铅笔作文

2021-10-18 09:30:06
【精品】铅笔作文合集九篇

【精品】铅笔作文合集九篇

在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的铅笔作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

铅笔作文 篇1

在我的书包袋里,有一个造型精巧、十分美丽的铅笔盒。 这个铅笔盒是长方形的,全身都是黑色,而且是双面的。盒盖上画着一只可爱的米老鼠,它长着又大又黑的耳朵,双手戴着一双洁白的大手套张开着,好像在欢迎主人的使用。右下边有一个铅笔转,随时随地都可以为你削铅笔,而且分长短两种铅笔。打开正面的盒盖,里面有一个透明的小袋,可以用来插课程表。

盒里由白、黑两色组成,一道道放笔的地方,好像是一条长长的隧道,而笔就是在隧道中穿行的列车。在隧道尽头有一个小铅笔盒,好像是列车的防护栏,防止汽车发生倒塌。而宽宽的隧道却又被一道屏障给隔开了,这大概是机动车道和非机动车道的分隔线吧。在隧道右边,又有一个小盒子,可以用来装橡皮,这盒子好像是汽车补充燃料的地方了。打开反面的盒盖,就比较清一色了,只有黑色在大胆地肆虐。每当我要写字时,笔就从铅笔盒里蹦跳而出为我服务;每当我写错字时,橡皮就摇着脑袋,急匆匆地赶来,好像要教诲我不要写错字;每当我要连线时,直尺就摇晃着身子,慢悠悠的赶来与我相会。 铅笔盒是我学习的好帮手,我时时刻刻也离不开它!

铅笔作文 篇2

我有一个好朋友叫刨铅笔机,他在我二年级的时候和我交了朋友。

它好可爱,全身粉红,头上的耳朵会动,我轻轻的动了动,唉,她的嘴张开了,我把食物放进嘴里,它吃的津津有味。每当我把它放在床上,我的心就欢喜。在嘴的底部,有一个大肚子。哈哈哈,我骗了你。这是你放下铅笔脱衣服的地方。

它每天都在提醒我要努力学习。白天看着它对我说:加油。晚上看着它对我说:加油,好好做作业

它无私的奉献让我和它交了朋友,这就是我的好朋友卷笔刀。

铅笔作文 篇3

“唉,又写错字了。”我懊恼地叹了一口气,一边拿起透橡皮擦,小心翼翼地擦掉错字。本应该高兴的,但我却根本高兴不起来,因为刚刚被我擦掉的错字下面居然出现了一个“洞”,它正咧着脸朝着我笑呢!

我努力让自己减少次数地写错字,但是总是与现实相反,当我做完作业时,作业本上的“洞”就像一双大眼睛瞪着我呢!我无精打采地趴在桌子上,不知不觉地,悄悄进入了梦乡……

“下面有请未来的小发明家——小陆同学登场!”

“嗨!各位父老乡亲们好啊!10年后呢,我想为大家发明一支多功能的铅笔,上面还有三个按钮,分别是红、黄、蓝三色,可别小看它,这,正是多功能的所在。”

“如果,你在看书的时候遇到不会读的字,不用慌张,只要按一下红色的按钮,先按一下红色的按钮,然后把那个字圈起来,它自然就会告诉你。”

“如果,你在写作业的时候,遇到不会写的字,不要紧张,只要按一下黄色的按钮,说一声你想写的字,答案就写在显示屏上,并告诉你,请继续努力,这样你就不会经常依赖它了。”

“当你非常劳累的时候,不用急,只要按一下蓝色按钮,你的耳边就会想起一首首悦耳的音乐,(特别提示:歌曲可自己从电脑下载,并不是一样的)那就是给你大脑的最好的放松了。”

乡亲们听了,“哇!我要买我要买!”……

突然,“作业做完没啊!9点了!”我猛地惊醒,“噢,原来是妈妈啊。”我揉了揉眼睛,转头看了看时钟,“呀!9点了!”我立马收拾东西,把明天的书放进书包里,再一次转头看着窗外,我微笑着,相信总有一天,我也会发明出这样的铅笔的!

铅笔作文 篇4

从前有个文具王国,国王下令让铅笔和橡皮这对好朋友去人类世界,帮一个叫美美的小女孩。铅笔和橡皮知道后,高兴的又蹦又跳。只见,嗖的一闪,他俩就消失在铅笔王国中,到了美美家里。

美美每天都把铅笔擦得干干净净,但橡皮却很脏。时间长了,脏兮兮的.橡皮心里很不痛快,有一天,橡皮终于爆发了,他对铅笔说:“‘铅笔,我们不再是好朋友了。”铅笔很吃惊,问道::“为什么,我哪里做错了,让你生气?”橡皮气呼呼的说:“美美每天都擦你,把你打扮得干干净净的,从来就不管我。”

铅笔听后哈哈大笑起来,“我的橡皮老弟呀,你看看咱俩的皮肤,我的表面光,你的表面不光,美美想擦你,也没有办法呀。”橡皮听这么一解释,茅塞顿开,“原来是这样呀!不好意思,我们还是好朋友。”铅笔说:“我们本来就是好朋友,只是我们俩的分工不同。

从此,他俩兄弟齐心,帮助美美在期末考试中名列前茅。有一天,美美突然发现铅笔和橡皮不见了。原来文具国王将铅笔和橡皮召回文具国,为他俩举行了稳居王国年度最佳好友颁奖仪式,这一天,橡皮打扮得干干净净。

铅笔作文 篇5

铅笔、橡皮擦和转笔刀,原来是三个好朋友,也是小主人的得力助手。

有一天晚上,铅笔自以为是地说:“我真是越来越漂亮了,你们看我穿着黄上衣,红色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像个丑八怪;还有你转笔刀,肚子上还有一个洞,肯定是长得不健全,快让工人叔叔给你补一补吧!”橡皮擦争辩说:“我们确实长得没有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有没有用。”“总有一天主人会把你们两个丑八怪扔了的,我却永远留在这里为主人效力!”铅笔说。橡皮擦说:“有什么可吵的呢?我们还是和睦相处吧!”铅笔说:“和你们两个丑东西在一起我还嫌弄脏我的地儿呢!你们算什么东西!”

转笔刀和橡皮擦不再理会铅笔。

第二天它们的小主人——小明考试,有一个字错了,橡皮擦连忙跳上去,在卷子上跳一个“舞”,卷面就又干干净净了。第二节课是数学课,小明在做作业的时候,铅笔断了,转笔刀连忙跳到小明面前说:“主人,用我吧!”话刚刚说完,小明就把铅转尖了。主人用铅笔又流畅地在卷子上冒出清楚秀丽的字迹,铅笔被这件事感动了。

到了第二天晚上,夜深人静的时候,铅笔低着头,转笔刀和橡皮擦不知道它要干什么?铅笔说:“对不起!朋友,我不应该用尖酸刻薄的语言来数落你们,请你们原谅我。”转笔刀:“没关系,我们还认你这个朋友。”

从此,他们的感情越来越深厚,成了三个形影不离的好朋友,大家齐心协力为主人服务。

铅笔作文 篇6

在20xx年,我发明了一种自动铅笔,它有四种功能,下面我给你介绍介绍吧!

它的第一种功能是变颜色的,它可以在你画画的时候变颜色,它可以把36种颜色都变出来,你只要按一下紫色的按钮,再对它说你想要的颜色就行了。

它的第二种功能是削笔的,如果你的铅笔变粗了,按一下红色的按钮就行了,它会出来一个能把铅笔插进去的小洞,只要你把铅笔插进去,等四秒钟再把铅笔取出来,这时,铅笔已经变细了。

它的第三种功能是擦字的,如果你不小心写错字了,不论是哪种笔,你只要按一下它的绿色按钮,再用笔头指着写错的字,轻轻的擦,此时,你写错的字已经消失的一干二净了,这样,我们就不用麻烦橡皮和改正液了。

它的第四种功能是提醒你上课的,当你上课时,你按一下蓝色按钮,它会在你上课没精神时提醒你,或在你小声说话时提醒你不要说话,这样你无论上什么课都会聚精会神的听讲了。

怎么样?我发明的自动铅笔功能齐全吧。那你们也赶紧发明比这更好用的吧!

铅笔作文 篇7

一天,小主人在书法比赛中得了一等奖,自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说:“看,我的本领多大,看我,能够给人类画画和写字等等,还为主人赢得了一等奖,你们谁能比得上我呢。你们真没用!”

“铅笔老弟,如果没有我橡皮的帮助,你能写出最准确的答卷,画出最美的图画吗?离开了我的帮助,你只会把本子涂抹的不成样子,如果你写错了字,还不是求我给你擦?”“铅笔老弟,你这话可说错了,没有我转笔刀的帮助,铅笔你能画出最美的画;离开了我你能干什么呢?”转达笔刀得意地说。三人越说越僵,它们谁也不相让,最后,铅笔说:“没有你们我会帮主人把事做的更好。”转笔刀和橡皮也说:“离开你,我们也会帮主人把事做的更好。”就这样他们就分家了。

铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助,把本子涂抹的不成样子,而且笔粗的写什么也看不清。橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助,就失去了作用,生锈的生锈,老化的老化。这一切全部被铅笔盒看在眼里,便劝解说:“你们各有各的用途,缺一不可,所以你们不应该认为自己最有用而骄傲,任何人和事物都有他的长处和短处,我们要看到别人的长处,弥补自己的短处啊!”听了铅笔盒的话,铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了,他们互相谦让,毫不犹豫地献出自己的一切。

铅笔作文 篇8

小哥可是年级里学神级别的人物。走路总是昂着头,自然也是不把别人放在眼里的,以他的话来说,就是:那些个凡人,不要把我与他们比在一处,这是对我的一种侮辱。

宇悦是年级里小哥唯一看得起的一个人,也是唯一一个可以和他一争高下的人。可她却不似小哥,“一脸云淡风轻与世无争之感”,叫我好不佩服。

我呢,则是一个学渣,他们的上晓天文下通地理于我而言永远是遥不可及的。

那一天,天气是晴朗的,天蓝得像童话,没有一丝云彩。中午,宇悦按照惯例在教室读书,她眉头舒展,目含笑意,很沉浸的样子,再看赶作业的我的课桌,一片狼藉:油笔、水彩笔、钢笔胡乱散在桌上,像快要倒闭的文具店……哦,对了,还有一只中华牌铅笔。

小哥进来了,摇头晃脑,哼着不知名的小调,我正挥手想向他打个招呼,他那头歪斜一侧,似笑非笑的嘴一撇,让我只能尴尬地装作是要摸头发。这时,他眼角一斜,眼光一下落在我那我的课桌上,不知怎的,我的心中一阵寒意泛起。忽然,一丝轻鄙的闷哼,从他嘴边发出,斜了斜眼看看我。一把抓走了那支笔,我自是不知其所以然。“喂,那是我的笔。”出于传统观念中学习不好,就不太被学霸看得起的缘故,我底气显得有点不足。他不理我,径直拿着笔,眯缝个眼,又哼起了他的小调。我鼓了鼓气:“那是——”还没说完,就被他一个“冷哼”压下了我的勇气。“你偷人的笔还有理了?知道什么叫恶人先告状吗,you know?”这时宇悦读书的状态仿佛被打破了,她转过头来,自撇了小哥一眼。收到她的鼓舞,我夸张地加大了动作,使劲一拍桌子:“你凭什么说我偷?”下意识地看一眼宇悦,她笑了一下,偷偷向我比了个大拇指。仿佛得到了学霸加持,又加上刚刚他视为空气的无力之举,我捋起袖子就准备与他好好“理论”一番。

“呵呵,你就是因为上节课丢了一支一样的笔,仗着人家忍让你就无休止地栽赃,证据呢?凭什么?”宇悦转着笔,一脸“正气”。“我……我……昨天我丢了一只一模一样的!”他突然吞吐起来“为什么?”“为什么”在宇悦一阵猛烈炮火之后,小哥以叫老师的名义暂时偃旗息鼓,一溜烟地跑出了教室。宇悦笑眯眯地向我比了个胜利的手势。

一个小时后,小哥和老师都没回来。

铅笔作文 篇9

我有一个漂亮的铅笔刨,是姐姐送给我的,我可喜欢了。

我的铅笔刨是圆形的,上面有一片嫩绿的叶子,旁边有许多小苹果,后面还有一个削笔机。

我的铅笔刨不但漂亮而且实用。当我的铅笔变粗时,它总是第一时间跑到我面前,笑嘻嘻地说:“小主人,别忘了还有我!”我就拿起它,扭动小小的按扭不放,把铅笔头塞进小孔里,然后用力地转动小摇杆,一开始要很用力,后来慢慢的变得很快了。这时铅笔就刨好了,我再按下小按钮把铅笔抽出来,铅笔就变得很尖了。当你刨了很多次时,你就拉开它的小肚子,“呀!这么多笔屑了,我赶紧把它倒掉。铅笔刨就和往常一样了。

铅笔刨不但给我的学习带来了许多方便,还是我学习的好助手。

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