彩笔和铅笔作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的彩笔和铅笔作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
彩笔和铅笔作文1
从前，我有两支笔，一支彩笔，一支铅笔。
骄傲的彩笔看不起铅笔，常常奚落它。 “你敢跟我比谁的颜色美吗？”彩笔傲慢地问。 “不敢，彩笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。 “就知道你不敢，懦弱的'东西！”彩笔说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢跟你比美，但不是懦弱。”铅笔争辩说，“我们生来就是用来画画的，说到画画，我并不比你差。再说……” “住嘴！”彩笔恼怒了，“你怎么敢跟我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会被主人扔掉，我却永远被主人称赞。” “何必这样说呢？”铅笔说，“我们还是一起帮主人画画吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到耻辱，你算什么东西！”彩笔说，“走着瞧吧，总有一天，主人会把你扔掉。” 铅笔不再理会彩笔。
上美术课了，我先用铅笔勾画，再用彩笔画画，画出了一幅美丽的画，受到了老师的表扬，我说：“彩笔和铅笔真好用。” 第二天，彩笔想起了昨天的事，说：“对不起，铅笔。以前是我太狭隘了，我们还是一起帮主人画画吧！” 铅笔愉快地说：“好的。” 之后彩笔和铅笔就一直陪伴我，直到未来。
彩笔和铅笔作文2
突然，文具盒了传来激烈的争吵，这究竟是怎么回事呢？哎，往下看吧！
一天，彩笔傲慢的说：“喂，小不点，你看看自己的身子，黑乎乎的难看死了。”铅笔抬头瞥了它一眼，什么也没说，又低下了头。
第二天，上美术课，老师要同学们分别拿出自己的水彩笔和铅笔，可是小主人掏了半天，却只是拿出了彩笔，老师要同学们画素描，要的是铅笔啊，主人，怎么不拿我呢？铅笔看看主人没意思提拔它，灰溜溜的走了。
隔天，老师把作业发下来，小主人得了零分，小主人挨了批评，把画狠狠的丢在地上，立刻，彩笔也很失色，小主人找到了铅笔，帮小铅笔洗了个早。
后来上美术课。彩笔和彩笔尽量陪着小主人，帮助小主人描绘了一副五彩缤纷的画，得到了许多老师的表扬。
从此，文具盒里又恢复了往日的和谐温馨。
