铅笔的作文

2021-10-18 09:23:02
关于铅笔的作文汇编6篇

关于铅笔的作文汇编6篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的铅笔的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

铅笔的作文 篇1

有一天,我正在思考一道奥数题。想着,想着,我便把笔杆放入嘴中,用牙咬着,在思考着奥趣题。突然,我的眼睛一亮,想出了答案。正当我要写上答案,突然发现铅笔杆上有一个个深深的牙印儿。这时,我想起中午吃饭咬筷子时,并没有牙印儿;前几天,我咬擀面杖玩儿的,把我门牙都快给弄掉了,擀面杖上面也没有一串串的深深的牙齿印儿呀。

这时,我百思不得其解,看着木课桌,突然上去咬住木课桌边,我拼命地咬着,脸都发紫了,也没有看见课桌上有一丝一毫的牙印儿。我又选中了小木凳做我的“实验品”,可是不管我怎么咬,小木凳都“无济于事”。

这是怎么回事儿呢?我查了《十万个为什么》,终于知道了原因:因为做铅笔的木材经过摄氏200度以上的高温,木质素受热便溶解了,再和石蜡“约会”,便成了软木的铅笔;相反,擀面杖、白竹筷、木课桌儿、小木凳儿……等东西的木头那样硬,是因为添加了一种名为“水玻璃”的药剂成分,使让木头变坏、变软和变腐烂的“附木菌”木腐菌无法繁殖,又让木头变硬,真是一举两得!

通过这件事,我懂得了一个知识:同样是木头,处理的方法不一样,性能就不一样。木头也有这么多的学问,这真是生活处处皆学问。

铅笔的作文 篇2

“我”是一只铅笔,又高又细,我有苗条的身躯,美丽的衣服,头上还戴着金色的金环。

我有一个可怜的经历。

哎,自从我的小主人风风买了我之后,我就没有一天好日子过,每天都被她当成玩物,都被她甩得团团转。

哎呀,我还没睡醒呢,一只小手伸进了我的卧室——文具盒里,哎,我又要受苦了,啊哦,我的头被放进铅笔刀里了,小主人用力搅,把我搅得头昏眼胀。

哎,小主人终于把我拿出来了,我终于不在受那皮肉之苦了。

可怜哦!还不到一分钟,我的小主人就把我的腿给弄断了一半,我可真是服了我的小主人了。

第一百一十次世界大战开始了,我的小主人拿我和我的好哥们打架,我被打得遍体鳞身,站都站不稳起来了,还是赶快到铅笔医疗站去看看吧!糟糕,小主人把我用胶布绑起来,裹得结结实实,这大概就是小主人医疗我的办法吧。

不一会,小主人又吃饱没事干,说要把我五马分尸,这次小主人可是动真格了啊,拿起刀就把我的脚给刷刷的剁成了肉酱。

哎呀!小主人的手又来抓我拉,不知道我又要受到什么严重的“酷刑”了。

铅笔的作文 篇3

小狗奇奇最近烦透啦,每天上学都要扛着一支长长的大铅笔。大铅笔有多长呢?说出来吓你一跳,20米,大概有6间房子那么长吧!

这支长铅笔是从那来的呢?那天数学测验,有道题目是在数字后面加上合适的单位名称,“一支铅笔20()”,奇奇想都没想,就在括号里填上了“米”字。

没想到第二天上学,奇奇突然找不到自己铅笔了,原来铅笔长成了20米的大个子,跑到院子里去了。奇奇只好又买了一支铅笔,可是一转眼,新铅笔又变成了20米,又长成了大个子。没办法,奇奇只好扛着大铅笔去上学。好在铅笔的重量没有变,还是那样轻。

奇奇一下子成了名人。一个七八岁的孩子,扛着这么长的大铅笔。穿街走过马路,引得人们议论纷纷,大家都为他担着一份心呢!奇奇自己也着急,拐一个弯要费很大的劲儿。他想让铅笔变回来,可是,大铅笔不理他,无论他怎样说好话都没用。

好不容易到了学校,可是奇奇进不了教室,因为大铅笔没有他们的教室长。全校同学都来看热闹,弄得奇奇很不好意思。

猩猩老师来了,他问清楚事情的原委,笑着说:“我有办法!”说着拿出奇奇的试卷。奇奇恍然大悟:“一支铅笔长不是20(米),应该是20(厘米)。”“考虑问题要实际,20米长的铅笔,用起来方便吗?”猩猩老师问。

奇奇的脸红啦,赶紧改了过来,大铅笔“嗖”地一声变回去了,还是那么可爱,那么好用。

铅笔的作文 篇4

好像在一年级的时候,老师说要考试,考到了100分有奖品哦!卷子发下来了,我熟练的答着卷子!时间到了,我满心欢喜的把卷子交给老师。

开头应该用一句话交代“铅笔”的存在,为下文铅笔的由来做好必要的铺垫。“好像在一年级的`时候,老师说要考试,考到了100分有奖品哦!”→记得是在一年级的时候,有一天老师拿来卷子说要考试,并说考100分的同学就有奖品。

第二天老师说考到100才有15名同学,我心想一定要有我啊!应该是在第5名叫的我,我心里头的石头终于落地了,老师说奖品是一只铅笔,后来我用这只笔参加了学校的绘画比赛和写字比赛,成绩还算不错。

“第二天老师说考到100才有15名同学”→第二天上课时,老师说考了100分的有15名同学。

那只铅笔陪我度过4年的时光,现在我还记得我拿到铅笔是什么样子,这只铅笔虽然很旧,但是我依然把它当做朋友看待。

“现在我还记得我拿到铅笔是什么样子”→现在我还记得我刚拿到铅笔是它的样子。

我非常喜欢我的铅笔,也很珍爱它!

铅笔的作文 篇5

在过年的时候,我干妈送我一个礼物,我打开一看是一个非常漂亮的铅笔刀。

铅笔刀是蓝色的,很像汽车。从前面看两个汽车灯像两只小眼睛,汽车灯上面是一个插铅笔的小孔,像一张张开的小嘴,再向上看是一个开关,有两个像一对耳朵,非常好看,从后面看有一个绿色的摇把,像一条尾巴。

削铅笔时,先把开关打开,然后插上铅笔,在把后面的尾巴转动,转上几圈后,铅笔就削好了。我的铅笔刀非常漂亮、好用,我非常喜欢它!

铅笔的作文 篇6

“嘿!矮小的橡皮,快过来,我写错字了!”铅笔高声叫道,“哼!说我矮小没用?我才不帮你,自个儿想办法解决!”瞧橡皮生气了,铅笔心想:我老铅向来顶天立地,不需要你们帮助,用几根黑线划掉,不就完事了吗?

第二天,它雄赳赳气昂昂地去参加市里的数学竞赛。铅笔顺利地完成了前面的九题,可是它在做第十题时,一不小心,把472写成了473,它又立刻大叫起来“嘿!那个无用的橡皮,快给我滚过来!”像皮也不甘示弱,说:“就不给你擦,有什么了不起的!”铅笔顺手一划,可用力过度,把笔尖折断了,它又大叫道:“喂!削笔刀,我的笔尖断了,给我削一下!”削笔刀也发脾气了:“凭什么要给你削!”

铅笔没有得到奖,回家对橡皮和削笔刀说:“都因为你们,我没得到奖!”橡皮和削笔刀正没地方出气,看见铅笔来吵架了,立刻就骂了起来:“谁说的,这个一点儿小事情,自己就能解决!”

这时,一向沉默的铅笔盒微笑着对大家说:“你们应该互相尊重,团结起来,俗话说,人心齐,泰山移,只有团结才能写出漂亮,整洁的字!”它们惭愧地低下了头。

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