【推荐】铅笔作文合集9篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的铅笔作文9篇，欢迎阅读与收藏。
铅笔作文 篇1
在一座幽深的古堡里住着尺子、铅笔和橡皮。
一天夜里，他们不知在喋喋不休的争论着什么……，尺子说：“我的作用最大，因为没有我主人做题遇到连线题的时候，就不能连成笔直的线了，那样会影响主人的成绩！”，可是在一旁的铅笔不高兴了，“我的作用才是最大的！”铅笔说：“你不要忽视了我的存在！”这时橡皮开口了：“你有什么本领这么强调自己的作用？”铅笔说：“因为我能写字，如果离了我主人就无法写字，考试得零分还会被老师和爸爸妈妈骂！”“好了，铅笔，”铅笔话音未落，橡皮慢条斯理的说：“你写错的字哪回不是拿我来擦，弄得我身上黑黑的一片，真是出力不讨好啊……”。激烈的吵闹声吵醒了书包，书包揉着惺忪的眼睛不耐烦的说：“你们都不要再争功了，俗话说光说不练假把式，主人明天考试你们亲自证明一下自己吧！”。
第二天考试开始了，主人拿着铅笔认真的答着试题，啊，写错了一个字，主人顺势就拿橡皮擦字，但不小心把橡皮碰到了地上，橡皮一嘣一嘣没了踪影……没办法，主人叹了口气拿起尺子做一道连线题，哪想到用力过大铅笔头“砰”折断了，主人气愤的把尺子扔到了桌上，尺子无奈的静静地躺在那儿……
这个故事告诉我们，事物之间是相互联系的，有着相辅相成的作用，更不要一意孤行，无意义地用生命去做没实验！
铅笔作文 篇2
一天夜里，小朋友都睡觉了，小红的铅笔盒争吵了起来。
橡皮说：“我的功劳最大，要不是我帮小主人改写错的字，小主人就 得被骂了 。修正带说：“橡皮啊！现在小主人都不太用铅笔了，都用中性笔了，所以我的功劳大！”
“我的功劳大，”橡皮大声地说道
“我的功劳大肯定比你的功劳大。”修正带说
说着又争吵了起来，尺子说：”你们都别争了，咱们谁都没有书包的功劳多。要不是书包带着我们，我们谁都没有功劳。“
说完，橡皮和修正带不说了，各自去睡觉去了。它们两个一晚上都没睡着，都在想自己不对的地方。书包知道了这件事，早上对所有书，等其它东西说：”其是我们都有各自的功劳，如果没有铅笔，橡皮就用不上，如果没有中性笔修正带也用不上。所以我们的功劳都是最大的。“
书包刚一说完，小红就就背上书包上学去了。
铅笔作文 篇3
嗨！我就是那个美丽高雅的铅笔盒。我是帆布做的，长约20厘米，宽约5厘米，高3厘米。
我穿着枚红色的衣服，上面有两只活泼可爱的小兔子。一只是白色的，一只是黑色的，正在相互取暖，旁边还有许多白色的爱心，好像飘飞的雪花，让我一下子仿佛进入了童话世界。
我不但长得俊俏，而且功能更广泛。我分为四层，第一层是专门为晶蓝笔小姐和黑色笔先生量身定制的。第二层是一个小小的正正的镜子和一个秘密口袋，悄悄告诉你，口袋里还装过钱呢！第三层里的弟兄可多了，有沉默寡言的记号笔双胞胎、活泼可爱的自动铅笔、高雅的红笔女士、文静的橡皮妹妹和拥有绅士风度的钢笔少爷。第四层是小主人专门放记录作业本的地方。
我的最大的好处是摔不烂。有一次，我的小主人回到家的时候，因为书包没有拉好，所以把我从书包里掉了出来。小主人见了，忙跑过来，拍拍我身上的土，又把我全身抚摸了一遍才放心。
我非常爱我的小主人，我们每天快乐地生活在一起。
铅笔作文 篇4
今天文具盒里来了一位新成员，它叫橡皮。
开始大家都喜欢它，彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时，铅笔不小心写错了一个字，橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了，大声对橡皮吼道：“凭什么你擦掉我的字？”
橡皮心平气和的说：“那是一个错字呀，擦它是我的职责。”
铅笔听了有点理亏，但还是生硬的说：“你胡说！”
这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说：“我们应该知错就改，不要强词夺理了。应该尊重事实。”
铅笔听了羞愧得低下了头，并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声，大家各尽其责。我们要学橡皮，尊重事实。
铅笔作文 篇5
在我们的生活中，铅笔随处可见，它的作用也很大，可以用来画画、写字、设计……铅笔也是善良的。
铅笔从不骄傲，从不在钢笔、橡皮们面前炫耀自己的本领，当别人夸它时，它总说，‘人无完人，金无足赤，我也有不足的地方。’当铅笔写错字时，它默默地站在一旁，看着橡皮把错字擦干净，再重新跳回小主人的手中。
铅笔总是默默地忍受着一切，当小主人把铅笔放到卷笔刀里时，铅笔紧紧地咬着牙，任由卷笔刀把自己的身体削成一片一片，从不吭声，从不向小主人诉苦。
铅笔也很谦让，每当自己回到铅笔盒时，总是靠着角落边，把剩下的空位都让给别人，自己只占一小块地方。铅笔还是个温柔体贴的大哥哥，每当夜深人静时，它总要爬起来看着橡皮、钢笔们睡了没有，还会为它们盖好被子，有时，还会为钢笔、像皮讲故事，这就是为什么有时铅笔盒里那么热闹。
铅笔是我们的朋友，它总是默默付出，不求回报，我们要爱护我们的朋友。
铅笔作文 篇6
削铅笔器是学习工具。我的削铅笔器是熊猫型的，它高11。5厘米，宽8。5厘米，小巧易携带，非常好用。
它的头占了它身体的二分之一，因为那是削铅笔的地方。它有两只嘿嘿的半圆形的耳朵，眼睛在黑眼圈的衬托下显得十分可爱。它的鼻子就是插铅笔的地方，它一直微笑着好像在说：“您好，您好，”它有一个大肚子，是用来装铅笔屑的，后面有一条短的尾巴，像一般玻璃球，两只脚喝底座的防滑垫可以让削铅笔器平稳地立着。它的里面有两块夹子型的橡胶块，作用是将铅笔固定住，它还有一个旋转形的'刀片，底下还有一个装铅笔屑盒子。
削铅笔时怎样使用呢？我们先把铅笔放入它的鼻子里。之后握住把手逆时针的转，刚开始会感到有点吃力，可是后来就轻松了，这就说明铅笔削好了。当铅笔屑满时抓住它的脚把盒子拉出来，把里面的铅笔屑倒掉即可。在使用时千万要注意不要把收用力压在正在削铅笔的铅笔上，要不然笔尖就会断掉。
我的削铅笔器和其它的不同，因为一般的削铅笔器必须按一个按钮才能把铅笔放进去。而我的可以直接把铅笔插进去，用起来非常方便。别的削铅笔器是用了片刀片固定铅笔的，这样会从铅笔上留出印迹，而我的橡胶块就不会从铅笔上留出印迹。
这就是我的熊猫削铅笔器，不仅易拿还好用。
铅笔作文 篇7
我有一个阿尔特曼铅笔盒，长方形，前面有一个强大的阿尔特曼。他的名字是杰克·奥特曼。
他的眼睛是黄色的，他的脖子、手和腿是红色和白色的，他的心是由黄色和蓝红色组成的。传说他有一双千里眼，可以发现瞬间消失的怪物。他的手紧紧地攥着一支能反复击中怪物的飞镖。他摆出一个很酷的姿势，手指放在胸前，头是灰白色的，手臂的上部是灰白色的，上面刻着一个很酷的五角星标志。省道由三种颜色组成。镖的形状在表面上看起来像五角星，但与五角星不同的是，它前面有一个额外的三角形锋利武器。三角形的颜色是黄色、黑色和白色。奥特曼接收器由紫色、红色和黑色组成。这种能量装置在危机时刻可以爆发出极其强大的能量。
铅笔盒的另一边是卡通中的超级恶霸。他正在进行一场长途抢劫。他有两对翅膀，由红色、绿色和蓝色组成。他脚上有一个黄色的能量吸收器，超级霸王用它来补充能量。
我喜欢写案例，奥特曼和超级霸王。
铅笔作文 篇8
妈妈帮我买了一本书，叫《IQ智商启蒙故事》，我读了里面的一个故事《神奇铅笔》。故事中，小熊因为要考试了，虽然它已经复习了许多遍，可还怕考不好。
熊爸爸就给小熊一支神奇的铅笔，小熊拿着它自信满满地走进考场，考得非常好。读到这里，我也想要一支这么神奇的铅笔，那样，我也就不怕考试了。再往下看，原来熊爸爸给小熊的只是一支普通的铅笔。熊爸爸对小熊说：“神奇的不是铅笔，而是你自己啊！因为你对自己充满信心，所以才能在考试中发挥出色。”看到这，我觉得熊爸爸的话非常有道理。熊爸爸用一支普通铅笔鼓励小熊找回了自信，因为熊爸爸了解小熊的烦躁情绪来源于对自己的不信任。我合起书想到我们平时遇到考试的时候，也和小熊一样，总担心自己这个不行，那个也做不好。
其实并不是我们没有能力做好，只是我们缺少一点面对难题的勇气和信心。所以我认为，在今后的学习生活中，我要时刻保持自信，这样我在遇到困难时才有信心去做好。
铅笔作文 篇9
有的人赞美生命力顽强的小草，有人赞美高贵典雅的茉莉花，还有人赞美在沙漠中顽强生长的仙人掌，
而今天我要赞美无私奉献的铅笔。它多么纯洁，他是多么伟大，它的品质是那样高贵。
你有细长的身腰，光亮的外表。你来自茂密的大森林，你庄重，典雅。你是铅和木的组合体。
你生来没有伟岸的身躯，身着朴实无华的外衣，从不和同伴论尊卑，不与兄弟姐妹比高贵，没有半点虚情假意。实实在在帮助我们写作业，同学们可曾想过，铅笔对我们的帮助有多大，人我们在知识的海洋中遨游。
你胸怀坦荡，从不盖住错误，偶尔写错，勇敢的举起自我批评的橡皮，把错误毫无保留的擦掉，在认认真真的描绘出正确的轨迹。
又过了一些日子，铅笔将越变越短，最后，被同学们无情的扔进了垃圾桶，但铅笔非常高兴，因为，他实现了自己的价值，完成了自己的使命，帮助了同学们，把足迹留在美好的人间。
我听到了他的高尚品质，情不自禁的想起了我们敬爱的老师。老师把知识毫无保留的交给了我们。老师为了培养祖国的栋梁之才，奉献出自己的青春年华。他们正像我们的小铅笔，怪不得人常说，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你就是那渺小，普通，纯洁，伟大的铅笔。无愧于教师育人的人民教师呀！
