师批改,“正确了,下次一定要认真听讲,不能再犯这种低级错误了。”张老师说。我回答到:“好的,我下次一定认真听讲,不写错别字了。”从那以后,我每次上课都认真听讲,从来都没写过错别字。

还有一次,张老师让我们回家写一篇不低于400字的作业,而且要写叙事文。回到家,我想了半天,终于把题目定好了—做饭。为了这篇作文,我在厨房里忙活了半天,让妈妈在一旁指导我。

我学了两道最简单的菜—西红柿炒鸡蛋和空心菜。因为这是我第一次学做菜,会有一点失误,在写作文的时候就会多字少字,张老师不但没有责怪我,还用温柔的语气告诉我该怎么写才能生动。我很惭愧,因为我是大组长,不应该犯低级错误,我应该教我的组员,不应该让老师提醒我不能多字少字,所以我会更加努力,改掉这些小毛病。

我的语文老师公平、善良,我非常喜欢她。

语文作文400字 篇2

“呤呤呤”放学的铃声响了,小学一年级的聪聪和洁洁有说有笑地走在一条干净又整洁的街道上。突然,洁洁停下了脚步,指着路边垃圾桶旁的垃圾,捏着鼻子说道:“好难闻呀!是谁这么没有公德心,将垃圾丢在垃圾桶旁?”

聪聪也说道:“是呀,是呀!这该怎么办呢?”他俩的脸上露出惊讶又苦恼的表情。

洁洁思索了一会儿,说:“如果我们不把这些垃圾清理掉,日复一日,时间长了这里很快会变成垃圾场的!”说完,洁洁已经开始清理垃圾了,她憋着气,卷起袖,伸出小手,捧起垃圾,向垃圾桶里扔去。

她见聪聪无动于衷,洁洁着急了,大声叫道:“你快来帮忙呀!”

聪聪挠了挠头,说“即使今天我们把垃圾清完了,但明天还会有人继续丢的,我看,我们还是来设计一个文明标语,怎么样?”

洁洁高兴地称赞道:“好啊,好!你真聪明!”

聪聪把书包放在地上,拿出今天学校上美术课刚用过的毛笔和纸,将纸铺在水泥地上,趴下身子,刷刷地写了六个大字:“文明—只差一步!”然后,将这几个字贴在了垃圾桶的侧面。

这时,洁洁也清完了垃圾,瞧着聪聪贴的字,向他竖起大拇指称赞道:“聪聪,聪聪,果然聪明!”他俩又有说有笑地走着回家的路上了。

是呀!清洁的家园靠大家来创造,我们都是文明使者,只要人人自觉多跨一步,社会就会前进一步。

语文作文400字 篇3

每次见到他,我心里都有一股热流,为什么?我也不清楚。

每次,他都欢乐无比,遇到别人欺负我,还会保护我,为了保护我,受伤也不在话下。我心里不知是高兴还是感动。

直到有一天。

他和我去约会,去一个小亭,我们正喝着喝着茶。他突然蹲下来,拿着不知从哪来的鲜花,递给我,:“做我的女朋友好吗?”我诧异无比,但还是点点头,笑了。他说:“这里有5201314朵玫瑰,只有1支上面是刻着小字我爱你,永远的。你找到那时我们就结婚,答应我,好吗?”我连忙扶他起来,说:“当然好!我很爱你,知道吗?你不能为了我而受伤,我宁愿自己受伤,也不愿你受伤!听到了么?”虽然他微笑着点点头,但我从他的眼神里已经看出他不愿意这样了。

我把他送的鲜花捧在手里,说:“我们永远不要分离,好吗?我们长大要到一个安静的小村,只有我们欢笑的声音和爱情的脚步,好不好?”沈白笑着点点头,坚定地告诉我:“当然好,我可以发誓!如果我沈白不和我女朋友何玉同生共死的话,我甘受死!”我连忙说:“呸呸呸!”

他带我去学校,在全校大声说:“今后我和何玉是女朋友了!谁也不许打断我们的爱情|!”班主任把我们罚了一遍,但我心甘情愿。

语文作文400字 篇4

有一个人,她曾给予我无限的力量,曾给予我心灵的震撼……

那是一个雨夜,我匆忙的从补习班里出来。雨,越下越大,丝毫没有要停下的意思。在朦胧的雨中,忽然闪过一个身影。是一个柱着双拐的小女孩,她正试图不用拐杖,独自打伞。她小心翼翼地站了起来—她重重的摔倒在地。我急忙上前去扶她,令我意想不到的是,她竟然推开了我!她说:“姐姐,谢谢你。我想自己站起来。”自己站起来!这句话何尝不体现着小女孩的自尊自强呢?

女孩放下雨伞,纵然起身—跌倒;再起身—再跌倒;她拍了拍身上的雨水,抹了一把汗水,再一次站起身来,这一次,她终于成功了!她疲惫地笑了笑,说:“我的腿是在一次车祸中受伤的,现在伤好了,我想试着自己站起来,现在我终于成功了!”说完,她又柱起双拐,一点一滴消失在雨中……

自己站起来!跌倒了,自己站起来;被挫折击到了,自己站起来;站起来,重新走过那一条路,重新跨过那击到自己的挫折!

女孩走了,留下了,是她的坚强、乐观。忽然,我觉得,我的路宽敞里许多……

雨中的女孩,谢谢你!

语文作文400字 篇5

在去年,一个冷门的棋类来到了中国。而在今年,它,国际跳棋加入到我校特色教育中。说它冷门,一点也不假,我们一家人中,没有一个去年就知道有它。

“国跳”十分吸引人。瞧,这棋盘粗看一下,黑白相间,你准会大叫,这不是“国象”盘吗?但你可要看仔细了,它有100个格子,比“国象”大出两圈呢!黑白双方各二十个子,一共四十个子。一开始摆在黑格中,全部为兵,每一次只能向左上角或右上角动一步。如果到了对方底线,就会变成王,威力马上变大好多。

教我们“国跳”的老师头发略白,看起来年过半百。他曾经教过国际象棋,经验十分丰富。我们先从走法开始学习,然后学习吃子。和普通跳棋一样,跳过去,然后吃掉。我们还学了纵阵与三角阵,这些阵法都是由一个支撑子、一个攻击子和一个发动子组成的。一旦进攻,可以杀掉五六个子。每到下半节课,我们便开始一对一地展开决斗。有一次,我舍去了一个兵,却一下子吃了对方四个子,并到了底线,成了王。最终不管是赢是输,都会有一点收获。

语文作文400字 篇6

生活中的传统文化,让我感动的一件事,诵读经典,感悟成长,感恩,那是小生活中的传统文化灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。生活中的传统文化暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的.纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。

可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。人物,再见了,母校,家乡的变盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。吕可颂严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

语文作文400字 篇7

今天我们上了一节平凡又特别的一节课你知道这一节课的内容吗?你想知道吗?我猜你已经迫不及待的想知道了吧,既然想知道那就让我告诉你吧。

下午第四节上课了之后老师就走进班里随着家辉一声大喊到:“起立”大家就全部站了起来说:“老师好”随着老师一声:“同学们好”大家就又坐下来了接下来老师又说:“现在开始提问一课《窃读记》的生字那班输了让班扫一个星期的地一班先来还是二班先来,”经过大家商议决定让二班先来,二班的人好像都没信心,都说让别人去却不说让自己去果然还是怕扫地最后还是老师叫了几个人上去的,老师让晓菲分完ab组后开始提问了当然a组和b组写的生字不一样喽。最后是评分因为没有信心所以没有几个得100分的最令人可笑的是帅广把老师提问的“踮着脚”写成了“电着月收”老师幽默地说:“班里有叫麦收的没有叫月收的就算有也不能电人家啊。”弄的班里的人都哈哈大笑,帅广也害羞的低下了头。说完了二班就该说一班了老师一说该一班上去了一班的同学就都像是要吃大餐了似地争先恐后的向讲台冲去刚好八个人一个不多一个不少看来一班有很大的把握取得胜利呀,果然一班只有一个失手得了90分其他的都得了一百分。哈哈这回一班就高兴了因为整整一个星期一班都不用摸扫帚了,扫地什么的都归二班了。生字也提问完了也下看了。

怎么样特别的一节不错吧,虽然只是平凡的一次提问生字,但是却出了许多不平凡的事。

语文作文400字 篇8

从小我对语文课又爱又恨,虽然每个老师都有一套独特的教学方法,可刘老师的方法可是吓坏了我。

我的语文老师“骂人”可是一流的。只要同学稍有一丝风吹草动,刘老师就会出口成章,用从不重复的骂人语言来批评我们,将我们训练成了脸皮比常人更厚的人。

但是即便如此,我还是十分喜爱她的语文课。因为当她读到“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声”时,我仿佛看到一位无忧无虑、十分调皮的牧童,用那隐约、优美的笛声,在辽阔无垠的草地上逗弄晚风的情景,真是让人听得津津乐道。当她读到“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”时,我看到了两个小孩,在云雾迷蒙时,用自己的智慧张伞借风的力量使船前进。当她读到“醉里无音相媚好,白发谁家翁媪”时,我仿佛看到两位老人或一对夫妻,在用吴音互相逗弄对方的情景,真是活灵活现。

刘老师虽然十分严厉,但她还是有一颗玩心。每到春游秋游,总是挑最好的地方带我们去玩,每到有理由可以去玩时,刘老师总会不忘带我们去游山玩水。

这位朴实的老师,有一颗美丽的心。五年来,教会了我们很多很多,她就是我那“慈祥”的语文老师。

语文作文400字 篇9

在我的记忆里有个老师,c儿就忘了。

那是在我上六年级的一个早晨,我刚进班,就看见一个老师,我不知道那是谁,更不知到她是哪科的老师。我心想:看她胖胖的样子,带了个眼镜,是卷发,穿了个红色的衣服,看起来像差不多五十多岁的中年妇女,真不敢相信她是个老师。

上课了,老师让我们拿出语文书,我这才知道她是个语文老师 ,,她跟我们说,她姓王,我们可以叫她王老师。下课了,我们赶紧围着王老师转,想让新老师给我们留下一个好印象,可是,尽管是这样老师也没有留下一个好印象。

那是在一个风和日丽的上午,我们在上第一节课,我们的一个同学看见了王老师就说:“王老师好!”我们看见了王老师脸上露出了喜悦的笑,我们也跟着笑了 。

可是接下来的事情是我们非常后悔,那是在上课过了差不多20分钟的时候,我们其中的一个人说了一句:“哈哈!”顿时我们的班就热闹起来像过年去市场买年货时的样子,老师听见声音就喊:“别吵了。”可是毕竟是五十多岁的女老师,声音很小,老师在那使劲喊,我们也在那说话,我们的班乱成了一锅粥。下课以后,我们的老师叹了一口气说:“算了,不说了。”老师默默得走了,我们还在那说话,知道以后已经晚了,我们每个人的心里都非常后悔,每个人都想对老师说一声:“对不起。”

这就是我们的老师,王老师。

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