铅笔作文汇总9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的铅笔作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔作文 篇1
从外表看,我是一个塑料的小汽车,仿佛在道路上行驶着,我的颜色是粉的,你们可以叫我粉红“小汽车”。你们听见了我说的话很好玩吧,还有呢!我的小汽车刨刀的地方,有一只非常可爱的小狗呢!他长得长长的耳朵,又远又红的大鼻子,仿佛一个红红的的大宝石,他穿的是一个黄色的衣服,他还戴着一条蓝白相间的大大围巾,一双机灵聪明的小眼睛,真是美丽极了!
我的名字不叫小汽车,叫粉红色的铅笔刨刀,绰号是小汽车。你们听说过绰号吗?我来告诉大家吧,绰号也叫外号,有的人的名字叫“孟子”、“小麦子”、“猛老虎”、“大坏蛋”、“垃圾大王”等等这些都叫绰号,我也有我的绰号,我的绰号是小汽车。你们听了我的话很好笑吧,我也是听了很好笑,可我的绰号就是小汽车,也不能改,我也无话可说了。
这就是我——铅笔刨刀。
铅笔作文 篇2
今天,我们学校考试。试题并不难,我心中暗暗高兴,想象着老师给我发奖品和夸我的样子,不由得笑出声来。
做着做着,就遇到了画图题。哼,画图题,小意思,我从来没把它当回事。我从容地把手伸进文具袋里,可摸了半天,还是没摸到我的铅笔。我急了,把视线转向文具袋,一支笔一支笔地清理着:钢笔、铅芯、圆珠笔、钻石笔、橡皮,我把所有的笔都看了一遍,还是没找到。我急得要哭了,于是又清理了一遍,没有。平时遇见这种情况,我总会大吼一声,用尽全力敲桌子,以引起四邻的注意,从而使问题得到解决。可今天这是在考场,我没有办法。无奈之下,我放弃了这道题。
我把剩下的应用题做完后,立即把目光转向这道题。我眼里含着泪,把视线转向文具袋里那一根根细线般的铅芯上。我把这小铅芯好好大量一番,心里有了主意:能不能把铅芯装进其他笔杆里用呢?我立刻运用这种方法,试了五种笔的杆,都豆没有办法装进去。不仅装不进去,还弄断了我的两根铅芯。
兵粮过断,无奈之下,我就用我那粗大的手夹着这细如龙须面的铅芯,试图画上几笔。
我比画着,忽然发现书低下好像“藏”着什么东西。我把书拿开,映入眼帘的正式我那长了腿会跑的铅笔呀!我激动得泪都要流出来了,躲过老师的视线,偷偷地在我的小小铅笔上吻了一下。于是,我立刻进入了画图的状态。
多么狼狈、多么有趣的“铅笔失踪案”啊!它让我有了重大收获——以后一定要把东西放好,不能再“丢东挪西”了,否则将会影响自己的学习和生活。
铅笔作文 篇3
我是王鹏杰的铅笔盒,刚从商店出来的时候,可漂亮了。崭新的银色的头上画着一个小男孩,旁边还有一片绿草,光滑的身体闪闪发亮。每当我放在桌上时,就会立刻引来众多羡慕的目光。
我来到王鹏杰家,开始尽自己的职责为鹏杰服务,帮助他学习。鹏杰在我的肚子里装了好多东西,铅笔、圆珠笔、钢笔、橡皮、尺子,东西越放越多,我感到很累,喘不过气来,但心里挺高兴,因为他十分爱惜我,哪怕我身体一点点脏,他也要把我擦干净。
可是现在王鹏杰不再如以前那样的爱我了。这几天贴纸很流行,他就买了很多很多贴纸在我身上乱贴,我的身体也变成了花花公子,非常难看。还有一次,我从桌上掉了下来,我肚子里的笔也甩了一地,摔得我很痛,可他头也不回就走了,还是一位好心的姐姐把我捡起来。我现在已是伤痕累累,我哭泣着、叹息着,我从心底发出呼唤:鹏鹏啊鹏鹏,我帮你学习,可是你为什么不爱惜我呢?
铅笔作文 篇4
一天,明月考试得了第一名,一放学,就高高兴兴的拿着试卷回家了。
回到家,明月刚放下书包,就听见铅笔橡皮转笔刀在吵架。
“明月平时写字、做作业、抄课堂笔记,都不是得用到我吗?”铅笔傲慢的说,“以前我长长的,现在却很短了,但是我帮助她考试得了第一名。”
“那你写错字或句子的时候,不是我帮你擦干净的吗?”橡皮争辩到。
“ 喂喂喂,你们当我是透明物啊?”转笔刀说“铅笔钝或断调的时候,不是我帮他削尖的吗?”转笔刀生气的说。
“我就不信了!我们找明月评理去。”
“走就走,谁怕谁。”橡皮和转笔刀异口同声的说。
明月听完它们的讲述后,说:“你们各有各的长处和短处,应该看到别人的长处,正视自己的短处。 它们三个听完之后,都纷纷地下了头。
从此以后,它们齐心协力,帮助明月做完每一项作业。
铅笔作文 篇5
从前,铅笔和橡皮原本是有福同享、有难同当的好兄弟。可是,有一件事却使它们的感情破裂了。
那是星期三,它们的主人考语文和数学得了全校第一名,它们的主人表扬它们时,它俩却争吵起来。
铅笔对橡皮说:“我的本领最强,我能帮主人写字、画画,你能有什么本领,就算有本领,那你的本领不比我的本领强。”
橡皮听了铅笔的话,很不服气的说:“只有你的功劳吗?主人把你写错字,我能帮主人纠正你写的错字,我的功劳更大。”橡皮想了一会,觉得自己说的不对,又亲切地对铅笔说:“咱们还是和睦相处吧,有什么好吵的呢?其实我们俩的作用都很大,对主人的帮助都是不可缺少的,我们还是不用再吵架了。”铅笔很不服气地说:“就凭你想和我一起为主人服务?你还是做你的美梦吧!”橡皮又说:
“你不听我说,你会后悔的。”铅笔接着说:“我才不相信。”
过了几天,铅笔自己想了想,觉得自己确实不对,橡皮说得都对。于是,铅笔来到橡皮面前对橡皮说:“橡皮,对不起!那天是我不对,请原谅我。”橡皮满不在乎的说:“没关系的,只要我们永远为主人服务,主人就能得到好成绩,我们就很高兴,我们永远都是好兄弟。”
从此,橡皮和铅笔不再吵架,它们又回到有福同享、有难同当的好兄弟的位置。
铅笔作文 篇6
小明的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔看不起钢笔,常常奚落它。
“你敢和我比赛吗?”铅笔傲慢的问钢笔,钢笔说:“不敢,铅笔兄弟。”“我就知道你不敢初中,没有的东西。”“我虽然不能和你一样,但是,我能比你用的时间长啊!咱们两个都是写字的东西,在一起和睦相处,干嘛要吵呢?再说……”“住嘴!你增么能和我比。我写了字能擦,你却擦不了!还来着顶嘴!”
这几天,小明写字很多老师还要求要写铅笔字,铅笔一点一点的被小主人用完了,扔进了垃圾桶。钢笔听说了这事,难过地说:“铅笔,你还好吧,我们在一起的时候多幸福啊!”
可是,在垃圾筒里的铅笔后悔的低下了头,他说:“要是我当时不对钢笔生气,钢笔也会帮助自己。
这就是钢笔和铅笔的故事。
铅笔作文 篇7
我心爱的文具是一支普普通通的自动铅笔。她是我过8周岁生日时,我的同班同学送给我的。
她的笔杆是深粉色的.,有点儿偏红,上面有许多淡粉色的小爱心,害羞地隐藏在里面。最引人注目的是她的笔头,长得像一顶金色的小皇冠,上面嵌着一颗“珍珠”,在阳光下泛着金光,好看极了!整支笔就像一位公主戴上了一顶金光闪闪的皇冠,非常惹人喜爱。
我十分喜欢这支自动铅笔,所以我专门用卡纸做了一个小笔盒,把她放在最醒目的地方。每当我要用的时候,就从笔盒中取出来,按下那颗“珍珠”,只听“啪”的一声,笔芯就从她的嘴巴里“吐”出来了,这样就可以写字了。写字时,我的自动铅笔在纸上翩翩起舞,像一位芭蕾舞员在跳舞。用完以后,要小心翼翼地把笔芯塞回去,因为她很“脆弱”哦!她与别的铅笔不一样,普通的铅笔用粗了就要刨,但她却不用。如果笔芯用完了,就把她的笔头打开,插入一根细细的笔芯就可以了,非常方便。
虽然我现在三年级了,钢笔已经取代了铅笔,但是这并没有改变我对她的喜爱之情。我爱这支自动铅笔,我会永远珍惜她。
铅笔作文 篇8
今天我给大家讲一个故事,故事的名字叫《铅笔、橡皮和尺子》。
有一天,铅笔对橡皮和尺子说:“我最厉害,能画出笔直的线条!”尺子说:“我才是最厉害的!没有我,你不会画出笔直的线条的。”橡皮对铅笔说:“你画错了,我还能把你擦掉。所以我才是最厉害的!”就这样他们三个吵起架来了。主人见了,对它们说:“你们三个各有各的长处,要互相合作,才能画出最漂亮的画。”铅笔、橡皮和尺子听了,羞愧的低下了头。
忘了告诉你们,这个故事是我自己编的哟!
铅笔作文 篇9
一个夜深人静的夜晚,小主人小明已经进入了甜甜的梦乡。这时,从小明的桌子上传来了一阵阵趾高气扬的吵骂声。哦,原来是桌子上的铅笔、橡皮和卷笔刀在比谁的功劳最大呀!
铅笔自以为是地说:“瞧瞧你们一个个的,都有啥功劳呀?你们谁都比不过我!我帮主人写作业,要是没有我,主人就写不了字了,而且也写不了作业,会被老师批评的,懂吗?”
"切切切,不就是写几个破字嘛,有什么好自以为是的?我的功劳可比你大多了!可别忘了你以前写错的字都是怎么解决的?你写错的字都是我帮你擦掉的!”橡皮不甘示弱地说。说完还轻蔑地瞟了铅笔一眼,顺手又擦掉了一个铅笔写错的字。
铅笔听了,气得小脸红得像个苹果。这时,卷笔刀又走到它们中间,大摇大摆地说:“你们两个别争了!功劳最大的应该是我才对!!!铅笔你如果变粗了,还不是我帮你削尖的!如果我不把你削尖,主人用你写字,那写出来的字多难看呀!所以我才是功劳最大的!”
铅笔气冲冲地说:“你们两个都一起说我!我好生气,我再也不理你们了!”
说完大家又趾高气扬地吵起来,这时,尺子听到他们的谈话,说道:“你们每个人都有功劳,都有各自的长处,你们应该团结友爱,取长补短才对,一起为小主人好好的工作!”
三个学具听了,若有所思地点了点头,从此为小主人用心地工作着。