精选铅笔作文合集10篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的铅笔作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
铅笔作文 篇1
我是一个铁制的文具盒，静静地躺在商店里的柜台上，冷眼看着这个世界。这时，一个人走进来买下我，把我带到一间草房子里，送给了一个正在读四年级的小男孩。那个小男孩长的很瘦小，接过我就把我抱在怀里，咯咯地笑着，过了很久才把我放进书包。
他的书包是用毛巾对折起来做的，陪在他的身边已经有四个年头了，我和书包很快就成了好朋友。从他的口中我得知我的小主人家有六个孩子，小主人是最小的一个，他的父母省吃俭用才让他上了小学，而我是他的第一个文具盒。书包正说到这，小主人打开书包，把我拿在手里抚摸了好一会儿，才又把我放了回去。
转眼间，小主人已经上初中了，他的学校离家有二十多里路，他每天天不亮就起来吃饭，然后再急忙往学校赶。他家依旧贫困，中午小主人来不及回家，又没钱买午饭，只好忍着饿。我经常看到下午的时候，小主人一边学习，一边捂着咕咕叫的肚子，我的心里别提多难受了，真不知道小主人家的生活什么时候才能好起来啊？
后来，小主人考上了离家百里的县高中，虽然他家里的收入比以往多了些，可是他的哥哥姐姐结婚要花钱，住校读书也要花钱，他的日子过得还是很紧，那时候虽然已是八十年代末了，可是主人一个月的生活费却少得可怜，有一次竟然一个星期只有一块五角钱，那是多么艰苦的一个星期啊！我还可以作证，我的主人身上的黄上衣整整穿了三年呢，袖子越穿越短，衣服越穿越小，主人却从没有抱怨过。
再后来，我的主人考上了大学，在哥哥姐姐的帮助下顺利毕业，找到了稳定的工作并娶妻生子。我已经退出了他的生活舞台，但是我的主人对我??他唯一的文具盒感情很深，就把我和他得到的证书放进了一个小柜子里。
时间过得真快啊！主人的儿子如今已经上小学四年级了。那天，主人又把我拿出来，给他的儿子讲了自己的经历。讲完后他对儿子说：“我小的时候生活是苦的，但现在的生活是甜的，如果没有改革开放，我不会有现在的幸福，你爷爷奶奶也不会有现在的安享晚年，你更不会从小生活在蜜罐之中啊！”
主人抚摸着我，沉思了一会儿，又把我放回柜子了……
后记：文中的小主人就是我的爸爸，那个儿子就是我。从爸爸的经历中我看到了改革开放带来的巨大变化，也感受到了祖国的日益富强。我是幸福的，因为我成长在改革开放的新中国；我会努力的，为这来之不易的幸福生活！
铅笔作文 篇2
书、铅笔盒、钢笔和本子原先是一群十分要好的朋友，整天形影不离。有一天傍晚，小主人觉得书包脏了，便把它们四个倒了出来，拿著书包洗去了。于是就这样，争论大会开始了。
"咳、咳”。铅笔盒清了清嗓子，大声说：“谁都知道我。我能装许多的笔和橡皮，所以我是老大！”
“呸、呸、呸。”本子说，“铅笔盒老兄，你装那么多的笔有什么用呢？你想一想那么多笔在哪里写字呢？还不是在我本子身上写，我才是老大呢。”
钢笔不服气了：“哼！有什么用呢。要不是我辛辛苦苦为小主人写字，小主人哪能在本子上写出优美的文章。”
“滚、滚、滚。”书掺和着说，“你们三个都没有用，只有我有用。我身上全都是范文，能让小主人读书、学习，懂得更多的知识。只有我才能称得上老大。”
没等本子顶嘴，钢笔便又说：“书老兄，你这身上的文章从哪来，还不是那些著名的作家用笔写出来。你想当老大，还是下辈子吧！”
“我是老大。”
"是我。”
“我才是老大呢！”
“是我”……
天渐渐地亮了，争论会也稍微平息了。
“我说都别吵了。”书开口又说，“我们各有各的作用，我们应该互帮互助，共同为小主人服务。”
铅笔盒、钢笔和本子听了，沉默了一会儿一起大声说：“知道了，我们会互帮互助，共同为小主人服务！”
铅笔作文 篇3
我是一个铅笔盒，是主人参加学校围棋比赛赢来的奖品。主人可喜欢我啦！
我是个长方形的笔盒，笔盒的最上面有一个米老鼠，戴着一个蝴蝶结，穿着黄衣裳，活灵活现。我是个铁质的笔盒，颜色是粉红色，里面有两层，上层装铅笔和橡皮。下层装尺子和刀子。上面还有一块镜子和一把小梳子。我的小主人很爱臭美，每当下课了，她总会照照镜子，用小梳子梳梳头发，瞧！我的功能很多吧？
记得有一次小主人把我忘在家里上课去了。小主人写作业时找不到我，急的满头大汗，多亏小主人的妈妈发现后把我送来了，从此她每天上学前总要看看我在不在，每天和我形影不离。
昨天，小主人的爸爸给她买了一支非常漂亮的铅笔，小主人可喜欢了。叮嘱我说：“我把这支铅笔交给你，你一定要帮我保管好啊！”我点点头，对主人说：“放心吧，我一定会把你交给我的东西保存好的”。
这就是我-----小主人最爱的铅笔盒。
铅笔作文 篇4
科技改变未来——题记
飞飞是一名小学生，他很热爱科学，在家里总是搞些小发明。
这天，他有个大胆的创想，把铅笔放在锅里煮，然后再放在面包里，可能能吃啊！想到这他立刻做了起来。不料这一下使他命运发生了转折！
正在锅里的笔竟然说话了“快放下我，我疼啊”，飞飞看看四周没人啊，他断定声音是从锅里发来的。飞飞打开盖，看见铅笔在里面张着大嘴，直哈气。“你放我，我让你变成优等生”“好啊！”“我怎么相信你呢”
“你做个实验，”飞飞做了实验，他果然是个神奇笔。
“你怎么活了呢”飞飞想不通
“是你的锅放射出了一种生命元素”
“明天我要考试了，我要赶紧复习”“有我呢，不用怕”
“我怎么把你忘了”
飞飞借助神奇铅笔获得了全校第一，不是全市第一！~~~~~~~~
往后的时光，飞飞用铅笔考上了大学，得了诺贝尔奖，成为了全世界的大哥大！
用他的笔谱的曲美轮美奂，用他的笔写的小说翻译成了55个国家语言。
最后由于被人发现了这个秘密，他只得将神奇铅笔藏了起来，等着我没去挖掘。
可是很遗憾，至今没人发现，让这个铅笔永远安息……
铅笔作文 篇5
我的铅笔盒真奇特，走进去你就会变成一支小铅笔，每支水笔都会送给你很多喜悦，你还能发现很多新奇的事情呢！
大家唱呀跳呀，每天都过得十分开心。等到它们要睡觉的时候，我们再悄悄潜入它们的房间，这样才足够保密，小心点儿，别出声，要不可要被发现了，否则那些文具可是要大发雷霆的.。
看，哪里有一支刚搬进来的铅笔翻来覆去睡不着，我们继续观察，它碰碰旁边的钢笔，“快醒醒，钢笔叔叔，你能给我讲一个睡前故事吗？我想妈妈了！”“可惜叔叔不会讲故事，不过，我可以求助旁边的哥哥姐姐哟！”钢笔叔叔不好意思地说。就这样，从钢笔到铅笔再到彩笔，大家都不会讲睡前故事，怎么办呢？大家恐慌了起来。为了让一个新搬来的铅笔要费这么大的劲吗？这绝不可能难倒我们！
这时，它们面漆停了一辆很豪华很豪华的橡皮车，它会讲睡前故事，它讲了《七个小和尚》的故事，大家都听得入迷了，当一缕缕阳光撒进铅笔盒的时候，大家都闭上了眼睛。
铅笔作文 篇6
我有一个铅笔盒，是铁皮的，表面是蓝色的，上面绘着卡通的雷伊和盖亚，“瞧，他们正在大战呢！”铅笔盒长约20厘米，宽是7厘米，既帅气又简洁。 打开铅笔盒，只见盒盖内侧贴着一张课程表，它每天都提醒我要上好每一堂课。铅笔盒分为两层，第一层住着修长的铅笔，洁白的橡皮，爽直的钢笔。“嘘”，轻点，它们正在呼呼大睡呢，所以里面很安静，铅笔盒里的第一层底下还清楚的印着乘法口诀表呢！铅笔盒的第二层里睡着一把很长的尺，有30厘米，可以随意折叠，它为我量长、画线提供了方便。还有很多铅笔，都是中华绘图铅笔，它们为我的学习立下了汗马功劳。
我跟我的铅笔盒是形影不离的好朋友。有一次，一位同学没带铅笔，急得团团转，向四处借铅笔用，最后还是我的铅笔盒朋友帮了他，铅笔盒爽快的把自己的一个“孩子”借给了那个同学，让那个同学完成了他的作业。 我爱我这个和我形影不离的伙伴——铅笔盒。
铅笔作文 篇7
想一想一只老是蹩在抽屉里的铅笔会有多少梦想？
第一个梦想是溜出教室，知道我要做什么吗？我在山坡上。萌出嫩嫩的芽，顶在头顶上。开出一朵漂亮的花儿，蝴蝶和蜜蜂啊，就猜不出我是谁啦哈，这该多么好玩，多么开心。
第二个梦想是跳进荷塘里，知道我要做什么吗？我要为小鱼小虾撑起阴凉的伞。伞上还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上唱歌，有的在伞下玩耍啊，这该多么好玩，多么开心。
第三个梦想是躲到菜园里。知道我要做什么吗？我要在青叶间长成长长的豆角或者伪装成嫩嫩的丝瓜，再邀请茄子，黄瓜，冬瓜和土豆菜园里的派对马上开始。哈，这该多么好多么开心。
第四个梦想是来到小溪边知道。我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篱，为过河的蚂蚁当木筏。船上的，岸上的一起喝彩。哈，这该多么好，多么开心啊。
第五个梦想是跑到运动场上，知道我要做什么吗？当一会儿小猴子的标枪，挂在脖子上的奖牌，一闪一闪的。哈，这该多么好啊，多么开心。
第六个梦想是来到沙漠里，知道吗要做什么吗？我要成长为一棵参天大树，为过往行人找到回家的方向，让成群结队小鸟在我头上安家，让炎热的沙漠从此变成绿洲从此鸟语花香。哈，这该多么好玩，多么开心。
谁也不知道一支笔有多少梦想。而那些没有梦想的人却又跟咸鱼有什么区别？
梦想就像住在稿纸上的自萌的芽萌多少芽开多少花？结多少花
铅笔作文 篇8
每当上美术课时，拿着铅笔，就会有这么一句话在脑海中浮现：“如果说生活是一张白纸，那么人生就像一支铅笔”生活如果是一张白纸，我可以用铅笔在上面画上精美的图画，留下美好记忆。人生描绘生活，美好的事情浓缩于人生，就像美丽的图画浓缩于铅笔一样。生活是多姿多彩，五颜六色的，我们用铅笔在上面描绘时就会感到生活的美好。
人生就像一支铅笔，我之所以把人生比作铅笔，是因为它不像钢笔，写不出来还可以吮吸墨水；也不像毛笔那样，可以洗了再写；更不像圆珠笔那样，时而写不出时而很好用。铅笔是至始至终的为人们服务。
人生就像一支铅笔，我之所以把人生比作铅笔，是因为铅笔和人一样有个共同点，那就是铅笔总是在使用过程中不断磨损消耗，就如光阴一样一天天过去，永远不再回来。
人生就像一支铅笔，一支刚刚削尖的铅笔就如刚刚出生的婴儿；笔尖断了或用秃了就是受到了挫折；当铅笔在使用中慢慢变短，就如一个人的年龄慢慢增加，慢慢变老。
如果人生就像一支铅笔，在你生活的白纸上书写错了时，你可以用橡皮擦擦去你的过错，把它重新变为崭新的一页。你还可以从头到尾重新来过。老师说过一个人犯了错不可怕，重要的是他该改正错误。
如果人生就像一支铅笔，那我们必须好好珍惜它，因为它被赋予大自然的精神。当工人们从大自然砍伐树木后，做铅笔时，它便被大自然那宽宏大量的胸怀和默默无闻的精神所感染。它那瘦小的身躯在为我们带来方便的同时，也无悔的牺牲了自己。
世上的每个人都在为自己的目标奋斗。它们各具生存价值。走向胜利的途中，每个人都会受到挫折，所以每个人要以宽容之心对待别人。
人生就像一支铅笔，他时刻提醒我们：做人要像铅笔一样挺直！
铅笔作文 篇9
当小主人九九熟睡的时候，铅笔盒里开会了。
铅笔气呼呼地说：“小主人一点儿也不爱惜我，经常把我滚落在地上，听说我的哥哥还被小主人的同桌捡起来，莫名其妙地扔进垃圾桶里了。”
橡皮伤心地说：“我也和你一样，铅笔弟弟，我也曾经无家可归过，而且我还看见我的兄弟们被小主人掰断过，呜呜……”
尺子诶呦呦地叫了起来：“你们这些都不算什么，我才算惨呢！你们看小主人老是咬我，害得我满头都是包！”
这时文具盒说话了：“你们别难过了，诶！对了，小主人把《丁丁历险记》的22兄弟当成宝贝，你们不妨去问问他们怎么办。”
于是文具们虚心地向《丁丁历险记》22兄弟请教。22兄弟中的老大深思熟虑地说：“这很简单，你们只要在他晨读的时候，躲进教室的角落里就行了。”
第二天，文具们果然按计划进行了，小主人因为找不到文具而自言自语地说：“我不应该把文具弄丢了。”这时铅笔盒和橡皮从角落里跳了出来说：“现在你知道你的错误了吧！我们都会回到文具盒里去的，但是你要珍惜我们。”
“我保证一定会珍惜你们的！”九九认真地回答。
铅笔作文 篇10
在我的文具袋里，有许多不同的笔。其中有铅笔和铅笔，它们都是我的好伙伴，都给我带来了很大的帮助。可是，它们都非常骄傲，彼此都觉得对方不如自己本事大。
有一天，它们因为一件小事吵了起来，起因是它们在炫耀自己的本事，但都以为别人的本事都是无用的。为了这个争吵不休，谁也不让谁。它们来到了法官大人“文具袋”身边，法官大人对它们说：“既然你们都觉得自己的本事在，你们就介绍一下自己的本事吧。”
铅笔说：“我铅笔对主人很有用处，主人画画的时候，即便有蜡笔，没有我铅笔也是没有用处的。蜡笔只有鲜艳的色彩，却不能勾画出美丽的线条。”
“法官大人，我高贵的出身，昂贵的价格，才能有资格给主人上书法课，写出漂亮的文字。”钢笔骄傲地说。
英明的法官大人想了一个好办法，它让铅笔去写书法，让钢笔去画画。结果，铅笔写得一塌糊涂，钢笔把画纸画烂了。法官大人看了，对它们说：“你们看到了吧，每支笔都有自己的本事和特长，但不能炫耀它们，因为别人也有你不会的本事。”
铅笔和钢笔听了，都惭愧地低下头。从此以后，它们互相团结，给我的学习带来了很大的帮助。
