实用的铅笔的作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的铅笔的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
铅笔的作文 篇1
今天，我放学回家，看见桌上有一根铅笔，咦，这笔我没有啊，我从不用铅笔的，算了，去问妈妈吧，可妈妈不在家，自动笔刚好丢了，中午又有要用，算了，先用着铅笔吧。
“我不是普通的铅笔，我是世界上最强大的铅笔，我什么都能做。”
我被这个声音吓了一跳，房间里没有其他人，难道是这根笔在说话?我被我自己的这个想法吓了一跳，笔怎么会说话，不过，万事皆有可能，于是，我试探性的问了一下：是你在说话吗?
“当然了，不会说话的铅笔还会算能是世界上最强大的吗?”铅笔自豪的回答。
“哼，有什么了不起的。”看着她那自豪的样，我心中就燃烧了一股无名之火。
铅笔一听，一生气，用他的铅笔头，画了个克隆的我，就在这时，妈妈回来了，我和克隆的我都扑了上去，叫妈妈。
妈妈吓了一跳，丈二和尚摸不着头脑，：你们到底是我的女儿啊。
“我”“我〃我们睁着当真正的我。
“我有办法知道哪个是真的陈琳，恩，你们去洗衣服吧。”妈妈看着我们两个说。
“不要，我要看书”我抗一道。
好了，你就是真的陈琳。妈妈不等克隆的我发言，就说到。
我生气地问铅笔：“你干嘛捉弄我，我招你，惹你了。”
“我就是因为没有朋友，才捉弄人嘛。”铅笔好像要哭了。
别哭，我当你的好朋友吧。我连忙说。
从此，我就和他当了亲密无间的，他知道了，如果捉弄人，没人会塌的朋友。
铅笔的作文 篇2
童年总是令人回味无穷。
记得我在6岁那年，有一天，我看见奶奶把一些芝麻大小的东西撒在新买的花盆里，我看了心里想：这是什么呢？这么像芝麻，又不怎么像芝麻。而奶奶干什么要把它撒到土里去呢？我觉得很有趣，就问：“奶奶，这些芝麻似的东西是什么？你把它撒在土里干什么？”奶奶不紧不慢地回答我：“这是种子，种下去会长出东西来，有的能够长出水果，有的能长出蔬菜，还有的能长出一些我们没有见过的东西。”我听了之后，似懂非懂，心里十分好奇，总想试着种一些，可是又没有种子，怎么办呢？终于有一天，我发现了爸爸给我买的新铅笔，心想：要是种下铅笔，以后就有很多铅笔可以写了，到那时就有写不完的铅笔。我一边想一边找了一个花盆，把铅笔种下去。接下去的几天，我学着奶奶的样子，天天给铅笔浇水，时间一天一天的过去，奶奶种下的种子都发芽，长出了绿色的植物，可是，我种的铅笔一点动静也没有。
我实在是忍不住了，偷偷地把铅笔挖出来一看，吓了一大跳，原本美丽的图案不知道跑哪里去了，整枝铅笔变得黑乎乎的，看上去好恶心。晚上，我伤心地告诉爸爸：“美丽的铅笔不见了，只剩下一条黑色的木头”“傻孩子。”爸爸没有听完我的话，笑着打断了我：“铅笔是没有生命的东西，它是不会生根发芽，变成新生命的。只有工厂里的工人叔叔制造了，才会有用不完的铅笔。你用种的方法只是白费力气。”
岁月流逝，很多事情事情我都忘记了，只有这件事情，我常常想起，每次想起，就会忍不住发笑。
铅笔的作文 篇3
我有一只小铅笔，我非常喜欢它。
它身穿一件黄色铠甲，阳光一照，它全身发出闪亮的光芒，像站在烈日下得勇士。当它站起来的时候，从远处看，就像一位站岗的骑士在保护我们的家园呢；当它反过身子写字的时候，就像一把利剑插入土地；当它趴着时候，它就像离弦的箭直入云天。它有时竟然会转圈，像风车一样转动，如同一位美丽的仙女在翩翩起舞，漂亮极了。
每当我写作的时候，它总是挺身而出。当我用它去写字的时候，它会发出“沙沙”地响声，好像对我说：“小主人，你要努力写作文，写完了我才能和你玩呢！”
他很干净，一身的清香味，经常会在我写作的时候把蝴蝶招来作客，每当我闻到它清香的味道时，我好像来到了大自然中。我忽然发现我的小铅笔正和别的小铅笔在花丛中津津有味的玩耍呢！
我的小铅笔，它没有钢笔的华丽，没有橡皮的柔软，没有尺子的笔直，但它有铅笔独有的朴素，每天陪伴着我学习知识，是我的好伙伴。
记得又一次，我不小心把它摔在地上，笔尖摔断了，我立刻哭了起来，边哭边对它说：“对不起，小铅笔，我不是故意的。”小铅笔似乎听懂了我的话，对我说：“没关系，小主人，只要把断处削尖，我还可以陪你写作业。”我听了它的话停止了哭声，马上把它削尖，工工整整的完成了作业。
这就是我的铅笔，一个美丽、可爱、干净的铅笔，我爱我的小铅笔。
铅笔的作文 篇4
新活动铅笔不像木铅笔那样麻烦，也不像旧款活动铅笔那样易断，更不像木铅笔那样危险！
这种活动铅笔是可以防止断芯。笔头有一个护芯环，是可以防止铅笔芯断裂，它可以加快书写速度，又不怕断了以后又要换笔芯，可以更省笔芯。
不止可以防止断裂，还很方便。笔后面有一个挂钩，挂在什么地方都可以。如果去考试的时候，你又不想拿着，又不想用袋子放着，可以挂在衣服上，不用那么麻烦。
这有一个橡皮，可以随时自配，那橡皮可以不用从笔盒里拿出来，后面就有备着，听写的时候，万一写错了，不用怕不够时间拿橡皮，后面就可以擦，可以省时间。
有些可能会刺到别人，但是这种铅笔可以避免。一写完，就可以把笔芯收起来，不会刺到人，这样就可以防止了很多的安全隐患，如刺到眼睛、划破皮肤。
就算是可靠的用品，也有注意事项。后面的橡皮擦大家不要擦断，拿起橡皮擦是放笔芯的地方，橡皮擦一断，就放不进去了。大家用完了这种新款的活动铅笔之后，注意，要把它收回去，不然容易刺到别人，那芯到了里面断了，就留在肉里面了，就会有一些不好的。还有不要扔它，一扔就会里面的铅笔芯断，卡在里面不出来了，就不能换笔芯了。最后一项，大家不要用嘴咬笔哦！
这种新款的活动铅笔有很多的便利，我相信以后会减少更多的隐患。
铅笔的.作文 篇5
我有一只小铅笔，他穿着一件黑红色相间的衣服，头上戴着一顶银色的帽子，帽子上还顶着一朵大红花呢!
这支铅笔是我开学时在文具店精心选购的。当时我正在文具店选购开学文具，当我正在苦苦找寻能写字、绘画、构图的“HB”铅笔时，这支铅笔在阳光下闪烁着身体上金色的“HB”字样以及一大堆我看不懂的英文与符号。我对他简直是爱不释手，于是便把它买了下来,让它入住了我的“文具城堡”。
刚开始的几天我还对它充满爱意，可“三分钟热度一过”，我便对它失去了兴趣，取而代之的是自动铅笔。但后来发生的一件事让我改变了想法，记得那是一次数学模拟考试。当时，我正在全心全意的作图，突然，自动笔的铅芯卡住了，铅芯出不来了。我心急如焚，这可怎么办，还有几分钟就交卷了呀!正当我陷入绝望时，我的小铅笔把头探了出来，好像在示意我用它来作图。我拿出小刀，一下一下的把它削尖，心里想:我之前对他那样，他还愿意帮助我，看着他短小的身躯，他的精神正印证了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句古诗。
经过了这件事后，我和铅笔又成了好朋友，他教会了我很多道理。第一，他总是允许我们写错字后用橡皮改正，教会了我犯了错应该及时改正。第二，他只有用刀削了之后才能更好地给人们工作，告诉了我人只有经过不断的磨练，才能更加优秀。第三，它真正有用的不是漂亮的外壳，而是里面的铅芯，教会我做人不能只注重外表，而是要注重自己的内心修养。
铅笔虽然外形平凡，但却有至高无上的品质。
铅笔的作文 篇6
我有一个小巧玲珑的铅笔刀，那是妈妈给我买的，我非常喜欢它。
铅笔刀是红色的，是个小房子，上面有一个可以伸缩又可以转动的开关，后面还有一个能转圈的把手。旁边有两个小窗户，打开门，里边可以放铅笔屑。它是铅笔的理发师，只要把铅笔放进中间的小洞里，转动几下，铅笔的粗头发就变细了。
这个漂亮的铅笔刀，它是我生活中的朋友，我要好好爱护它。
铅笔的作文 篇7
这世上，总有那么多令人迷茫的事，譬如不会画画的我却爱上了素描
暑假时，我寄住在姑姑家。生性好动的我耐不住假日的无趣便报了奥数班。
我一如既往的来到奥数班。可反常的是，奥数班对面那个原本黑漆漆，死气沉沉的教室，今天却亮堂堂的，淡紫色的窗帘半掩着，阳光像一个小偷，暗暗地从缝隙中溜了进来，给整个教室增添了几分生机勃勃，少了平日中在空中跳跃，穿梭的灰尘。
后来，我才知道对面开了个素描班。每当上奥数课时，我就会望着那倾泻而下的阳光照耀的地方——画板！我出神地看着女孩画画时的动作，虽不是完美无缺但却令人目不转睛，我真羡慕啊！羡慕她手中的铅笔，可以在这片雪白的天地舞蹈；羡慕照耀她的阳光，可以偷窥到画纸上那精美绝伦的图案；羡慕她唇角那抹幸福的微笑，可以与她一起感受素描的快乐。
渐渐地那丝羡慕，变成了渴望。
耶！终于在我对奥数那心不在焉的态度与糖衣炮弹的进攻之后，姑姑无可奈何滴投降了。
早晨，我起得早早的，目的不是为了吃饭而是因为可以去素描班上课了，上课时间是八点至十一点。而我却发神经的六点起来了。姑姑对我无语了。可又有谁明白我心中的喜悦呢？就像得到糖的孩子吧！反正就是很快乐！
半小时，一小时，一个半小时，时间像一曲悠悠的小令，等得我心焦。“耶！终于到了！”皇天不负有心人在我的死去活来中，时间终于到了，我提着袋子不顾一切地冲了出去。
飞奔着进入了教室。老师做了简单的自我介绍之后，吩咐了一些事项。Ok，我架起画架，摆上纸，拿起笔，万事俱备只欠东风，我的心扑通扑通直跳。太棒了，这感觉真好。我学着老师的样子画了起来。
“沙沙”笔尖在纸上飞舞，舞着艺术的魅力，画着我心的跃动，绘着我梦想的蓝图。
“宁珺，你明暗交接线的颜色不对，应该是由深变浅的，你看。”冯老师轻握住我的笔，给我指点着。我似懂非懂的点了点头，老师看我这迷糊样，笑笑，耐心的教我。
慢慢地，我使用画笔运转自如。
唉，可是不久我就坐上了回家的车子，这彻底将我与素描划上了一个大大的句号。望着倒退的风景与事物，曾经的迷茫已经有了答复，因为单调的铅笔色能绘出我的欢乐，因为我与素描有着不解之缘，更因为我内心的这份炙热的渴望！
铅笔的作文 篇8
在很久很久以前，有一只叫贝帝的小白兔，她有一个神奇的银光绿的铅笔袋。里面住着笔芯、圆珠笔、钢笔、橡皮和毛笔……漂亮的文具宝宝。
这些可爱的宝贝们一直都过着幸福、美满的生活。可是有一天，贝帝把他们带到了学校上学。大家一到美丽的校园就嚎啕大哭起来，因为他们还想继续过这样无忧无虑的生活。如今生活却要自主，因为他们是时候去面对人生了。
今天，大家本来就很不高兴，所以大家上课不听讲，他们自己不听课，在吵吵闹闹害得老师上不了课，同学们也听不了。后来老师问他们为什么不认真上课，他们异口同声的说：“因为我们不想上学，我们想回家，在学校吃的东西不喜欢，课桌的颜色不喜欢……”“我要让你们给我去大操场跑二十圈，快去！”老师大发雷霆的语气把他们吓到了。
二十圈终于跑完了！他们又开始大闹天空了。他们又上课不听讲。老师只好打电话得贝帝的妈妈来把他们带回家，以后不要再来这个学校！学校不欢迎你们这帮熊孩子闯进来。
贝帝放学后问他们：“你们为什么要在学校里造反。上课不听，下课不做作业，这个学校不欢迎你们，又要给你们去找学校。”“因为我们不想过没有粮食吃的日子。”
贝帝去了许多学校，可是没有一个愿意收留他们的。于是贝帝决定自己每天早上去上学，晚上回来为他们上课。就这样一年一年的过去了，小学的日子过去了，他们都早早的起床，自己去上学，因为有了贝帝的教导，他们爱上了读书。他们记住了许多，有：行万里路，读万卷书。有读书破万卷，下笔如有神……
时间飞驰，他们已经长大成人，因该去实现自己的梦想，去创业。
