铅笔作文

2021-08-18 00:31:41
有关铅笔作文汇编7篇

有关铅笔作文汇编7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的铅笔作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

铅笔作文 篇1

中午,我看见自己的铅笔盒里面非常乱,乱得找不到要用的铅笔、橡皮……于是,我决定自己动手整理这一只铅笔盒。我先把铅笔盒里面的东西全部拿出来。这时,我看到这一只铅笔盒里面也很脏。我想索性把它清洗一下。

于是,我拿着铅笔盒来到自来水龙头下面,还拿了一块抹布。我打开龙头,让水冲下来。同时,我拿起抹布洗。我把铅笔盒里面和外面全都洗了一遍。洗了五分钟,我看到铅笔盒里外全都变新了,心里非常高兴。我想到底要自己动手。然后,我把抹布挤干,擦拭铅笔盒。接着,我拿来几张餐巾纸,用力擦着铅笔盒。等到我把铅笔盒擦干了,我找了一张大白纸,把它折成笔盒的形状,放在笔盒里面作衬垫。

我看到自己折的纸与铅笔盒的大小相同,正好,心想自己的手真灵巧。我还想这一下那一些脏东西就跑不进去了。接着,我把铅笔、圆珠笔、笔芯等物品放在下面这一层。上面这一层,我也拿去洗了,可是有一处地方洗不掉。我思考了一会儿想出了一个好点子。我马上跑进房间拿了一张黏纸,贴在了那个脏地方。现在看起来好多了。我看到一些笔也有一些脏了,也把它清洗了一遍。然后,我把它们全部放进去。这时,我看到这一些笔整整齐齐地躺在笔盒里面,好象排队一样整齐。正当我得意的时候,一不小心,铅笔盒被我的手带了一下,摔到了地上,里面所有的东西全部掉了出来。我叹了一口气说:"唉,又得重新整理了!"

这一次,我整理好铅笔盒,马上放进书包里面。好了,我松了一口气!

铅笔作文 篇2

我是一个可爱的铅笔袋,柔软的皮肤闪烁着耀眼的光泽。上半部分有超帅气、超无敌的奥特曼,下面有许多英文字母,还有一些炫酷的标志呢,我真是帅呆了。告诉你们我还有数不胜数的粉丝呢!如果想知道我的“个人简介”就来洗耳恭听吧,千万别错过了呦!

我出生在一个文具加工厂里,之后送往文具店,最后被小主人买了回来,小主人见到我后对我爱不释手,倍感亲切,因此我们相处的很好,从不发生争执,我喜欢换他,他更喜欢我。

我的“肚子”里有许多家庭成员,我属老三,里面有钢笔哥哥、尺子姐姐、胶带弟弟、橡皮妹妹,我们“骨肉相连”。该写字了钢笔哥哥帮小主人写出一手好字;如果小主人冷不丁写错了字,胶带姐姐也会以迅雷不及掩耳之势跳出来为小主人修改错别字………我也不赖,除了为兄弟姐妹们安置一个温馨的休息场所,还有就是如果小主人不小心将我弄到地上,也不会有太大的噪音。可我鲁莽的表哥铅笔盒却不一样了,一旦掉到地上不仅影响同学们的听课自己有时也性命难保,真是太危险了。

人不可能是十全十美的,我也是有一定的缺点。如果小主人玩剪刀一下戳到我的时候,轻则做个“缝合手术”,重则一命呜呼。最重要的是小主人写钢笔字写累时用笔尖一戳,将造成无法愈合的伤痕,我可就糗大了,别人非笑死我不可。

这就是多才多艺、文武双全的我,你们觉得我优秀吗?

铅笔作文 篇3

我的文具盒比橡皮大比书包小,我可喜欢它了。告诉你,文具盒的用处可大了。

它的形状是长方体,它的颜色似乎比蓝天还要蓝,蓝色中间还画着几条黑线,仔细一看,它身上还有一点淡淡的红线呢!

要说它的特点吧。它的“肚子”特别大,装十来枝钢笔也不在话下。它是用铁皮做成的,非常抗摔打,它非常坚硬,就是把它重重的摔几次,它也不会坏的。它身上还有一个圆环,如果你钢笔用完后放进文具盒,只要你将手指伸进圆环,文具盒就会被你挑起了,方便你带走。

文具盒里面分上下两层,上层放常用的文具,下层放不常用的文具。它的盒盖上还有一个课程表呢,可方便了。注意:文具盒的颜色容易脱落,所以不能把文具盒放在强烈的阳光下,也不能在它的盒盖上乱涂乱画,更不能用尖锐的东西在它身上乱划,如果这样会加快颜色的脱落。你也不能在文具盒上洒水,因为文具盒是用铁皮做的,容易生锈。

文具盒的用处还有很多呢!

铅笔作文 篇4

想一想一只鳖在抽屉里的铅笔,会有多少梦想?第一个梦想是溜出教室,知道我要做什么吗?我要到山坡上萌出嫩嫩的芽儿,还在头顶上开出一朵漂亮的花儿,蝴蝶呀,蜜蜂呀,就猜不出我是谁了哈,这么好玩,多么开心。第二个梦想是跳进,跳进荷塘里,知道我要做什么吗?我要,喂,小鱼小虾撑起阴凉的伞,伞上还趴着大眼睛,青蛙有的在伞上歌唱有的.在楼下玩耍哈,多么好玩,多么开心!

铅笔作文 篇5

我的学习伙伴有铅笔刀、橡皮等,但我最喜欢的还是我的铅笔盒。

那个铅笔盒是我十岁生日时姨妈送给我的,它是红蓝相间的,像一只“双色小狗”,是塑料做成的,比我的手掌稍大一些。上面画了一只长着两种颜色毛发的小狗,它每天都笑眯眯的看着我,好像在说:“小主人,加油啊!”

我的铅笔盒有两层,最上面是那只小狗,它长得像两座像小山一样的耳朵,眼睛又圆又亮,好似两颗黑亮的宝石,眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子,小嘴粉嫩粉嫩的,好像每时每刻都要说出话来。

铅笔盒第一层是装我的钢笔、铅笔、圆珠笔、橡皮、印章等,第二层是放我的三角尺、圆规、直尺、圆角尺的。铅笔盒的用法可简单哩!先把外面的皮带拔开,再把里面的磁铁片拧到位,然后打开盒子,将笔、尺子放入到铅笔盒的“肚子”里,最后关上铅笔盒盖。如果笔头卡在了槽里,笔头可能会被卡断了怎么办呀?不用担心!盒子的最左边有一个弹出按钮,只要按一下按钮,笔尖就自动弹出,这样,笔尖就不会被卡断了啦!

铅笔盒可真是一个我的学习小帮手,我喜欢我的铅笔盒!

铅笔作文 篇6

这天,小明放学回家后,写完作业便睡了,也没收拾书房。晚上,当12点的钟声敲响时,书房里传来了细微的说话声,就让我们悄悄的去听听吧!

瞧,铅笔盒里多热闹,铅笔说:“你们都出去,不要随便进我家。”钢笔、橡皮、油笔异口同声地说:“有什么证据可以证明这是你的家?”铅笔说:“哼,还需要证据,我家是以我命名的,我叫铅笔,而我家叫铅笔盒,怎么样,服不服。”虽说铅笔说得很有道理,但大家不服,便开始七嘴八舌的争论。

就在大家争论不休时,尺伯伯站出来,对大家说:“别吵了,这是我们大家的家,我们应该团结一致,才可以使主人开心。”

大家听了,惭愧地低下了头。

铅笔作文 篇7

铅笔盒里住着铅笔、橡皮、尺子和钢笔。今天它们开了一场辩论会。

铅笔说:“我可以写字,所以我最有用。”橡皮说:“不对,小主人写坏了字,我可以擦干净,所以我最有用。”尺子在一边说:“你们说的都不对,我才最有用呢,因为,我可以把线画得又直又漂亮……”。它们三个就这样争辩着。

这时,钢笔来了,大家都让钢笔评评理,可钢笔却回答说:“你们都对也都不对,因为每个人都有每个人的长处、短处,我们大家要多多学习别人的长处,我虽然能写出清晰的字,但我也有不足的地方。”“是什么?”铅笔、橡皮、尺子不约而同的问道,钢笔回答说:“小主人写坏了字没法擦啊!”

这个故事告诉我们,每个人都有每个人的长处和短处,大家要多学习别人的长处,不断提高自己,这样才行。

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