【推荐】状物作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的状物作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
状物作文 篇1
玩了一天回到家，走进浴室想擦把自己的小花脸。发现一只红色的小胖虫拖着间小房子，一动不动扒着墙上，隐约间只见它眯着眼，好像正打着顿了。什么情况？哪里来的外来生物？小胖虫？浴室？急速打亮浴灯想弄个明白，它瞬间被灯光吓睁开了眼，我凑上一看原来是只“瓢虫”呀，只见它盯着我说：“你好！小主人，我是被你妈妈从超市里请回来的，监督你刷牙，并看护好你们一家的牙刷责任”。
我看这只小瓢虫长得还挺可爱，它红色的背上有七个又黑又大的圆点，这一身时尚的卡通七星衣裳，头顶嵌两只黑溜溜的小眼睛，很是吸人眼球。它个子约15.5厘米，腰围约14厘米，这只瓢虫还挺胖的呀！如五、六支牙刷呆在它肚子里不觉得拥挤。它的底部有三只透明的小脚，能牢牢吸附在瓷砖上，而且有移动功能。轻轻摸它一下，身上还挺光滑边角没有毛刺。这硬硬的壳身，估计看它还是一个不怕摔跤的家伙，很是强壮！在底部还藏有个拉“小便”的小孔，能把多余的水滤出，这能让它保持干燥。更让我想不到是，它的各关节还可以折叠和拼装，方便我随时给它洗澡。
瞧，这只小胖虫还真是讲卫生的伙家。看来我以后三分钟刷牙时间里，不会觉得无聊了，有这么萌萌嗒的瓢虫伙伴陪着我，刷上六分钟也愿意。
状物作文 篇2
说企鹅，真可以说是无人不知，无人不晓，声名远扬了。企鹅是生长在南极洲的一种最为著名的鸟类了。它一年四季总爱穿着一套黑白相间的燕尾服，至今还从没见它换呢！
虽然企鹅是鸟，但它不会飞，只能一摇一摆地在陆地上走来走.想:如果我是一只可爱的小企鹅,我一定渴望能够自由地在天空中飞翔,换成你们,一定和我一样吧!
企鹅家族种类繁多,大小不一。生活在澳大利亚的仙企鹅,只有备无患40厘米高,差不多只有书包大,像是矮人国出来的;而企鹅家族中的巨人——帝企鹅却有着慌1.2米的大个子,相当于一个七岁孩童,体重也达到了不得16公斤。真可以说是天壤之别呀!
这可爱的小家伙,毕竟属于大海,它们个个都是技术高超的游泳健将。它们大多数时间都是在大海中度过的,只有在产卵和抚养小宝宝时,才在陆地上待上一阵。
在寒冷的南极洲,冬季平均气温达倒零下部60摄氏度,即使是夏季气温也难超过0度,好像一座天然冰库。在这样的环境下企鹅是怎样保暖的呢?原来企鹅的皮毛是一件天然大衣,能够起到防寒的功用,它们的皮肤表面有一层厚厚的脂肪。
不论哪一种企鹅,都有着尖利的啄,能够以迅雷不及掩耳的速度捕捉海鱼,虾和乌贼。同时它们也要小心自己的敌人-——腊海豹和虎鲸的随时攻击。
你们说这些小家伙是不是很可爱?瞧,小家伙们正向我们挥手告别,希望我们下次再去它们那儿做客。
状物作文 篇3
今天，妈妈到官园花鸟鱼批发市场给我买了两条斗鱼和一个叫“格斗场”的斗鱼盒，回到家我就把鱼泡进斗鱼盒的水里。过了半小时，我把两条鱼分别放在斗鱼盒的两边。
我仔细观察这两条斗鱼，它们可真漂亮啊！大大的尾巴、大大的鱼鳍和大大的嘴，我还发现它们嘴与眼睛之间的两侧各有一个小小的孔，我的这两条斗鱼像是天生的一对冤家，一条是大部份是蓝色其它是红色的，还有一条大部份是红色而其它的部份是蓝色的，在灯光的衫托下看起来更加漂亮。
我的斗鱼盒也很精致，它是一个长方形的小盒子，长大约有20厘米，宽大约有10厘米，大小大约有20立方分米。盒中央有一小块可以上下移动的塑料板，正好把这个小盒平均分成了两个完全相等的`正方体。这样，不想让鱼格斗时就可以把它们分开。这个斗鱼盒还有一个和盒口一样大小的盖子。
你一定想知道它们是怎么格斗的吧！现在我就来跟你讲一讲它们怎样格斗。我刚把中间的塑料板拿起来时，它们还没有开始打，过了一会儿，蓝色的那条斗鱼主动发动了攻击，慢慢地游到了红色那条斗鱼的地盘里，我心里想：这下子好戏可要开场喽！一开始，它们都在互相鼓腮示意，好像在说：“快走！这里是我的地盘！你要是再不走我就要动手了！”这时，蓝色的那条斗鱼也鼓起腮来好像在说：“谁怕谁呀！我来就是为了让你把这块地盘让给我！动手就动手呗！”一会儿它们先是用尾巴抽打对方的身体，过了一会儿它们开始发动真正的攻击，红的那条用力把蓝的那只的尾巴含在嘴里，同时蓝的那条也不示弱，把红的那条的尾巴也含在嘴里，它们一争脱，尾巴都掉了一小点。这时我赶快把我的斗鱼给分开了，我不想让它们互相残杀，就让它们相互观望各显雄威就行了！
我爱我的这两条斗鱼，更爱它们那婀娜多姿的形态！
状物作文 篇4
今天可是好日子，你知道为什么吗？那是因为我在外地的阿姨要回来了她已半年没回来了。真不知道她会给我带来什么礼物。
“叮铃铃，叮铃铃”门铃响了，我猜想大概是阿姨来了吧！我打开门后，果真是阿姨。我见到她，急忙让她进屋只见她手里拿着一样东西，我也不知道是什么东西。只见阿姨拿着那东西放到我怀里，说这是吊兰，是专门送给我的。可我从没听到什么叫“吊兰”的花。
姨看我撅嘴，就明白了我的意思，就给我讲了“吊兰”的意思。
阿姨说：“吊兰挂在一根横竹上。仔细端详吊兰的叶子，又细又长，呈带壮，叶子的颜色十分特别，好象仙女的披纱。如果你仔细，细看那叶片，你会发现蓝色中掺杂点白色，虽然少，只有那么一点儿，但很浓很浓。我经常给吊兰浇水，水珠带壮的叶子上，像顽皮的小孩翻着跟头，不愿离开。水珠晶莹透亮，在阳光照射下闪闪发光。
吊兰花开了，你会看到花在叶端开放，花儿很小，很不起眼，只有小指拇的指甲那么大。一朵大概有四五片花瓣，雪白雪白，十分纯洁，像用玉石雕出来的，可是这花儿要比玉石细嫩的多，漂亮得多。用手轻拨开花瓣可以清楚地看见淡黄色的花蕊一根一根地竖着，发出淡淡的清香。”
听了阿姨说的这番话，我渐渐地了解了吊兰。我觉得吊兰是多么的鲜丽娇媚呀
状物作文 篇5
快要到‘六一’儿童节了，爸爸妈妈给我和哥哥分别买了一个漂亮的小台灯，我的台灯是小兔形状的，台灯上面的兔子穿着一件粉红色的衣裳，眼睛就像一对明亮的珍珠，它的嘴巴像三片花瓣合在一起似的，它的尾巴就是那提供光源的灯罩。
小兔台灯给我带来许多的欢乐，它为我照亮了黑夜，让我认真的画画，工整的写字，专心的看书……我的小兔台灯，我可真喜爱它呀！
状物作文 篇6
一、仔细观察，了解物体的外部特征
观察是作文的基础，要想写好状物作文。就必须留心观察。对于动物，我们不但要观察其外表，如大小、形状、颜色等。还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态，了解其生活习性。对于植物，我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察，还要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物，我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之。观察是状物的第一步，只有仔细观察，作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。
二、选取描写的具体内容，有序写作
状物作文必须按照一定的顺序写，这样才能让人读了以后，觉得层次清楚，对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同，因而写作顺序也不一样。一般来讲，写动物，往往按照先写其外表。后写其习性的顺序写作。写其外形时，可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物，可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物，可以按照从整体到部分来描写。
当然。状物作文的描写顺序是多种多样的，可以按时间顺序写，按生长规律写，按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此。我们在作文时要灵活运用。
三、抓住物体的个性特征
好的状物作文，应力求所写物体形象逼真，让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点，就要抓住物体的个性特征描绘。
“描虎不能像猫，画叶不能像花”。由于物体的类型不同，形态、习性各异，我们在描摹物体时，只有抓住它们与众不同的特征加以刻画，才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔，柳树柔软多姿，小鸟雀跃在枝头歌唱。高粱笑红了脸在微风中招展……不同的物。各有特征。
四、融入感情，为文章的中心服务
一篇好的状物作文，不应只是为写物而写物，而应当通过对物的描述。表达其人格化的精神品质。在状物的同时，如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀，对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”，这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱。而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱，让人读后从中获得感悟，受到教益。
状物作文 篇7
刚刚还好，可是现在却下起雨来，风夹着雨刮进我的房间，冷嗖嗖的。鬼天气!我不由得“砰”地关上了窗户，心里犯着嘀咕。雨却越下越大，狠命地撞击着玻璃窗，好像非要跟我作对似的。
就在这时，我忽然看到了窗边的那株腊梅，一会儿俯下腰一会又挣扎着立起身来，被可恶的狂风吹到摇摇欲坠。我打量着这株腊梅：让人感到纤细的枝条却韧劲十足。只是可惜那淡红的花瓣被猛烈的寒风撕扯到地面，又被千万颗雨水击打着。
但让我惊奇的是，当那株被风雨折磨得奄奄一息的腊梅再次挺直腰板时，偶然发现在腊梅树的枝头还悬着一朵淡红色的花苞，在风中晃荡着，就像一盏在黑暗中明亮的灯光，指引你在黑暗中前进的道路，带给你希望的光明。
深夜里，雨停了。星辰编织着这样沉寂的夜空，凄冷而柔和的月高悬在空中。
我起身到窗前，打开窗户观摩着那株在凄风冷雨中洗礼过，令我怜悯却又敬佩的腊梅，它细细的枝干正驮负着那小小的花苞，在深蓝色的天幕下，它弥撒出醉人的芳香，不禁让我想起了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
就算是凛冽的寒风刮刷着它细小的枝干，撕扯着它弱不禁风的花瓣，他也无所畏惧，最后靠它坚忍不拔的意志绽放出它有的芳香。
我若有所思，动身小心翼翼地把腊梅搬进房间，地吧窗户关上……
状物作文 篇8
我家来了两位不速之客，它们是两只小巴西龟。根据龟壳的不同，我为它们取名叫点点和条条。
有时，我把点点和条条抓出来放在地上。用手指轻轻一弹它们的背，点点和条条马上翻了个底朝天，四只小脚唔唔唔地乱蹬，看着它们憨态可据的模样，我总忍不住想笑。还有呀，点点总喜欢爬上条条的背，趴在上面睡觉。而条条总是要把它抖下来，抖不下来呢？就爬进水里把点点给淹醒。
家里有了点点和条条地存在，带给我更多的快乐。我喜欢它们！
状物作文 篇9
有人喜欢玩具，有人喜欢食品，有人喜欢文具，有人喜欢新衣，如果有人问我喜欢什么，我会毫不犹豫地说.?“我喜欢小书柜。”
小书柜，多么朴实的名字，它虽然没有枫树的红艳、丁香的清香、雪花的洁白，更没有秋色那么迷人，可是它却以平凡的姿态、朴实的身影赢得我和书籍的欢迎。我的书柜在我的写字台右边，艮方形的，身上还画着朴素的花纹，里面倒是没怎么布置，只有一个长方形内室。书柜里放着大大小小的各种作文书、故事书，还有一些学过的课本。小书柜帮我储藏了作文书，使我在写作时感到没啥可写时看看里面的作文书，就会更好地充实我的作文。当我无事可干时，可以看看故事书。当我把旧知识淡忘时，翻翻学过的课本，还可以温习一下功课。书柜可帮了我的大忙了。
是老师经常告诫我们，要善于收集资料，储存各种书籍，因为书籍也是我们最好的老师。每当我站在书柜前，仿佛看到我的老师，好像她就在我面前帮我解答问题。书柜，你是我的老师，是我学习上的知心朋友。
【简评】文章用排比的手法开门见山地点出小作者喜爱书柜这一主题，而后写出了喜爱书柜的原因，最后得出喜爱书柜就是热爱知识这一结论，表现了作者的强烈求知欲。文章想象丰富，立意新颖，构思独特。但文章的语言还显呆板，需要进一步加工润色，增强文采。
