铅笔作文500字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的铅笔作文500字3篇，欢迎阅读与收藏。
铅笔作文500字 篇1
有一个人问朋友：“你愿意这样生活？”朋友摇摇手里握着的笔说：“像一支铅笔那样生活!”....
无意间看到的这段对话，让我感到非常惊讶，但回过头来仔细想想，的确也是；一个人如果出身平凡，跟一支铅笔也无两样，即使是名牌铅笔，也都是来自贫瘠的林地和寂寞的矿山。铅笔总是默默无闻的工作，始终抬头挺胸，变成铅笔头也依然像个不屈的士兵。而铅笔芯则让我们看到，一个人最重要的部分在里面，而不华丽的外表。
同样，我的出生也平凡，但我不会因此而自卑。
为了显露自己最重要的东西，铅笔要忍受刀削的痛苦，但正因为这痛苦，才让铅笔能奉献自己的才智。我也一样，在人生中想要开出属于自己的那朵花，必须要承受刀削般的磨砺，但我也要感谢这磨砺带给我的成长。
人和铅笔的人生必然不同，铅笔“误入歧途”写错了，还有橡皮擦来帮他擦去这毫无价值的付出。可是人生的歧途岂能让橡皮擦擦掉？所以，我更要小心翼翼走好每一段路，绝不能让人生留下一串抹不掉的黑点。
可能有人会问：“做铅笔有什么好？还要被人握在手里！”可是，我何不曾渴望自由渴望掌握我自己的命运呢！”可世间万物没有绝对的，当然也没有绝对的自由。如果不靠人来利用，拿铅笔的才华有怎样展示呢？
随着铅笔的长度越来越短，留下的轨迹却越来越长；我剩下的生命越来越短，收获的果实也越来越多。
是的，铅笔的`生命很短暂，但我的人生还很长，等待着我的还有很多很多，我要做支坚强的铅笔，不管是被刀削虫要，还是被水泡火烤，我必须写下去......
铅笔作文500字 篇2
我第一次认识铅笔，可能是在我两三岁的时候，那时候我经常拿着它到处涂鸦。它使我知道了写写画画的乐趣。
当我真正地拿起它，用它来书写我的人生，是在我上小学一年级的时候。老师教给了我正确的执笔姿势，教我正正规规地写下我人生的第一个字“人”。
记得在我刚上小学一年级的时候，经常丢失我的铅笔，回家妈妈就会对我说：“你怎么可以丢失铅笔呢？学生上学丢失铅笔就像战士丢掉枪一样，是不可原谅的！”现在我慢慢长大了，不再丢铅笔了。现在我发现用铅笔的地方也越来越少了，它只在帮我作数学题。有一天，我发现妈妈也还在用铅笔，我很是好奇，大人还用铅笔写字吗？妈妈说：“铅笔是我们一生都能用得着的工具，它是我们的好朋友。”
我明白了，原本以为，在学校里才有课堂和作业，没想到，在社会里也有课堂和作业。
细细的铅笔，与我朝夕相处，它从不懈怠，多少次和我一起交上一份份我学业上的答卷和人生的试卷。在以后的人生拥挤的路途中，不知它还会伴我一起克服多少人生的难题。
我愿和你做一生一世的朋友，因为你的高尚品格：你谦逊自处，恪守本份，不羡慕大雅之堂，不谋求生命喧哗，乐与小学生结缘，伴随我们攀爬人生的阶梯。你善于助人，不卑不亢，满腹经纶者，用你描绘蓝图，激扬文字。才疏学浅者，你不厌其烦，与其字斟句酌，反复商量。一生孜孜不卷，追求真理，身后留下淡淡的芬芳，从不因客观环境的变化而弯曲自己的脊梁。你无私奉献着全部身心，不惜生命一天天缩短，一天天衰减，只求把深深的足迹留在人间。
铅笔作文500字 篇3
我，是一只可爱的小铅笔。我的身体看起来挺苗条，身长12厘米，披着粉红色大衣，上面有一只活泼可爱的小白兔和一只憨厚可爱的小熊，可漂亮了!对了，大衣的上面是啥?是嘴巴呀!(也就是笔头)约5毫米，每天小主人都会把它(我的嘴巴)削的尖尖哒!
每当做作业时，小主人总会把我带在身边，她拿起我，我就在干净的作业本上跳起优美的华尔滋，还不时欢快地转几个圈。哎呀呀，你看看!小主人又粗心了!没关系，只要我一个倒立，用我的“小帽子”使劲转几个圈，哈哈!你瞧，错字就被我的“小帽子”“攻击”地一干二净，我又可以继续写字了!厉害吧?
对了，我告诉你一个小秘密，小主人每次用我写的作文都能获得“优星”呢，怎么样，我是不是很有用呀?
平时，我在“大家庭”里时刻准备着，干什么?你猜?当然是在等小主人再次给我新任务!
大家知道吗?小主人可爱惜我了!每次用完我，都会放在铅笔盒妈妈怀里最舒适的地方。记得那次，小主人不小心把我推到了地上，我伤心极了，而且，还被她的同学踩了两脚!幸好后排的同学告诉她，她才发现，她轻轻地从地上拾起我，小心地吹了吹，心疼地抚摸着我。我就像失散多年的孩子，又回到母亲温暖的怀抱，别提有多开心了!
就先说到这儿，小主人又在叫我，新任务来啦，我们下次再见!
