三年级描写玫瑰花的作文300字（精选33篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级描写玫瑰花的作文300字（精选33篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级描写玫瑰花的作文 篇1春天来了，我和妈妈在姥姥家的门前一起种下了一丛玫瑰花。我常常去给它浇水、施肥、松土。日子一天天过去了，玫瑰花抽出了嫩绿的枝条，长出了浓密的叶子。咦！怎么光长叶子不开花呢？妈妈对我说：“你别着急，只要你付出了努力，就一定能开花的。”我等啊！等啊！玫瑰花终于长出好多好多花骨朵。花骨朵在微风的吹拂下摇摇摆摆，好像在争先恐后的说：“我先开，我先开”。
又过了了些日子，花骨朵渐渐的长大了，开出了一朵朵美丽的红玫瑰。一朵朵玫瑰在阳光的照耀下显得更加鲜艳，引来了许多美丽的花蝴蝶，蝴蝶在花间飞舞着，好像在和玫瑰花比一比谁更美。玫瑰花的花香被轻风吹到了姥姥家院子里的每一个角落，大家闻到花香，都跑过来看我种的玫瑰花，都夸我种的玫瑰花又香又好看。
妈妈的话一点也不假，只要我们付出了努力就会有收获。
三年级描写玫瑰花的作文 篇2有人喜欢虚怀若谷的竹子，有人喜欢凌寒怒放的梅花，有人喜欢昂首挺胸的松树，有人喜欢无私奉献的小草，有人喜欢香飘四野的桂花，还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉，而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花．
玫瑰花，是多年生草本植物，颜色艳丽，红的似火，紫的如霞，白的像雪．．．美丽极了！
人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。茎上还长着一根根小刺，就像一根根银针，这样子，就可以保护叶子和花朵了。
玫瑰花的叶子，翠色欲流，边缘呈齿开奖。风一吹过，玫瑰花的叶子轻轻摇动，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重叠叠，大概有五六片花瓣。呈深红色的，就像一团火焰，从总体看，就像奥运会火炬。呈白色的，就像一个雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美丽。
我家墙角玫瑰花，朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色，又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。
三年级描写玫瑰花的作文 篇3我家养了一盆玫瑰花，我很喜欢它！
玫瑰花是爱情的象征，它能做茶，还具有养颜美容的作用，可提取高级香料玫瑰油，妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵
玫瑰花与众不同的地方是茎，圆柱形绿色枝杆上长满了刺，故有“刺枚花”之称记得老师给我们讲，诗人白居易有“萏菡泥连萼，玫瑰刺绕枝”之句
玫瑰花的叶子是椭圆形的，长15———45厘米，宽1———25厘米，边缘有尖锐锯齿，深绿色，叶柄上面有许多小绒毛摸上去手感特别好
玫瑰花的花有许多颜色，最常见的是紫红色，花茎6———8厘米，花朵市场散发出淡淡的芳香倍受沈阳人民的喜爱玫瑰花不仅滑行俊美，花色艳丽的优点，同时他它还不畏严寒，不择沃土因此，玫瑰花还成为了沈阳市的市花
啊！我爱家乡的市花“玫瑰花”！愿它的花朵越来越美丽！
三年级描写玫瑰花的作文 篇4我喜欢种花儿，去年种的是玫瑰花，可美了。
玫瑰花的叶子刚生出来时边沿有一种紫红色，然后慢慢变浅紫色，然后再变成青色，最后变成绿色。很青很绿，如果叶子枯萎了，只会变成青黄色，也不会变成棕黄色。叶子的大小也不同，从小不点慢慢变大叶。有的像芭蕉扇，有的像一块玉……真是多模多样啊！
玫瑰花的花儿本是被包住的，就是花苞。然后花苞慢慢舒展开，就像一个刚刚睁开眼前的娃娃。最后花全开放了，又像花枝招展的小姑娘，美丽极了。玫瑰花的花瓣才展开的时候是紫黄色的，然后变紫，再渐渐浅下去，就变成粉红色。花的大小也不同，而且有很多层，越往里层越小。枯萎的花就变成棕黄色的。
玫瑰花“长生不老”，它的“运动细胞”很强。一阵风吹过，它们就一起做“健康操”，不知做得多快乐：摇摇头，晃晃身子，摆摆尾……
这就是可爱的玫瑰花。
三年级描写玫瑰花的作文 篇5我家阳台上到处都是各种各样的植物，有一朵朵娇嫩的金银花，粉红色的喇叭花，还有这最引人注目的漂亮的玫瑰花了。
玫瑰花有一身五彩缤纷的颜色。有洪的像火焰一样的红玫瑰，有白的像雪一样的白玫瑰，有黄的像金子一样的黄玫瑰，有粉的像桃花一样的粉玫瑰，真是无比的艳丽。
玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候，每一朵就你挤我碰，数不可数，好像快要破裂似得。下雨后，它们好像一个个姑娘含羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候，这美丽的花苞展开了，这花瓣一片挨着一片，没有重叠起来的，也不留一点缝隙。一阵风拂过，花朵就随风飘动非常漂亮，好像一群芭蕾演员在跳舞，光彩夺目。你瞧，那些蜜蜂和蝴蝶都唱着歌来了。我们家艳丽的玫瑰花谁看了不喜欢呢!所以爷爷种的玫瑰花给我们家增添了许多生机。
虽然玫瑰花长刺儿，但是它还是那么美丽，我喜欢这艳丽的玫瑰花。
三年级描写玫瑰花的作文 篇6我是一朵玫瑰花，一枝美丽的花。
我没有牡丹“国色天香”，我没有月季色彩鲜艳，但我是五个国家的国花呢！
我在花丛中舞蹈着，欢笑着，花丛里是我最美丽。最高雅。在花丛中，数我最能干活，别的花都亲切的叫我“清洁工”。在花丛中，我最芳香浓郁，让蜜蜂来采蜜。
我有红。紫。白的颜色，适合在花坛和庭院栽植。插在瓶中，布置客厅。
英国和美国为了我发生过一场“玫瑰战争”，这使我伤心了好一会儿。坐在我身上的小露珠说：“就为两种玫瑰花的发生战争，也太。”那颗小露珠突然哭了。
要是谁没经过我的认可就摘下我的花，他一定没有好果子吃，因为我的茎上有刺，叶子背后有小绒毛，嘿嘿，你的小心点了。
英国和美国把我看作“友谊之花”。“爱情之花”，两国人民还把玫瑰花比作“花中皇后”呢！
这就是玫瑰花我，我永远斑斓多姿。
三年级描写玫瑰花的作文 篇7有人国色天香的牡丹，有人喜欢铮铮傲骨的梅花，有人喜欢香气扑鼻的丁香花，有人喜欢不争一时的菊花，而我最喜欢芳香四溢，给人带来愉悦的玫瑰花。玫瑰花的品种繁多，色彩艳丽，有火红色的，淡黄色的，天蓝色的，还有白色的它们的花瓣重叠着、交织着，像艺术一层一层细心地为它们安上似的！
玫瑰花属于单茎单花，含苞待放时，一个花骨朵儿，褐绿色的茎上长着毛茸茸的小刺儿。去年圣诞节，看着送给的那一大束玫瑰花，我心想真好看，就情不自禁地伸手去拿，一个不小心，就被小刺儿扎得生疼，原来小刺儿是它的武器呀！盛开后的玫瑰花，整个花苞绽放，花瓣向四面展开，红彤彤的，像极了羞红的脸颊！这时的它香味芬芳，素有国香之称。宋代诗人杨万里就曾形容玫瑰：别有 ……此处隐藏5670个字……生草本植物，颜色艳丽，红似火，紫如霞，白像雪．．．美丽极了！
人说“带刺玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花茎又细又长。茎上还长着一根根小刺，就像一根根银针，这样子，就可以保护叶子和花朵了。
玫瑰花叶子，翠欲流，边缘呈齿开奖。风一吹过，玫瑰花叶子轻轻摇动，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花花朵，花朵重重叠叠，大概有五六片花瓣。呈深红色，就像一团火焰，从总体看，就像奥运会火炬。呈白色，就像一个雪球，呈紫色，紫盈盈格外美丽。
我家墙角玫瑰花，朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色，又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。
三年级描写玫瑰花的作文 篇27“与人玫瑰，手有余香”，这句话是我在二年级时学过的。由此可见大家对玫瑰花的喜爱。
玫瑰花的颜色有很多，红的、白的、黄的，艳丽极了。你们瞧！那边的玫瑰花开了，它的直径有4－5厘米。花瓣有很多层，边缘轻微的向外翻。花瓣中间还有很多细小的花蕊。花朵下面是绿叶，绿叶刚长出来的时候，只有一点儿嫩芽，十分可爱，随后叶片会越长越大，最后长成和树叶差不多大。所谓“红花陪绿叶”有了绿叶的衬托，玫瑰花就显得更加婀娜多姿了。
远远望去，盛开的玫瑰花就像一个亭亭玉立的少女，微风吹来，她摇曳着优美的身姿，微笑的向人们点头。随着风飘来的，还有它身上的浓浓香味。
玫瑰花不仅美和香，作用有很多，它可以制成茶包，做成美味的糕点，还可以用来洗澡呢。
我喜欢玫瑰花。
三年级描写玫瑰花的作文 篇28我喜欢的花有很多：比如，牡丹花、荷花、桃花、玫瑰花……但我最喜欢的还是玫瑰花。想知道我为什么喜欢玫瑰花吗？因为，它的颜色鲜艳，像一团团火焰，美丽动人！玫瑰花有很多种颜色：有的洁白无瑕，有的红如火焰，有的黄如金币……它柔软的花瓣一层层的包裹着，像一个个露着笑脸的小姑娘。花瓣旁有一些叶子，上面有一些粉红色的毛。它的茎细长细长的，上面有一些刺，如果你去摘，准会刺到手。它的叶子是墨绿色的，周边有锯齿。我轻轻地贴近它，啊！一股清香扑鼻而来。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿着美丽的衣裳，踏着轻快的脚步，来到碧绿的草地上，和春姑娘翩翩起舞，“呼呼”的风声是美妙的音乐，蓝天、白云和绿叶都是美丽的布景。我们弯着腰跳着舞，红扑扑的小脸蛋儿在阳光下显得更加美丽动人。
我爱我的玫瑰花，我爱它的茎，我爱它的叶，我更爱它的清香！
三年级描写玫瑰花的作文 篇29清早，我去公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。
玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤，像给蚂蚁撑开小伞。红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来，有才展开两三片花瓣儿；有花瓣全展开了，露出嫩黄色雄蕊和雌蕊；还有只是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似。
这么多玫瑰花，一朵有一朵姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前一坛玫瑰花看做一大幅活画，那画家本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿着红色衣服站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，红色衣服随风飘动。不光是我一朵，一坛玫瑰花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行快乐；蝴蝶从我头上飞过，告诉我昨夜做好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢！
三年级描写玫瑰花的作文 篇30花是大自然生物，是人们美好象征，花可以给我们带来美丽，如果没有了花，就等于母亲没有了自己孩子，花，对我们来说是多么重要。
我最喜欢花就是玫瑰花了。它是爱人们一种美好象征，大家都很喜欢，99朵玫瑰花代表了大家爱。玫瑰花枝上有刺，你去摘它时候，一定得小心，不然会被它给刺伤。玫瑰花有紫红色。白色。粉红色……玫瑰花香味很浓，还可以做香料。
我有一次去大伯家，看到大伯家种着许多玫瑰花，于是我就向大伯要了两株，把它栽在园子里，细心地栽培它，玫瑰花生命力很强，不怕风吹雨打，坚强地生长着，为大自然添加光彩，为人们做贡献……
我觉得头很疼，便想出来透透气，走到园子里，突然闻到一股很浓香味，啊！感觉精神了许多，原来是玫瑰花，好香啊！真没想到，玫瑰花香气还可以治头疼呢！
啊！玫瑰花，我爱你！
三年级描写玫瑰花的作文 篇31春天，是我非常喜欢的季节，因为在这个季节里，那些骄傲又美丽的玫瑰花就该盛开了！
玫瑰花有很多种颜色，不过我最喜欢的是红色的玫瑰花，因为红色代表着热情、高傲、积极向上。我也很喜欢玫瑰的枝条，它的枝条碧绿碧绿的，很养眼，虽然玫瑰的枝条没有玫瑰的花瓣那么绚丽，但是正是枝条的默默付出，玫瑰花才开得那么鲜艳，那么让我喜欢！不过玫瑰的枝条上是带刺的，如果人要触摸它一定要非常小心呢。
当玫瑰花盛开的时候，小蜜蜂、小蝴蝶会来做客。只见小蜜蜂哥哥在玫瑰花上采着甜甜的花蜜，小蝴蝶姐姐呢，则是在玫瑰花丛间飞来飞去，好像在玩躲猫猫游戏，而漂亮的玫瑰花则是左摇右摆地在为它们喝彩！一时间花丛间热闹极了！
这就是我最喜欢的玫瑰花，一种又美丽又骄傲的花！
三年级描写玫瑰花的作文 篇32我楼下有个花园，里面有许多玫瑰花，我经常到花园中去看它们。玫瑰花红艳艳的，仿佛害羞的少女，真逗人喜爱。
下雨时，花园中的玫瑰花就更漂亮了。花朵上沾满了晶莹的水珠，仿佛美丽的公主，头上戴着五光十色的发夹，准备去加舞会呢。
好朋友知道我喜欢玫瑰花，在我过生日那天，她就在花园里摘了一朵送给了我。我谢了她，说：“你知道我喜欢玫瑰花，也特别想要玫瑰花，但你可以画一朵给我，为什么要去摘它呢？”这是妈妈告诉我的，如果我真的喜欢某个东西，就不应该伤害它。
我把那朵玫瑰花放在一个漂亮的花瓶里，那个花瓶以前插过一些花。没想到，第二天玫瑰花就枯萎了。我把花瓶拿过来一看，居然一滴水都没有，我记得原来里面有水呀。
那朵玫瑰花真是可怜，花瓣蔫了，颜色也不再鲜艳，就像—个人生了重病，脸色很难看似的，我只好把它扔了。
美丽的玫瑰花，只有在它自己的花园里才能美丽得更长久。
三年级描写玫瑰花的作文 篇33我今天要讲一种植物，想知道它是谁，就要回答出我的问题，上身红红的，下身瘦的不得了，还非常绿，求婚时就会拿一束。你们猜到是什么了吗？如果你们有人说是玫瑰花，那我恭喜你答对了。
玫瑰花是美好的象征。在我家院子里就有一堆玫瑰花，远远看去就像一堆火，说不定有人看到了，真的会打一桶水去灭火呢！但走到那时，你又会对自己说：“火呢？刚才还有的，现在怎么就不见了？”再朝地上一看，你就恍然大悟：“原来是玫瑰花，害得我白忙了一趟。”
走近的时候，你会闻到一阵清香，比桃子还香。它的根是绿油油的，叶子也非常绿，我想：它的叶子和根这么的绿，难道上帝在创造万物时，把所有的种子里都放着一种绿色的力量。上面的花瓣是红彤彤的，比美味的苹果还红。我想：难道花瓣里也有着什么力量，不然它怎么会这么红呢。
就连小狗、小猫都被迷住了，在那儿闻呀，跳啊，十分开心！
