铅笔的作文

2021-10-18 09:25:02
【必备】铅笔的作文10篇

【必备】铅笔的作文10篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的铅笔的作文10篇,希望能够帮助到大家。

铅笔的作文 篇1

童年总是令人回味无穷。

记得我在6岁那年,有一天,我看见奶奶把一些芝麻大小的东西撒在新买的花盆里,我看了心里想:这是什么呢?这么像芝麻,又不怎么像芝麻。而奶奶干什么要把它撒到土里去呢?我觉得很有趣,就问:“奶奶,这些芝麻似的东西是什么?你把它撒在土里干什么?”奶奶不紧不慢地回答我:“这是种子,种下去会长出东西来,有的能够长出水果,有的能长出蔬菜,还有的能长出一些我们没有见过的东西。”我听了之后,似懂非懂,心里十分好奇,总想试着种一些,可是又没有种子,怎么办呢?终于有一天,我发现了爸爸给我买的新铅笔,心想:要是种下铅笔,以后就有很多铅笔可以写了,到那时就有写不完的铅笔。我一边想一边找了一个花盆,把铅笔种下去。接下去的几天,我学着奶奶的样子,天天给铅笔浇水,时间一天一天的过去,奶奶种下的种子都发芽,长出了绿色的植物,可是,我种的铅笔一点动静也没有。

我实在是忍不住了,偷偷地把铅笔挖出来一看,吓了一大跳,原本美丽的图案不知道跑哪里去了,整枝铅笔变得黑乎乎的,看上去好恶心。晚上,我伤心地告诉爸爸:“美丽的铅笔不见了,只剩下一条黑色的木头”“傻孩子。”爸爸没有听完我的话,笑着打断了我:“铅笔是没有生命的东西,它是不会生根发芽,变成新生命的。只有工厂里的工人叔叔制造了,才会有用不完的铅笔。你用种的方法只是白费力气。”

岁月流逝,很多事情事情我都忘记了,只有这件事情,我常常想起,每次想起,就会忍不住发笑。

铅笔的作文 篇2

不平凡的铅笔铅笔,它虽然有着细小的圆柱体笔身,但却有着五颜六色的外表,用卷笔刀削开可以看见中间有一根黑色的铅芯,不要看这根铅芯黑黑的、细细的,不是那么的起眼,但它却是整根铅笔最重要的位置,是我们每天用来写出各种汉字的东西。

偷偷地告诉大家一个小秘密,我的铅笔是个小懒虫哦,它们每天都安安静静、整整齐齐地睡在我的文具盒里,每天都要等我到达学校、放下书包、打开文具盒时,它们才会睡醒,然后我会将它小心翼翼地拿出来使用,在铅笔的陪伴下开始了我一天紧张而忙碌的学习。爸爸告诉我说铅笔看似平凡随处可见,但是其实很不平凡,因为在生活中到处都离不开它。画家们可以用它画出美丽的图案;还有我们穿的衣服、住的房子和其他生活用品,都需要设计师们用铅笔来完成设计;它更是小学生们最好的朋友。那为什么是铅笔而不是其他的笔呢?因为其它的笔,比如钢笔、圆珠笔,都没有铅笔那样好的纠错功能。当我们用铅笔写错时,可以用橡皮把写错的地方擦得一干二净,直到让错误的字彻底消失在我们眼前,然后写出正确的字让我们记住,所以这就大大的方便了我们小学生的学习。在铅笔的帮助下,我学到了很多的知识,学会了写字、学会了画画、学会了算数,这为我未来的理想打下了良好的基础。每当我拿着铅笔在纸上练习写字和画画的时候,铅笔尖摩擦纸面发出“沙沙”的声音,就犹如春雨落地般回荡在安静的教室里,这是那么的好听、那么的悦耳,在这样清新、悦耳声音的陪伴下,缓解了我一天紧张的学习生活,让我更有动力地去学习。可是,这么好、这么有用处的铅笔,很多的小朋友却不珍惜它,有的用铅笔随处乱涂乱画;有的将铅芯摸得到处都是;还有的小朋友有着坏习惯,用牙齿把铅笔的身体咬出一个个的小坑。这样做不仅会减少铅笔的使用寿命,而且还会污染环境,用嘴咬铅笔还会弄脏我们的小嘴,甚至危害我们的健康。我猜想,如果铅笔有情感的话,它一定会伤心地流泪的。小朋友们,我们应该爱惜每天都陪伴我们学习生活的铅笔,好好的使用它们。因为铅笔伴随着我们一天一天地长大、一天一天地长高,可是它却一天一天的由长变短,最后消失,它们自我牺牲但却无怨无悔。这种精神是那么的伟大,就像我们的老师一样,每天默默的把知识传授给我们,自己却不图任何的回报。今后,我要像敬爱老师那样爱护自己的铅笔,因为它们虽然很渺小,但却是那么的不平凡。

铅笔的作文 篇3

在很久很久以前,有一群活泼又可爱的小铅笔,分别有:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我,他们的家就是小铅笔盒。

一天,哥哥姐姐和小男孩小女孩去外面的快乐公园散步,快乐公园里有:健身径、划船、游戏等等项目。他们去玩了游戏,去健身径跑步,还去划船晒太阳......他们坐在草地上的时候,突然下起了倾盆大雨,他们急忙往家里跑.雨越下越大,大得让人都没法走,连路人打雨伞都遮不住雨,那会大到什么程度啊!轰隆一声,雷公公敲起了自己藏了很久的大鼓来。

后来,雨渐渐变小了,彩虹姐姐也出来了,太阳也露出了笑脸,上面的蓝天多美呀!姐姐说:“好美呀,美极了...

哥哥说:“对呀!”小男孩和小女孩也开心地说道:“多美的彩虹呀,有七种不同的颜色!”后来,他们回到了自己的家。

小铅笔们有一个快乐的大家庭,他们就住在铅笔盒里。

铅笔的作文 篇4

我有一支小铅笔,是爸爸妈妈在刚上学的时候买给我的。

刚买来的时候,它有细长俊俏的身子。它穿的外衣红黑相间,像小斑马的纹路。在它的头上戴着一顶高高的帽子,那是一块红色的橡皮。铅笔的小红帽上还箍着一条银色的铝皮,像是顶着一顶王冠。显得精神抖擞、王(霸)气十足。

我的小铅笔写字非常流畅。它已经跟随我快两年了。它伴随着我,写出了一行行的字,做出了一道道的题。但现在它变了。美丽的黑白相间的外衣,显得有些陈旧;小红帽子不再高高耸起,现在看上去,帽子歪歪的、短短的;那顶银色的王冠也失去了光泽,有些坑坑洼洼。它变得又小又丑,又短又朽。

但我还是舍不得扔掉它。因为一看见它,我就想起了刚上学时候的情景,它包含着爸爸妈妈对我的期望。

铅笔的作文 篇5

我有一根大铅笔,那是我妈妈从浚县大伾山买的。

它比一只豚鼠还大,像一根擀面棍。不过它可不能擀面条,它可以写字。

末端的橡皮红红的像甜甜的草莓一样可爱。为了防止橡皮独自一人出去玩到天黑也不回家,害得我找了半天也找不到,一个闪闪发亮的铁圈把它固定住了。

中间的笔杆是红色的,中间还刻着几个大字:“大伾浮丘欢迎您——浚县”,笔杆末端是由四个圆形饼干掰开的八个半圆组成的,它们像丘陵一样高低起伏。笔杆很粗,有一节半手指那么长。

前面的笔尖很讨厌脏东西,戴上了一个半透明的“口罩” ,但马上被闷的透不过气来,于是把“口罩”开了一个洞,用作呼吸。削笔尖的时候,只能用小刀削。笔芯很粗,跟一支普通铅笔差不多。用它写出来的字又黑又粗。

同学们,我的大铅笔好看不好看呢!

铅笔的作文 篇6

“叮铃铃,…”上课铃声响了,我来到教室,发觉我心爱的自动铅笔不见了,怎么也找不着。

我记得我们正在外面玩“洛洛历险记”游戏的时候,兵兵在我的座位前停了好一会儿才走。我心想:会不会是兵兵拿去了呢?他是我最好的朋友,应该不会拿我的.呀?

我决定还是问一下他,我走到他跟前轻声地对他说:“你看见了我的自动铅笔了吗?”他说:“我根本没有看见你的什么自动铅笔。”我只好又回到座位上,可是我的眼睛还是在暗暗地到处寻找着,忽然,我看见兵兵手里正躺着我心爱的铅笔,我大声喊起来“还我自动铅笔。”他生气地说:“什么呀,这明明是我中午自已买的。”我严肃地对他说:“那上面三角形的记号怎么解释。”正在这时,汪绍祥走过来了,他对兵兵说:“快把笔还给他。” 兵兵说:“这明明是我的笔,凭什么要还给他。” 汪绍祥说:“你们俩个说说里面有几根笔芯,是长的还是短的?”我说:“里面有二根笔芯,一个长的,一个短的。” 兵兵却说:“里面有三个笔芯,一个长的,两个短的。”我们打开一看,里面果然是二根笔芯,一个长的,一个短的。兵兵只好依依不舍地将笔还给了我。我开心极了,对他说:“如果你真的很喜欢他,那么我就借给你用几天吧。”兵兵笑了。

通过这件事情我体会到,我们应该做个诚实的人,拿了别人的东西应该及时还给别人。

铅笔的作文 篇7

嗨!大家好,我是一支绿色的铅笔,头上戴着一顶小白帽。我的故乡在绿意盎然的广大森林里,我还是大树的一小部分,那里有很多邻居,像松鼠妹妹、小鸟哥哥、蝴蝶姐姐和我们的啄木鸟医生,每天陪我聊天、嬉戏。后来人类把我拿去做很实用的铅笔,所以我就从大自然走到人类的世界。

我的新家是文具行,我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等,我们是全心全意为人们的学习而付出贡献,这才是我们的目的。我可以把很多人的智慧写下来流传下去,还可以把很多人的想像画出来,让世界变得又丰富又有趣。

我虽然没有自动笔方便,但是我拥有丰富粗细不同的线条;虽然我没有钢笔高级,但是更平易近人、价美物廉;虽然我没有原子笔一样流行,但是小朋友写功课却少不了我;虽然我没有蜡笔一样拥有五颜六色的身体,但我却是简单实在的好帮手。每一种笔都有不同的价值,我以身为铅笔为荣。

树越高表示越有价值,我却越短表示越多人用我,多用我可以让世界有更多美丽的作品和有智慧的文字,让世界变得更有价值,所以可别再小看我这支小小的铅笔。

铅笔的作文 篇8

我喜欢大大的书包,我喜欢漂亮的钢笔,我喜欢厚厚的书本,但我最喜欢好看的铅笔。虽然铅笔没有书好看,没有书包的作用大,但它是我最心爱的东西。

我文具盒里有很多的铅笔,它们都是我的“好朋友”。来,你瞧这一支。它穿着一件红一道、黑一道的衣服,衣服上面还有一些我看不懂的金黄色英文字母,好看极了。它是圆柱形的,它的顶端我用卷笔刀削成圆锥形。它长18厘米宽7毫米。它笔杆是木头做的,笔芯是铅做的,质量很好,写出来的字清晰干净。

在它的“屁股”上,有一个用薄薄的铁圈围着,中间还有一块红红的橡皮,方便我写错字时迅速改正。

铅笔还帮了我不少忙。有一次,老师布置了很多作业,我放学回家,便迫不及待的写起来。由于用力过猛,结果笔芯“叮——”的一声断了,它好像在说:“主人,我本来可以活很长时间的,可是你这样用力写的话,我只能活半天了,你快轻一点写字吧!”我想:也是的,铅笔是爸妈努力挣钱买来的,我要好好的珍惜。于是,我重新拿起了笔,不仅没有把笔弄断,写字更加认真起来,一笔一画的,字迹工工整整。第二天交给老师后,老师还表扬我字写得真好看呢!

铅笔,谢谢你陪我这么长的时间。

铅笔的作文 篇9

我曾用铅笔在纸上写下过很多字句,也擦去过不少,但他们是确确实实存在过的。

——题记

他留下的第一个痕迹,是他身着蓝色的连帽外套,起身给一个带着小朋友的阿姨让了座。

五官是普通人的五官,只是眼睛不论在何时都闪着认真的光。

那个皮肤略黑的少年认真的完成着每一件事,认真的对待每一个人,尽己所能努力着。

他认真的做出那些或许其他人会认为毫无意义的事,但他始终是在一步一步的,向自己的方向前进着,不在乎是否有人与自己同行,也不在意路旁的风景。

所以那成为了我努力的方向,因为想要成为那样的人。

不是所有的努力都会有回报,他努力了很久,付出了很多,却没能成为那个收刀入鞘的武士。

以前我以为,那些带给别人欢笑的人,从来不会有哀伤。

“没有关系的,不用担心我!之后再加油就好了。”在我不知该如何安慰他时他如此说着。之后我才知道,有些人在最难过的时候,还是会努力带给别人快乐。本该是我安慰他,他却对我说着没有关系。那是他的第二个痕迹。

“要上高中了我我我好慌啊,开学了班上谁都不认识欸——”

“班上的每个人都是这样呀?”他没有用最普通的“你要适应新环境。”这样回答,这个回答倒是更让人容易接受。

我也想要获得,像他那样能让人安心的力量。

前些天我抱怨着难懂的功课,“你肯定都可以做到的——要加油啊。”他还说他转了文,踏上了与他从前所走道路所不同的方向,我带着些赌气的意味对他说我肯定不行。睡了一觉想通了又觉得,不论走哪条路上山,终点都会是山顶。他的那个决定,成为了第三个痕迹。

而他曾付出的未曾得到回报的努力,开始膨胀,将他送上更高更远的山顶。

说实话-,我想了很久很久,到底说他是什么会比较合适。

如果说,我的人生是一张纸,那他大概会是我的铅笔,在我一无所知时,在白纸上草草的写下什么,教会我寻找自己前进的方向,教会我对人处事认真,教会我保持乐观的心态,教会我用不同的方式走上山顶。

或许经过时间的磨砺,铅笔留下的痕迹会越来越淡,但它确实曾存在过。

就像那个人,他从我的生命中经过,留下了仅用一张纸难以完全记录的痕迹。

铅笔的作文 篇10

有一天,我睡着了,我的彩色铅笔发生了一次争论,他们个个都吵个不停。

首先发言的是红铅笔,他的声音像轮船的鸣声:“伙伴们,我可以画出明亮的太阳,你们能吗?”

红铅笔的话招来一阵嘲笑,最不服气的是绿铅笔:“哼,要是我不为大地妈妈穿上小草衣,大地妈妈能那么漂亮吗?”

黄铅笔说话头头是道,他和橙铅笔一起反驳绿铅笔:“要是我们不画出油菜花,怎么会引来蝴蝶呢?”

画画最好的要算蓝铅笔,他总是为图画出最多的力气:“要是我不把天空涂蓝,那么天空就会灰沉沉的,没有一点生机。”

这时,一直沉默不语的粉铅笔说道:“要是我不为小草增添一点颜色,那将是绿绿得一片,多么单调啊!”

白铅笔终于也板不住开口了:“如果没有我,天空就不会有白云,人类也不会发出那么多对白云的奇思妙想了。”

棕铅笔的声音足够把耳朵震破:“我是最重要的,如果没有我,那大树就没有枝干了。”

金黄铅笔也站了出来:“如果没有我,太阳就不会发出光芒了。”

黑铅笔说:“没有我的话就不会有夜晚,人们也就没有休息的时间了。”

大家争论的不可开交,彩色铅笔盒总算把意见发表:“孩子们,你们都很重要,少一个我们的图画就没有这样美妙。滴水汇成大江,碎石堆成了海岛,大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲。”

彩色铅笔们听了铅笔盒的话,又恢复了往日的宁静。

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