以小见大的作文

以小见大的作文（通用11篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的以小见大的作文（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　以小见大的作文1

这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。我想：今天早上玩游戏，下午收拾房间，晚上做作业。这样一天都是忙碌的、充实的。

转眼间，就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨！这么短的蜡烛还留着干嘛啊！”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。

做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。我想：怎么办？现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办？问题是我的作业还没有做玩呢？

我起身开始寻找手电筒，我拿着点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。我无助地坐在床上，我非常地绝望，忽然，我想起了早上丢弃的那只蜡烛。

我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。

从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。

　　以小见大的作文2

“怎么办，衣服上沾了一团墨，就像脸上长了一颗痣。”回到家后，我用衣服紧紧地裹住那个墨团。妈妈担心地问：“你是不是很冷？”“不、不冷。”我支支吾吾回答到。妈妈觉得很奇怪，走过来拉下我的手，墨团重见天日，我以为妈妈要打我，但并没有，而是走到我身边，温柔地对我说：“快去做作业，下次要注意。”我心里松了一大口气。

写着、写着，听到了“刷刷”的声音。难道下雨了吗？我打开窗户一看，也没有下雨呀？我悄悄地跑出去，原来是妈妈在为我洗沾了墨的衣服。只见妈妈蹲在卫生间里，皱着眉头，双手来回搓着衣服上的墨团，有时候用大拇指在衣服上来回刮着。洗着洗着，妈妈的脸上变得通红，脸上流下了豆大的汗珠。这时，妈妈才发现我在她身后，问“你作业写完了吗？”“没有。”“怎么……”妈妈刚准备凶我，我连忙插了一句“妈妈，您辛苦了。”妈妈嗔怪道：“你这孩子，就你嘴最甜。”

虽然这只是一件小事，却让我感动不已。妈妈的爱就像一杯咖啡，上面一层永远是苦涩的，糖分总藏在最下面。那小小的墨团见证了母爱的无私和伟大。

　　以小见大的作文3

今天阳光灿烂是个难得的好天气，上午我和妈妈驾车到万达广场去游玩。我坐在车后座上，透过窗户看着来来往往的车辆从我身边川流而过，心情也随着这春日的阳光快活起来。

前方红灯妈妈的车缓缓的停下来，正和妈妈说笑时突然看见旁边前方车道的一辆黑色车此时公然的从车子里抛出一包垃圾，只见好多橘子皮还有废弃的餐巾纸从塑料袋里滚滚落下来，微风瞬时吹散了几片废纸。那时我真的怀疑我的眼睛花了，世上竟有如此没有公德心的人！

但当我还没有从黑车的不文明举动中回过神来时，接下来发生的事却更让我始料未及，只见一辆白色的小轿车的车主从车中走下来，拎起那包垃圾还有散落开的果削跑向马路不远处的垃圾筒。绿灯了，白色车打着双跳灯慢慢的被我们甩在身后，愈来愈远。迷茫的我这会儿算是真正体会到了文明与不文明的差距有多大！。直到到了万达广场，我还在回想着那两位车主截然不同的做法。我问妈妈，怎么看这件事，妈妈但笑不语，过了一会儿，只听妈妈喃喃低语：“儿子，有时文明就是这么一小步，今天对我们都是一种教育，言传不如身教，应该谢谢那位后车的司机！”

暖风吹过，身心格外愉悦。我相信今天之所见必让我会更加珍惜文明这两个字的含义。

　　以小见大的作文4

母爱是天地间最伟大的爱，应为爱是永恒的，自从我们呱呱坠落的来到这个世界上母亲就开始爱着我们。母爱是一种对儿女的爱那爱犹如春天里的一道阳光，犹如那清清的泉水。是母亲给了我们生命，没有母亲也就没有今天的我们。

母亲您还记得吗？您在我最需要帮助的时候伸出了那一双温暖的双手。您的爱像那春天里的一道给我们带来光明与温暖，您的爱像那雨天里的为我们遮风挡雨。每天早上您都小心翼翼的起床为我准备可口的早餐，又生怕弄出了一点声音把我吵醒了。晚上您有为我们料理晚餐，母亲我想对您说：母亲这些事我可以自己做了，我已经长大了。

岁月多去了您的青春，您一天一天的变老，脸上的皱纹越来越多了，而我一天一天的长大了，也一天一天的懂事了，母亲我已从一只很小很小的雏鹰变成的一只很大很大的雄鹰，还可以在天空中翱翔了。母亲这些是我可以自己做了，不用你在操心了。

古人云；慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。现在我们生活的每一天都是我们敬爱的母亲给我们的。没有母亲也就没有我们，让我们把我们心中无限的感激化为实际的行动来报答我们的母亲吧！

　　以小见大的作文5

生活中有许多感人的事，它们像海底的一颗颗珍珠，珍藏在我们心中！

一个阳光明媚的早晨，院子尽是小鸟清脆的歌声——我该去上学了！

爸爸推着自行车，我坐在后座准备带我去上学，正在跟妈妈描述昨晚做梦时的情形，并且用手比划着，爸爸什么也不知，只顾着往前走，就在准备要过门槛的那一刻，意外发生了。自行车往前一拱，顿时我身子倾斜，两手不知所措“蹼蹬”一声，我重重的摔倒在地。地下满是尖尖的石头，我的头流淌着鲜血，失声痛哭起来，这声足能够震动山岗。爸妈一看这情形着急起来，爸爸立刻抱起我，飞奔向医院，一边跑一边安慰我但是，不知是谁惹怒了雨神，突然下起蒙蒙细雨，随着时间一分一秒的过去，下起了倾蓬大雨，路上的行人见状纷纷回家，这时爸爸皱起了眉头，不管下着多大的雨，不管路地有多么滑，爸爸都紧紧地抱着我，大步向医院奔去，最后到医院了，爸妈的衣服全湿透了，而我却是浓浓的暖意，感动地泪水夺眶而出。

爸妈我爱您们！

　　以小见大的作文6

在人生的道路上，充满了快乐，也充满了悲伤，当然也有很多很多的无奈。在这时候，我们就要把问题想开点，得失是一对矛盾。

比如那小小的一根粉笔吧。它在语文老师的手里写出了规范的字和一篇篇文章，教我们学会了写字，学会了欣赏，让我们学会了很多语文知识。在数学课上，老师用他写下了“龙飞凤舞”

的十几个算式题，我们同数字成了好朋友，学到了很多的数学知识。英语课上，粉笔变成了十几个单词，“penyoungstrong”。音乐老师走进了教室，用粉笔画了一只惟妙惟肖的小兔子在拔大萝卜。就这样一天又一天，一年又一年，一支粉笔变成了汉字、数字、乐谱和图画，展现在黑板上，去启迪孩子，开启智慧。它转化为孩子们的知识和能力，传承着社会的文明，这就是粉笔的价值和精神。

是啊！我们难道不需要粉笔勇于牺牲的精神，默默奉献的品质吗？

　　以小见大的作文7

郁闷的星期天一天天的过去，我不禁叹声气。

忽然，我发现了蚂蚁正在一排排的走着，每个蚂蚁都好像手上拿着东西。我也跟上去看了，噢！原来是蚂蚁正在搬家啊。它们的队伍整整齐齐地走着，就像被一个特别厉害的教练训练过一样。啊，蚂蚁你可真厉害，知道要下雨了，提早搬家啊。虽然你小小的一个，但知道的东西却很多，而且你不怕死，遇到问题那么勇敢。我真的很佩服你了，如果我们的人也像你一样就好了。看到你正在搬家就知道要下雨了，我立即跟我妈说：“妈妈，收衣服了。”可我被反骂的一顿，她说：“天气那么好怎么会下雨啊？”我委屈了……心里很快就有了一种想哭的.感觉。过了两小时左右，雨下了起来，这时仿佛我是皇帝了。妈妈，怎样，下起雨来了吧！“不听女儿言，吃亏在眼前。”呵呵……

蚂蚁的预知能力真是强，虽然我没有像你那样有预知能力，但我可以学你那种勇敢，不怕困难的精神。

　　以小见大的作文8

“爸爸回来了，爸爸回来了！”我欢呼着。爸爸每次从远方回来都会给我带一些新奇的东西，这次，给我带的居然是只可爱的小鸟，我高兴极了！连忙接过来，把小鸟小心翼翼地放进了鸟笼。

开始几天，我送食物进去，小鸟飞快地就吃完了。可这几天，我不管送什么食物它不吃也一口，总是眼巴巴看向笼外，望向窗户外。我感到很疑惑，就问爸爸怎么回事，爸爸也不知道。我还是按时送食物过去，可小鸟还是一口也不吃，看起来无精打采的。渐渐地，食物都堆满了笼子。于是，我就准备清理一下鸟笼，当我打开鸟笼门的一瞬间，小鸟一个大跨步，直朝窗户的那个地方飞去，它很努力地扇动着自己的翅膀，一刻都没有停下，可就在快到窗户的一瞬间，小鸟体力透支摔在了地上，我连忙把小鸟捧了起来，叫妈妈来帮它包扎，经过半个多小时地抢救，小鸟活过来了。在小鸟养伤的时候，它的眼神一直望着窗外，它的眼神里充满了对外面世界的向往，我在它的眼神里看到了自由两个字。终于，它伤好了，我打开笼子，想把小鸟放回本该属于它的天空，它愣了一下，展翅飞走了，我不停地跟小鸟挥手，小鸟落在不远处一棵树上回头看着我，好像表达着对我的感激之情。

对呀！谁都向往自由，谁都想拥有自由。可你不曾努力坚持，又怎会拥有自由？小鸟因为它的坚持而获得了自由。所以，我们要从现在开始努力，构建自己的翅膀。坚持自己的理想，长大后，才会拥有真正的自由。

　　以小见大的作文9

箕子发现商封王的生活越来越腐败，便经常通过宫中的侍从打听消息。一天，他问侍从：“现在，封王吃饭时还川竹筷子吗？”侍从说：“不再用竹筷子，已经改川象牙筷子了。”箕子说：“用象牙筷子，还会再使用陶碗吗？必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿，还会吃一般的饭菜吗？必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味，还会住苇草屋子吗？必然要盖楼阁啊。”侍从说：“你分析得很对，现在大王正准备盖楼阁呢。”箕子说：“以小见大，见微知着，由此可知，商朝怕是不会长久了。”

有时候，细微的东西往往反映事物的发展本质，代表着事物发展的方向，是忽视不得的。在生活观念上，越是细微的迫求，越是反映观念的本质。不论在什么时候，都应该懊重行事啊。不然，就会差之毫厘，失之千里。

　　以小见大的作文10

我是一名五年级的小学生，从小就是爸爸妈妈心中的好孩子，老师眼中的乖学生。在班里，我担任我们组的小组长一职，负责组员的作业检查还有背书情况，可以说手中小有权力。每天我都生活得很快乐，大家说我走到了哪就把阳光带到了哪。可这几天我却快乐不起来，想知道是什么吗？听我细细说来吧！

那天，老师布置给同学们一项作业，让同学们在放学之前把第7课背掉。我在我们组里了解了下情况，还有冲冲和佐伟2位同学没背完。我对他们是千叮咛万嘱咐，千万别给我们组拖后腿，一定要在老师检查之前背好。可是直到放学，他们还是没背掉，一想到要被老师留学，他们顿时耷拉着脑袋，一副没精打采的样子。我也为他们着急。这可怎么办才好呢？

正在一筹莫展之际，冲冲朝我笑了笑，貌似想到了好点子。果然，他走过来，凑在我耳边说：“组长，你就让我们两个过关吧，大不了我把我的卡片送给你，求你了。”“卡片，是那套限量版的金卡吗？”我心里不禁嘀咕起来，我想那卡片也不是一天两天了的事了。“这样不好吧？老师要发现的。”“你不说我不说，谁会知道。再说我们回家会背的。”我的心在左右摇摆，这样行吗？该怎么办呢？佐伟看出了我的犹豫，也在旁边说：“我的好组长，算我们背掉了吧，你也不想我们拖组里的后腿吧。”“好吧，可你们回家一定要背，不能偷懒。”经过一番挣扎，我终于做出了选择。

看着他们两个乐滋滋的背着书包回家，我的手中也拿到了梦寐以求的卡片，我的心乐开了花，晚上睡觉还忍不住要摸摸那些卡片。

世上没有不透风的墙，这件事被老师知道了，我心惊胆战地等待着老师的狂风暴雨。可是老师的反应却出乎我意料。她和我说了被誉为“中国航天之父”的钱学森获的故事，并转述了钱学森说的一句诙谐而意味深长的话：“我姓钱，但我不爱钱。”最后，老师语重心长的对我说：“从小不学好，抵不住诱惑，虽说你现在只是个小组长，长大工作后你可能会成为单位里的领导，那时你该怎么办？忘了老师上课时说的近廉远耻，趋荣避辱吗？”我惭愧地低下了头。

你知道我现在心情不好的原因了吧，从教师办公室出来后，我就在心里默默发誓，以后再也不做这样的事了。

　　以小见大的作文11

从小我就知道，奶奶最喜欢吃鱼头了，至于为什么喜欢吃，我就不知道了。

一天，妈妈给我们做了一盘红烧鱼，每次吃鱼时，都是我和弟弟先光临“风水宝地”——鱼肚子，剩下好的部分，我和弟弟各占五分之一。今天，我和弟弟像上次一样吃，很快一条鱼就只剩一个鱼头和一点点鱼肉了，我也打起了饱嗝。只见奶奶将鱼头夹过去，放进嘴巴嚼了起来，奶奶的嘴巴飞速磨动着，脸上露出享受的表情，好像全世界只有这个鱼头最好吃。看得我直流口水，想：奶奶好像很喜欢吃鱼头呀！难道鱼头很好吃？我都还没吃过呢！下次我一定要尝尝鱼头的滋味！由于妈妈买回来了三条鱼，所以后面几天，都会有鱼可以吃，所以，我还有机会！于是，第二天时，我首先光临的是鱼头，迫不及待用嘴吸起来，这哪里有肉啊，肉少还不说，味道也不好。奶奶是怎么吃下去的呀，我冲到垃圾桶旁，“哇”的一声全部吐出来，心里的疑惑有增无减，奶奶为什么这么喜欢吃鱼头呢？现在又不是以前那样没有食物，为什么呢？后来，我问奶奶为什么，奶奶笑着说：“为了能让你们吃好呀！你们还小，正长身体，要多吃点鱼肉，而且鱼头也很好吃……”

第三天，桌上仍然有一盘红烧鱼，我首先将鱼头夹在碗里，然后将肚子上面的肉夹给奶奶。边吃鱼头还故作享受地说：“这鱼头太好吃了，我以前怎么没发现了？”

奶奶的眼睛湿润了，那泪水里面包含了快乐、感动和……

从此，我“爱”上了吃鱼头！